PDGK4207

NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2020/21.2 (2021.1)

Fakultas : FKIP/Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Kode/Nama MK : PDGK4207/Pendidikan Seni di SD
Tugas :3

No. Soal
1 Menurut pendapat Leo Toltstoy ”Pendidikan Seni adalah suatu kegiatan manusia yang terdiri bahwa
secara sadar dengan perantaraan tanda-tanda lahiriah tertentu menyampaikan perasaan-perasaan yang
telah dihayatinya kepada orang-orang lain sehingga mereka kejangkitan perasaan ini dan juga
mengalaminya”. Menurut Anda, hal apa yang bisa digambarkan dari pendapat tersebut ?
2 Pendidikan kreatif dalam Pendidikan Seni dilatihkan melalui tiga medium, gerak dilatihkan melalui
pembelajaran seni tari, suara dilatihkan melalui pembelajaran seni suara, dan kreativitas mencipta
bentuk sebagai inbond activity melalui pembelajaran seni rupa. Pendidikan kreativitas pada dasarnya
adalah pendidikan untuk melatih berpikir global dan komprehensif.
Berkaitan dengan hal tersebut, hal apa sajakah yang dibutuhkan dalam melatih kreativitas anak melalui
Pendidikan Seni ?
3 Menurut Plato, manusia adalah makhluk bermain (homo ludens). Namun, permainan yang dilakukan
oleh anak berbeda dengan permainan orang dewasa. Ketika masa kanak-kanak, permainan yang
dikembangkan merupakan sebagian dari cara belajar anak. Bermain dapat mengembangkan imajinasi
dan kreasi anak, meningkatkan pemahaman bentuk dengan mampu berasosiasi terhadap bentuk lain,
mengembangkan rasa sosial dan toleransi, serta mengasah kemampuan estetika. Berkaitan dengan hal
tersebut, ciptakan sebuah contoh permainan yang menarik untuk siswa kelas 4, dan bagaimana cara kita
sebagai Guru mengemas permainan tersebut dalam pembelajaran !
4 Materi tentang seni rupa dan seni pertunjukan masuk dalam pelajaran Seni Budaya dan Ketrampilan di
Sekolah Dasar. Keduanya dapat diajarkan baik sebagai apresiasi maupun kreasi, dengan beragam
model pembelajaran yang dapat dipilih oleh guru. Berkaitan dengan hal tersebut, coba Anda susun
sebuah rencana pembelajaran seni terpadu dengan tema tentang kebesaran Tuhan atau alam sekitar
yang disesuaikan dengan silabus maupun tema-tema dari materi pembelajaran tematik !
5 Karya tari diciptakan dengan melalui proses dan langkah-langkah tertentu. Langkah awal dalam
penyusunan gerak tari yaitu eksplorasi, improvisasi, evaluasi, dan forming (pembentukan gerak).
Jelaskan tentang masing-masing langkah tersebut dengan disertai metode atau kegiatan pembelajaran
untuk melakukannya !

1 dari 1