DIMENSI PROFIL PELAJAR PENCASILA

1
JAR PANCASILA

3
2
PROFIL PELAJA

4
5

6
DIMENSI PROFIL PELAJAR PENCASILA ELEMEN PROFIL PELAJAR PENCASILA SUB ELEMEN PROF

1 akhlak beragama; 2

2 akhlak pribadi;

Beriman, bertaqkwa kepada Tuhan yang

maha esa dan beraklaq mulia

3 akhlak kepada manusia;

4 akhlak kepada alam; dan

5 akhlak bernegara. 1
 1
Pemahaman diri dan situasi yang
1
dihadapi
2

Mandiri

2 Regulasi diri

1 Kolaborasi

4
Gotorong Royong

2 Kepedulian

2
 3 Berbagi 1

Mengenal dan menghargai

1 2
budaya

1
Komunikasi dan interaksi antar
2 budaya
2

Berkebinekaan global
1

refleksi dan bertanggung jawab

3 terhadap pengalaman 2
kebinekaan

4 Berkeadilan Sosial 2
 4 Berkeadilan Sosial

Memperoleh dan memproses

1 2
informasi dan gagasan

Bernalar Kritis

Menganalisis dan mengevaluasi

2 1
penalaran

Merefleksi dan mengevaluasi

3 1
pemikirannya sendiri.

Menghasilkan gagasan yang

1 orisinal 1

Kreatif Menghasilkan karya dan

2 1
tindakan yang orisinal

Memiliki keluwesan berpikir

3 dalam mencari alternatif solusi 1
permasalahan
SUB ELEMEN PROFIL PELAJAR PENCASILA
Mengenal dan Mencintai Tuhan Yang Maha
Esa
Pemahaman Agama/ Kepercayaan
Pelaksanaan Ritual Ibadah
Integritas
Merawat Diri secara Fisik, Mental, dan
Spiritual
Mengutamakan persamaan dengan orang lain
dan menghargai perbedaan
Berempati kepada orang lain
Memahami Keterhu-bungan Ekosistem Bumi
Menjaga Lingkungan Alam Sekitar
Melaksanakan Hak dan Kewajiban sebagai
Warga Negara Indonesia
DIAKHIR FASE
Mengenal adanya Tuhan Yang Maha Esa
1
Melalui sifat-sifatNya
Mengenal simbol-simbol dan ekspresi
2
keagamaan yang konkret
Mulai mencontoh kebiasaan pelaksanaan
3 ibadah sesuai agama/ kepercayaannya
Mulai membiasakan bersikap jujur dan berani
1 menyampaikan kebenaran atau fakta
Membiasakan diri untuk membersihkan,
merawat tubuh, serta menjaga kesehatan dan
2
keselamatan/keamanan diri dalam semua
aktivitas kesehariannya
Mengenali hal-hal yang sama dan berbeda
yang dimiliki diri dan temannya dalam
1 berbagai hal. Membiasakan mendengarkan
pendapat temannya, baik itu sama ataupun
berbeda dengan pendapatnya dan
mengekspresikannya secara wajar.
Mengenali emosi, minat, dan kebutuhan
2 orang-orang terdekat dan membiasakan
meresponsnya secara positif.
1 Mengenal berbagai ciptaan Tuhan
Membiasakan bersyukur atas karunia
lingkungan alam sekitar dengan menjaga
2 kebersihan dan merawat lingkungan alam
sekitarnya.
Mengenali hak dan tanggungjawabnya di
1 rumah dan sekolah, serta kaitannya dengan
keimanan kepada Tuhan YME.
 Mengenali kemampuan dan minat/kesukaan
Mengenali kualitas dan minat diri serta
1 diri serta menerima keberadaaan dan
tantangan yang dihadapi
keunikan diri sendiri

Menceritakan pengalaman belajarnya di

Mengembangkan refleksi diri 2
rumah maupun di sekolah.

Mengenali emosi-emosi yang dirasakan dan

Regulasi emosi 1 situasi yang menyebabkan-nya, serta mulai
belajar mengeskpresikan emosi secara wajar

Penetapan tujuan belajar, prestasi, dan

Menceritakan aktivitas yang akan dilakukan
pengembangan diri serta rencana strategis 2 untuk menyelesaikan tugas yang diberikan
untuk mencapainya

Terbiasa bekerja bersama dalam melakukah

Kerja sama 1 kegiatan dengan kelompok (melibatkan dua
atau lebih orang).

Menyimak informasi sederhana dan

Komunikasi untuk mencapai tujuan bersama 2
mengungkapkannya dalam bahasa lisan

Mengenali dan menyampaikan kebutuhan-

Saling-ketergantungan positif 3
kebutuhan diri sendiri dan orang lain

Melaksanakan aktivitas bermain sesuai

Koordinasi Sosial 4 dengan kesepakatan bersama dan saling
mengingatkan adanya kesepakatan tersebut.

Mulai mengenali dan mengapresiasi orang-

Tanggap terhadap lingkungan Sosial 1 orang di rumah dan sekolah, untuk merespon
kebutuhan di rumah dan sekolah.

Mengenali berbagai reaksi orang lain di

Persepsi sosial 2 lingkungan sekitar.
 Mulai membiasakan untuk berbagi kepada
1
orang-orang di sekitar.

Mengenali identitas diri dan kebiasaan-

Mendalami budaya dan identitas budaya 1
kebiasaan budaya dalam keluarga

mengeksplorasi dan membandingkan

Mengenal identitas orang lain dan kebiasaan-
pengetahuan budaya, kepercayaan, serta 2
kebiasaannya
praktiknya

Menumbuhkan rasa menghormati terhadap

3 Membiasakan untuk menghormati budaya-
keanekaragaman budaya budaya yang berbeda dari dirinya.

Menggunakan berbagai macam cara yang

Berkomunikasi antar budaya 1 bermakna untuk mengungkapkan perasaan
dan pikiran.

Mempertimbangkan dan menumbuhkan Menjalin interaksi sosial yang positif dalam

2 lingkungan keluarga dan sekolah
berbagai perspektif

Menunjukkan kesadaran untuk menerima

Refleksi terhadap pengalaman kebinekaan. 1 teman yang berbeda budaya dalam beberapa
situasi.

Mengenali orang-orang di sekitarnya

Menghilangkan stereotip dan prasangka 2
berdasarkan ciri-ciri atau atribut tertentu

Mengetahui adanya budaya yang berbeda di

Menyelaraskan perbedaan budaya 3
lingkungan sekitar.

Aktif membangun masyarakat yang inklusif, Menjalin pertemanan tanpa memandang

1
adil, dan berkelanjutan perbedaan diri dan temannya

Berpartisipasi dalam proses pengambilan Mulai berpartisipasi menentukan beberapa

2 pilihan untuk keperluan bersama dalam
keputusan bersama
lingkungan kecil
 Mulai mengenali keberadaan dan perannya
Memahami peran individu dalam demokrasi 3
dalam lingkungan keluarga dan sekolah

Bertanya untuk memenuhi rasa ingin tahu

Mengajukan pertanyaan 1
terhadap diri dan lingkungannya.

Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan Mengidentifikasi danmengolah informasi dan

2
mengolah informasi dan gagasan gagasan sederhana.

Elemen menganalisis dan mengevaluasi Menyebutkan alasan dari pilihan atau

3
penalaran dan prosedurnya keputusannya

Elemen menganalisis dan mengevaluasi Menyebutkan alasan dari pilihan atau

1
penalaran dan prosedurnya keputusannya

Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya

1 Menyampaikan apa yang dipikirkan dengan
sendiri singkat

Menggabungkan beberapa gagasan menjadi

ide atau gagasan sederhana yang bermakna
1 untuk mengekspresikan pikiran dan/atau
perasaannya.

Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran

1 dan/atau perasaannya dalam bentuk karya
dan/atau tindakan sederhana serta
mengapresiasi karya dan tindakan yang
dihasilkan

Menentukan pilihan dari beberapa alternatif

1
yang diberikan