ANALISA BAHAN AJAR KB 1 ENERGI MATERI DAN GELOMBANG

Judul Modul Pedalaman Materi Ilmu Pengetahuan Alam

Judul Kegiatan Belajar (KB) 1. Metode Ilmiah, Materi, dan Perubahannya
2. Gaya dan Energi
3. Sistem Organ pada Manusia
4. Bumi dan Alam Semesta
No Butir Refleksi Respon/Jawaban
1 Uraikan hasil diskusi bersama 1. Mengajar ilmu pengetahuan alam itu diajarkan
teman dan dosen mengenai dari konsep abstrak menjadi pembuktian real.
pemecahan masalah dalam 2. Penjelasan mengenai mengapa makhluk hidup
memahami materi yang
di bumi tidak melayang-layang saat
mengalami kesulitan
beraktivitas, karena bumi berputar sangat
cepat, dan bumi memiliki gaya gravitasi yang
sangat kuat, sehingga makhluk hidup yang
tinggal di bumi bisa berpijak dengan baik di
bumi.
3. Ilmu pengetahuan alam tidak lepas dari
percobaan/eksperimen, untuk membuktikan
konsep/teori yang diajarkan ke dalam sebuah
tindakan.
4. Satuan Internasional terdiri dari panjang,
massa, waktu, arus listrik, suhu, intensitas
cahaya, dan jumlah zat
5. Gaya adalah kekuatan pada suatu benda yang
memiliki massa dan sesuai dengan
percepatannya.
6. Kandungan gula dalam darah yang berlebih
akan memperberat kerja jantung.
7. Serat (polisakarida) membuat merasa kenyang
yang banyak terdapat pada makanan yang
mengandung zat gula.
8. Serat mengisi volume usus melakukan gerak
peristaltik untuk memperlacar proses
pencernaan agar tidak sembelit.
9. Deposisi adalah berubahan zat gas menjadi zat
padat. Sementara Dekomposisi adalah proses
pembusukan pada sebuah zat.

2 Uraikan hasil diskusi bersama 1.
teman dan dosen mengenai
miskonsepsi di modul ini
2.
Perbedaan konsep antara rotasi dan revolusi
bumi dengan memberikan penjelasannya
melalui dampak-dampaknya pada kehidupan
di bumi.
Membedakan teori-teori dalam proses
 pembentuknya bumi, dengan membaca
seumber lainnya, melihat video .
3. Pembiasaan menggunakan kata “massa”
untuk berat badan.
4. Membedakan antara pernafasan dada dengan
pernafasan perut.
5. Perbedaan deposisi dan dekomposisi.

3 Hambatan yang dialami pada 1. Kurang memahami konsep materi bumi, tata
pembelajaran analisis materi surya, dan planet secara mendalam.
pembelajaran berbasis masalah di 2. Kurang memahami konsep materi ajarnya
modul ini dengan contoh penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari.
3. Kurangnya pemahaman tentang materi Satuan
Internasional (SI)
4. Kurang memahami materi pernafasan

4 Hal yang akan dilakukan untuk 1. Membuat peta konsep dengan rinci dan detail.
sukses di pembelajaran modul 2. Bertanya dengan teman mengenai materi yang
berikutnya mengalami kesulitan.
3. Mencari sumber penguatan lainnya dari media
online/internet.
4. Mengaitkan konsep pembelajaran dengan
percobaan kongkret dalam kehidupan sehari-
hari.
5. Menggunakan metode atau media yang
menyenangkan sehingga mudah untuk
memahami konsep dalam ilmu pengetahuan
alam.