KISI-KISI UJIAN MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)

TAHUN PELAJARAN 2017-2018

Jenjang Pendidikan : Madrasah Ibtidaiyah Kurikulum : KTSP 2006

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah Soal : 50
Kelas : VI Pilihan Ganda : 45
Alokasi Waktu : 120 menit Uraian :5

NOMOR
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR URAIAN MATERI INDIKATOR
PG URAIAN
Mengenal lembaga-lembaga dalam
Memahami sistem susunan pemerintahan desa dan
1. pemerintahan desa dan pemerintah kecamatan
pemerintah kecamatan Menggambarkan struktur organisasi desa
dan pemerintah kecamatan
Mengenal lembaga-lembaga dalam
Memahami sistem susunan pemerintahan kabupaten, kota,
2. pemerintahan kabupaten, dan provinsi
kota, dan provinsi Menggambarkan struktur organisasi
kabupaten, kota, dan provinsi
Mengenal lembaga-lembaga negara
dalam susunan pemerintahan tingkat
Mengenal sistem pusat, seperti MPR, DPR, Presiden, MA,
3. pemerintahan tingkat MK dan BPK dll.
pusat Menyebutkan organisasi pemerintahan
tingkat pusat, seperti Presiden, Wakil
Presiden dan para Menteri
Memberikan contoh sederhana pengaruh
globalisasi di lingkungannya
Menunjukkan sikap Mengidentifikasi jenis budaya Indonesia
4. terhadap globalisasi di yang pernah ditampilkan dalam misi
lingkungannya kebudayaan internasional
Menentukan sikap terhadap pengaruh
globalisasi yang terjadi di lingkungannya

NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR
Mendeskripsikan Negara Kesatuan
Republik Indonesia
Memahami pentingnya Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara
5. keutuhan Negara Kesatuan Kesatuan Republik Indonesia
Republik Indonesia (NKRI) Menunjukkan contoh-contoh perilaku
dalam menjaga keutuhan Negara
Kesatuan Republik Indonesia
Menjelaskan pengertian dan pentingnya
peraturan perundang-undangan tingkat
pusat dan daerah
Memberikan contoh peraturan
Memahami peraturan
perundang-undangan tingkat pusat dan
6. perundang-undangan
daerah, seperti pajak, anti korupsi, lalu
tingkat pusat dan daerah
lintas, larangan merokok
Mendeskripsikan pengertian organisasi
Menyebutkan contoh organisasi di
lingkungan sekolah dan masyarakat
Memahami kebebasan
7.
berorganisasi
Menampilkan peran serta dalam memilih
organisasi di sekolah
NOMOR
URAIAN MATERI INDIKATOR
PG URAIAN
-Peserta didik dapat memberi contoh 17
peraturan perundangan lalu lintas yang
dilanggar oleh Seno.
-Peserta didik dapat menyebutkan 18
nama badan yang melakukan
penyelidikan, penyidikan dan
penuntasan tindakan korupsi.
-Peserta didik dapat menyebutkan arti 19
dari organisasi.
-Disajikan gambar, peserta didik dapat 20
memberi nama kegiatan yang sedang
dilakukan oleh suatu organisasi.
-Peserta didik dapat memberi nama 21
salah satu organisasi yang didalamnya
kepala sekolah, guru, dan siswa.
-Peserta didik dapat memilih organisasi 22
yang dilakukan andi dalam menyalurkan
kegemarannya.
-Peserta didik dapat menyebutkan 23
nama penanggung jawab organisasi
disetiap sekolah.
 NOMOR
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR URAIAN MATERI INDIKATOR
PG URAIAN
Mengenal bentuk-bentuk keputusan -Peserta didik dapat menarik 24
bersama kesimpulan cara memecahkan masalah
dengan bermusyawarah.
-Peserta didik dapat menjelaskan 25
bahwa keputusan bersama merupakan
hasil bermusyawarah.
Menghargai keputusan
8. Mematuhi keputusan bersama -Peserta didik dapat menjelaskan 26
bersama
keuntungan cara pemungutan suara
untuk menentukan keputusan bersama.
-Peserta didik dapat menarik 27
kesimpulan, mematuhi keputusan
bersama merupakan kewajiban
anggota.
Mendeskripsikan nilai-nilai juang dalam -Peserta didik dapat menyebutkan 28
proses perumusan Pancasila sebagai nama yang mengemukakan rumusan
Dasar Negara asas dasar negara RI.
Menceritakan secara singkat nilai -Peserta didik dapat menyatakan 29
Menghargai nilai-nilai kebersamaan dalam proses perumusan kembali, nama nilai yang dicontohkan
juang dalam proses Pancasila sebagai Dasar Negara oleh para perumus Pancasila untuk
9.
perumusan Pancasila menghargai pendapat yang berbeda
sebagai Dasar Negara dengan pendapat kita.
Meneladani nilai-nilai juang para tokoh -Peserta didik dapat memberi nama 30
yang berperan dalam proses perumusan tokoh yang mengemukakan pandanga n
Pancasila sebagai Dasar Negara dalam dasar negara untuk Indonesia merdeka
kehidupan sehari-hari pada tanggal 1 Juni 1945.
10. Memahami sistem Menjelaskan proses Pemilu dan Pilkada -Peserta didik dapat menyebutkan usia 31
pemerintahan Republik peserta yang berhak memilih pada
Indonesia Pemilu dan Pilkada
Mendeskripsikan lembaga-lembaga -Peserta didik dapat menyebutkan 32
negara sesuai UUD 1945 hasil nama kekuasaan tertinggi menurut UUD
amandemen 1945 hasil amandemen.
 NOMOR
NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR URAIAN MATERI INDIKATOR
PG URAIAN
-Peserta didik dapat mengungkapkan 33
bahwa lembaga DPR memegang
kekuasaan untuk membentuk undang-
undang.
Mendeskripsikan tugas dan fungsi
pemerintahan pusat dan daerah
Menjelaskan pengertian kerjasama
Memahami peran
negara-negara Asia Tenggara
Indonesia dalam
Memberikan contoh peran Indonesia
11. lingkungan negara-negara
dalam lingkungan negara-negara di Asia
di Asia Tenggara
Tenggara
Menjelaskan politik luar negeri Indonesia
Memahami peranan politik yang bebas dan aktif
12. luar negeri Indonesia Memberikan contoh peranan politik luar
dalam era globalisasi negeri Indonesia dalam percaturan
internasional