SOP

( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
Halaman Sekolah

SUB JUDUL :
Setelah siswa menggunakan halaman sekolah

No Dokumen : Tanggal disahkan:

Tanggal dibuat
: Disahkan Oleh:
Unit/Divisi : 22 Juli 2019
Sarpras
Tanggal
Revisi :
12 Juli 2021
Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd
SOP setelah siswa menggunakan halaman sekolah merupakan peraturan yang ada di halaman sekolah
Pengertian yang berguna mengatur seluruh tingkah laku untuk ditaati oleh siswa yangsudah menggunakan
halaman sekolah
Tujuan Menciptakan halaman / lingkungan sekolah yang bersih dan rapi
1. Tata tertib sekolah
Dasar Hukum
Kebijakan/ 1. Halaman harus bersih dan rapi setelah digunakan
Ketentuan 2. Menggunakan halaman tidak boleh merusak apa yang ada
Unit/Pihak
1. warga sekolah
Terkait

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Kesadaran
Membersihkan halaman yang baru Warga Halaman menjadi bersih
1. siswa dan seperlunya
dipakai sekolah kembali
tempat sampah
Seperlunya
Menyimpan alat yang sudah Warga diusahakan Merapikan alat yang
2. gudang
dipakai sekolah 5 menit sudah dipakai
sudah
Warga
3. Menata tumbuhan di halaman tumbuhan Seperlunya Merapikan tumbuhan
sekolah
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
R.Kepala Madrasah

SUB JUDUL :
Menggunakan R.Kepala Madrasah

No Dokumen :
Tanggal disahkan:
Tanggal dibuat :
22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
Unit/Divisi :
MIN 2 Kota
Surabaya Tanggal Revisi :
/ Sarpras 12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian
Merupakan prosedur yang mengatur tata urutan saat menggunakan ruangan kepala sekolah

Menjaga kerapian dan menanamkan kedisiplinan.

Tujuan

Dasar Hukum Instruksi dari Kepala Sekolah

Kebijakan/ 1. Menanamkan kerapan dan kedsplnan
Ketentuan 2.
1. Warga Sekolah
Unit/Pihak
Terkait

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Warga Sekolah
1. Menyalakan lampu - 5 detik Ternyalakannya lampu
Mengambil benda yang ingin Warga Sekolah Terambilnya benda yang
2. - 1 menit
digunakan ingin digunakan
Warga Sekolah Tersedianya
Duduk ditempat yang
3. Duduk ditempat yang disediakan tempat 1 menit
disediakan
duduk
Mencari sesuatu dengan apa yang Warga Sekolah secuku Ditemukannya apa yang
4. -
digunakan pnya diinginkan
Catatan :
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
Ruang Guru

SUB JUDUL :
Menggunakan Sarana dan Prasarana di Ruang Guru
No Dokumen :
Tanggal disahkan:
Tanggal dibuat :
Unit/Divisi : 22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
MIN 2 Kota
Surabaya Tanggal Revisi :
/Guru
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Menggunakan Sarana dan prasarana Ruang Guru adalah kegiatan menggunkan sarana dan prasarana
Pengertian
yang ada di ruang guru
1. Menggunakan sarana dan prasarana d ruang guru sesuai dengan prosedur
Tujuan 2. Menjaga kelengkapan inventaris d ruang guru
1. S.K. Kepala Sekolah No…..
Dasar Hukum
2. Tata tertib ruang guru
Kebijakan/ 1. Menggunakan sarana dan prasarana d ruang guru sesuai dengan prosedur
Ketentuan 2. Menjaga kelengkapan inventaris d ruang guru
Unit/Pihak
Terkait 1. Dewan Guru

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Menggunakan sarana dan
1. prasarana dengan hati-hati agar pengguna sarpras kondisional Terjaganya sarpras
tidak rusak
Meminjam sarana dan prasarana Terizinkan untuk
2. dengan izin terlebih dahulu peminjam izin 5 menit meminjam sarpras
Mengembalikan sarpras yang Tempat Tertatanya sarpras
3. peminjam 5 menit
dipinjam sesuai tempatnya sarpras dengan rapi
Catatan :
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
Ruang Kelas
SUB JUDUL :
Memasuki Kelas

No Dokumen :
Tanggal disahkan:
Tanggal dibuat :
22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
Unit/Divisi :
SDM
Tanggal Revisi :
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Prosedur memasuki ruangan kelas dengan baik dan sopan

Tujuan Menciptakan kebiasaan yang baik bagi peserta didik dalam memasuki ruang kelas
1. S.K. Kepala Sekolah
Dasar Hukum
2. Tata tertib Kelas
Kebijakan/ 1. Setiap guru atau siswa yang masuk kedalam kelas harus menjaga kebersihan dan kerapian kelas.
Ketentuan
1.Guru
Unit/Pihak
2.Siswa
Terkait

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Mengetuk pintu Guru dan - 5 detik Terketuknya pintu
1.
siswa
Mengucapkan salam Guru dan - 5 detik Terucapnya salam
2.
siswa
Membaca doa masuk ruangan Guru dan Doa masuk 1 menit Terbacanya doa masuk ruangan
3.
siswa ruangan
Masuk kedalam ruangan dengan baik Guru dan - 5 detik Tertibnya siswa/guru yang masuk
4.
dan sopan siswa kedalam ruangan
Meletakkan tas/barang bawaan Guru dan Tas/barang 1 menit Tas/barang bawaan tertata
5.
sesuai tempatnya dengan rapi siswa bawaan dengan rapi
Menempati kursi masing-masing Guru dan Meja, kursi 1 menit Siswa/guru duduk ditempat
6.
siswa masing-masing
Catatan :
 STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
SOP

JUDUL:
Ruang TataUsaha
Sub judul:
Arsiparis dan Agendaris

No Dokumen :
Tanggal disahkan:
Tanggal dibuat:
Unit/Divisi : 22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
MIN 2 Kota
Surabaya
/ Pendidik Tanggal Revisi
dan Tenaga 12 Juli 2021
Kependidikan

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Upaya yang dilakukan Kantor Tata Usaha untuk menerima, mengelola dan mengarsipkan surat. Baik
Pengertian
surat masuk maupun surat keluar demi kelancaran administrasi sekolah
1. Mengatur tata cara pengendalian arsip untuk memudahkan dalam pengambilan arsip
Tujuan 2. Menjaga arsip dari kemungkinan kerusakan dan kehilangan
Dasar Hukum Instruksi dari Dinas lewat SK Tugas dari Kepala Sekolah
Kebijakan/ 1. Setiap surat masuk maupun keluar harus ada arsip di kantor tata usaha
Ketentuan 2. Dalam penyimpanan arsip harus betul-betul dalam keadaan terjaga
1. Kepala Sekolah
Unit/Pihak 2. Kepala Tata Usaha
Terkait 3. Guru
4. Karyawan

N Catatan Mutu Baku

Prosedur Tetap Pelaksana
o Persyaratan Waktu Output
1. Buku agenda
2. Buku kendali surat
3. Semua surat masuk di
foto copy sesuai Setiap
Ditindak lanjuti
Proses penerimaan surat Staf TU bagian kebutuhan ada
1. sesuai dengan
masuk Agendaris 4. Lembar disposisi diajukan surat
lembar disposisi
kepada Kepala Sekolah masuk
dilanjutkan ke KTU,
kemudian ke bagian yang
di beri tugas
1. Buku agenda Setiap Semua surat
Agendaris dan staf 2. Buku ekspedisi ada keluar ada nomor
2. Surat keluar
TU atau kurir 3. Diketik sesuai kebutuhan surat agenda dan arsip
dan 1 lembar untuk arsip keluar surat
Setiap
ada
1. Surat masuk asli surat;
Masuk ke file
2. Surat keluar asli baik
masing –masing
3. Pengarsipan surat Arsiparis 3. Outner surat surat
sesuai dengan
4. Petunjuk file surat keluar masuk
kodenya
5. Petunjuk file surat masuk atau
surat
keluar
Catatan :
 STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
SOP

JUDUL:
RuangBK

Sub judul:
Pelayanan Konseling
No Dokumen : Tanggal disahkan:

Tanggal dibuat :
22 Juni 2019 Disahkan Oleh:
Unit/Divisi :
MIN 2 Kota
Surabaya / BP Tanggal Revisi :
BK 12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Merupakan prosedur seorang klien ketika konseling di Ruang BK.

Tujuan Klien ingin menyelesaikan permasalahan yang sedang dihadapinya dengan bantuan konselor
1. S.K. Mendikbud No.025/O/1995 : tentang pelayanan bimbingan konseling.
Dasar Hukum 2. S.K Kepala sekolah
Kebijakan/ Proses Konseling sudah disepakati antara klien dan Konselor
Ketentuan
1. Wali Kelas
Unit/Pihak
2. Orang tua
Terkait

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Adanya rasa
Mengetuk pintu , mengucapkan Terketuknya pintu ,
1. Klien sopan & 1 menit
salam terucapnya salam
hormat.
Ruangan
nnyaman,
menyenangkan Ruangan dimasuki dan duduk
Memasuki ruangan dan Klien dan
2. dan tidak ada 2 menit ditempat yang sudah
mengambil tempat duduk Konselor
orang lain yang disediakan
berada di
ruangan tsb.
Adanya
keterbukaan
Konselor dan 40 Permasalahan dibeberkan /
3. Proses pelayanan / konseling dari klien dan
klien menit diselesaikan
azas rahasia
dari konselor.
Menyelesaikan
masalah klien Tersimpulkannya hasil
4. Menyimpulkan hasil konseling Konselor 5 menit
dgn adanya konseling
perasaan lega.
Adanya rasa
5. Mengucapkan salam Klien 1 detik Terucapnya salam
hormat
Catatan :
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
Ruang Koperasi

SUB JUDUL :
Memasuki Koperasi
No Dokumen :
Tanggal disahkan:

Unit/Divisi : Tanggal dibuat :

MIN 2 Kota 22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
Surabaya/
Ruang Koperasi Tanggal Revisi :
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Penanaman perilaku baik saat memesuki koperasi

1. Menciptakan kebiasaan yang baik bagi peserta didik tertib dan sopan saat berada di koperasi.
Tujuan
2. Agar siswa tidak membuat kegaduhan dalam koperasi
1. SK KEPALA SEKOLAH
Dasar Hukum
1. Tertib
Kebijakan/ 2. Sopan
Ketentuan 3. Tidak membuat kerusuhan
4. Membayar saat membeli
Unit/Pihak
1. Pengunjung (warga sekolah)
Terkait
2. Petugas koperasi

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Masuk dengan sopan Pengunjung Tidak Secukupnya Masuk dengan sopan
1. menimbukan
kegaduhan
Agar tanngan
Penjaga Pengunjung merasa
2. Menanyakan tujuan kedatangan kita bersih 1 menit
koperasi diperhatikan oleh petugas
dan sehat
Penjaga koperasi
Memberitahu maksud
3 Pengunjung 1 menit mengetahui maksud
kedatangan ke penjaga koperasi
pengunjung
Mengambil dan mengecek Barang yang Pengunjung mendapatkan
4 pengunjung 1 menit
barang yang akan dibeli akan dibeli apa yang dicari
penjaga Kalkulator, Terhitungnya total belanja
5 Menghitung belanja pengunjung 1 menit
koperasi daftar harga pengunjung
Membayar barang yang sudah Uang, total Terbayarnya barang yang
6 pengunjung 30 detik
dibeli pembelian dibeli pengunjung
Catatan :
 SOP
(Standar Operasional Prosedur)

JUDUL:
RUANG KOMPUTER
SUB JUDUL:
PEMINJAMAN RUANG LAB. KOMPUTER
Kode Dokumen :
Tanggal disahkan:

Unit/Sub Bag : Tanggal Dibuat: Disahkan Oleh:

MIN 2 Kota 22 Juli 2019
Surabaya
Tanggal Revisi
/LABKOMPUTER
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Kegiatan yang dilakukan untuk meminjam ruang lab. komputer dengan benar
Tujuan Mengetahui cara menggunakan ruang lab. komputer dengan benar

Dasar Hukum SK Kepala Sekolah

Kebijakan/  Guru, murid,dan staff menggunakan ruang lab. komputer dengan benar
Ketentuan  Pihak luar harus mendapat persetujuan dari kepala sekolah
Unit /Pihak 1. Kepala Lab
Terkait 2. Petugas
3. Peminjam (guru, murid, staff, Pihak Luar)

Catatan Mutu Baku

No. Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan/
(Protap) Waktu Output
Perlengkapan
Melaporkan rencana ruang lab. komputer 5 menit Terencananya
1 Peminjam (Guru,murid,
penggunaan ruang lab. penggunaan ruang
staff, Pihak luar)
komputer lab. komputer
Mengecek data Kepala Lab./Petugas Jadwal penggunaan Terketahui data
2 penggunaan ruang lab. ruang lab. komputer 2 menit penggunaan ruang
komputer lab. komputer
Mengisi buku peminjaman Peminjam (Guru, murid, Buku peminjaman 2 menit Terisinya buku
3 ruang lab.komputer staff, Pihak luar) peminjaman ruang
lab. komputer
Menyetujui dan Kepala Lab./Petugas Buku peminjaman 2 menit Terjadwalnya
4 menandatangani buku penggunaan ruang
peminjaman ruang lab. lab. komputer
komputer
Menyiapkan ruangan Kepala Lab./Petugas ruang lab. komputer 5 menit Siapnya ruang lab.
5 Sesuai kebutuhanpeminja komputer
Catatan :
Jika sistem unit (PC) tidak menyala dengan benar siswa dapat memberitahu kepada guru
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)
JUDUL:
Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam

SUB JUDUL :
Menggunakan Laboratorium Ilmu Pengetahuan Alam

No Dokumen : Tanggal disahkan:

Tanggal dibuat :
Unit/Divisi : 22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
MIN 2 Kota
Surabaya
/Lap. IPA Tanggal Revisi :
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Menggunakan laboratorium IPA adalah kegiatan menggunakan suatu ruangan yang merupakan
Pengertian fasilitas kerja dan sarana pendidikan untuk melakukan kegiatan praktek percobaan atau
eksperimen serta menguji konsep-konsep ilmu pengetahuan secara terkontrol.
1. Memelihara ketertiban dan kedisiplinan di laboratorium IPA
Tujuan
2. Memelihara kebersihan dan keindahan laboratorium IPA
Dasar Hukum 1. Tata tertib laboratorium IPA

1. Mempersiapkan alat- alat laboratorium, ruang guru, meja, kursi, almari, alat kebersihan oleh pihak
Kebijakan/ sekolah
Ketentuan 2. Penataan laboratorium IPA diatur sedemikian rupa
3. Menjaga dan merawat kerapian, keindahan dan ketertiban laboratorium IPA
1. Guru
Unit/Pihak
2. Siswa
Terkait
3. Pengurus lab

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Mengecek kebersihan pada saat Guru dan
1. Ruangan lab 5 menit Kebersihan telah dicek
masuk lab siswa
Menggunakan peralatan dengan Terjaganya kerapian
2. siswa Peralatan lab kondisional
hati-hati peralatan lab IPA
Mengembalikan peralatan pada Peralatan lab, Terjaganya kerapian
3. siswa 5 menit
tempatnya sesuai dengan label rak, label peralatan lab IPA
Mengecek kebersihan sebelum Guru dan
4. keluar lab siswa Ruangan lab 5 menit Kebersihan telah dicek
Catatan :
 SOP
(Standar Operasional
Prosedur)

JUDUL :
PERPUSTAKAAN
SUB JUDUL
PEMBUATAN LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN
RUANG PERPUSTAKAAN

Kode Dokumen :
Tanggal disahkan:
Unit/Sub Bag : .
MIN 2 Kota Surabaya Tanggal dibuat :
/PETUGASPERPUSTAKAAN 22 Juni 2019
Disahkan Oleh:

Tanggal Revisi
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Kegiatan membuat laporan pertanggung jawaban yang dilakukan oleh petugas perpustakaan
Tujuan 1. Mengetahui perkembangan perpustakaan
2. Untuk memastikan prosedur atau aturan terlaksananya laporan pertanggung jawaban dengan tertib

Dasar
Hukum
1.merupakan program tahunan bagi petugas
Kebijakan/
perpustakaan2.terciptanya tertib administrasi
Ketentuan
perpustakaan
3.untuk mengetahui perkembangan perpustakaan
Unit/Pihak  Siswa, guru, Kepala sekolah, Koordinator
Terkait

Catatan Mutu Buku

No Prosedur Tetap (Protap) Pelaksana Persyaratan/
Perlengkapan Waktu Output
Menyiapkan buku laporan Petugas Buku laporan, 1 menit Tersedianya
1 perpustakaan peralatan tulis peralatan untuk
membuat
pelaporan
Menulis laporan Petugas Buku laporan, 1 menit Terisinya
2 pertanggun gjawaban perpustakaan peralatan tulis laporan
pertanggung
jawaban
Mengecek laporan Petugas Buku laporan, 30 menit Terceknya laporan
3 pertanggung perpustakaan peralatan tulis pertanggun
jawaban gjawaban
Memberikan laporan Petugas Buku laporan, 1 menit Terlaksanany
4 pertanggungjawaban perpustakaan peralatan tulis alaporan

Catatan :Laporan pertanggung jawaban merupakan program tahunan petugas perpustakaan

 SOP
(Standar Operasional Prosedur)

JUDUL:
MUSHALLA

SUB JUDUL:
TATA CARA MASUK/KELUAR MUSHALLA

Kode Dokumen :
Tanggal disahkan:
Unit/Sub Bag :
MIN 2 Kota Tanggal Dibuat: Disahkan Oleh:
Surabaya
22 Juli 2019
/Mushollah
Tanggal Revisi
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Hal-hal yang harus dilakkukan ketika memasuki ruang mushalla

Tujuan 1. Menghargai ruang mushalla

2. Meningkatkan sopan santun

Dasar 1. Al-Qur’an
Hukum 2. Al Hadits
1. Masuk ruang mushalla menggunakan pakaian suci dan menutup aurot
Kebijakan/
2. Masuk ruang mushalla dalam keadaan suci (berwudhu)
Ketentuan
3. Masuk ruang mushalla dapat dilakukan setiap saat
Unit /Pihak Pengguna mushalla
Terkait

Catatan Mutu Baku

No. Prosedur Tetap (Protap) Pelaksana Persyaratan/
Waktu Output
Perlengkapan
1. Melepas alas kaki di luar batas Pengguna Alas Kaki 5 detik Alas kaki terlepas
suci dan menatanya dengan mushalla dan tertata
berdampingan dan menghadap
keluar
2. Mendahulukan kaki kanan saat Pengguna Diri Sendiri 2 detik Melangkahkan kaki
masuk mushalla kanan
3. Melakukan keperluan di mushalla Pengguna Diri Sendiri Menyesuaikan Keperluan telah
mushalla dilakukan
4. Melangkahkan kaki kiri ketka Pengguna Diri Sendiri 2 detik Melangkahkan kaki
keluar mushalla kiri
5. Memakai alas kaki di luar batas Pengguna Alas Kaki 5 detik Alas kaki terpakai
suci mushlla dan keluar masjid
Catatan:
Prosedur juga berlaku bagi setiap orang yang berada di sekitar area masjid.
 SOP
(Standar Operasional
Prosedur)

JUDUL:
RUANG KOMPUTER
SUB JUDUL:
PENGGUNAAN RUANG LAB.
KOMPUTER
Kode Dokumen :
Tanggal disahkan:

Unit/Sub Bag : Tanggal Dibuat: Disahkan Oleh:

MIN 2 Kota 22 Juli 2019

Surabaya /LAB Tanggal Revisi

BAHASA 12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Kegiatan yang dilakukan untuk menggunakan ruang lab. Bahasa dengan baik dan benar

Tujuan Mengetahui cara menggunakan ruang lab. Bahasa dengan baik dan benar
Dasar Hukum SK KepalaSekolah
Kebijakan/  Guru, murid, dan staff yang menggunakan ruang lab. Bahasa dengan baik dan benar
Ketentuan  Pihak luar yang mendapat persetujuan dari kepala sekolah

Unit 1. Kepala Lab

/Pihak 2. Petugas
Terkait 3. Peminjam (guru, murid, staff, pihak luar)

Catatan Mutu Baku

No. Prosedur Tetap (Protap) Pelaksana
Persyaratan/
Waktu Output
Perlengkapan
Melaporkan rencana penggunaan Peminjam Ruang Lab. Bahasa 5 Terencananya
1 ruang lab. Bahasa (Guru, murid, menit penggunaan ruang
staff, Pihak luar) lab. Bahasa
Kepala Jadwal penggunaan Terketahui data
Mengecek data penggunaan
2 Lab/Petugas ruang lab Bahasa 2 penggunaan ruang
ruang lab. Bahasa
menit lab Bahasa
Mengisi buku peminjaman ruang Peminjam Buku peminjaman 2 Terisinya buku
3 lab Bahasa (Guru, murid, menit peminjaman ruang
staff, Pihak luar) lab Bahasa
Menyetujui dan menandatangani Kepala Buku peminjaman 2 Terjadwalnya
4 buku peminjaman ruang lab Lab/Petugas menit penggunaan ruang
Bahasa lab Bahasa
Menyiapkan ruangan sesuai Kepala ruang lab Bahasa 5 Siapnya ruang lab
5 kebutuhan pengguna. Bahasa
Lab/Petugas menit
Catatan :
Jika sistem unit (PC) tidak menyala dengan benar siswa dapat memberitahu kepada guru
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
RUANGOSIS

SUB JUDUL:
MASUK RUANG OSIS
No Dokumen :
Tanggal disahkan:
Tanggal dibuat:
Unit/Divisi 22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
MIN 2 Kota
Surabaya /
Sarpras Tanggal Revisi
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Memasuki ruangan kerja OSIS

1. Mengerjakan tugas osis sesuai dengan program

Tujuan
2. Memasuki ruang osis dengan tertib

Dasar Hukum SK. Kepala Sekolah

Tidak boleh masuk ruang kerja osis kecuali pengurus osis
Kebijakan/
Ketentuan
Pengurus osis dan pembina
Unit/Pihak
Terkait

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Semua Ruangan tetap bersih
1. Melepas sepatu di luar ruangan Sepatu dan tangan 20 detik
pengurus dansuci
osis
Semua
2. Menata sepatu dengan rapi Rak 2 menit Sepatu tertata rapi
pengurus
sepatu
osis
Salah satu
3. Membuka pintu Kunci, pintu, dan tangan 1 menit Dapat masuk ruangan
pengurus
osis
Semua secuku
4. Mengucapkan salam Sesuai dengan Ajaran Islam Agar mendapat berkah
pengurus pnya
osis

5. Semua
Masuk ruangan Masuk dengan kaki kanan 1 menit Berda di dalam ruangan
pengurus
osis

Salah satu
6. Menyalakan lampu Lampu dan stopkontak 5 detik Ruangan menjadi
pengurus
osis terang

Semua 10
7. Mengisi daftar hadir pengurus Buku daftar hadir, bolpoin Semua anggota
menit
osis terdaftar
 STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR
SOP
JUDUL:
RUANGUKS

SUB JUDUL:
MEMASUKI RUANG UKS
No Dokumen : Tanggal disahkan:

Tanggal dibuat:
22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
Unit/Divisi
MIN 2 Kota
Tanggal Revisi
Surabaya
/ Kesehatan 12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Memasuki ruangan dengan baik dan benar sesuai SOP yang ada

Menciptakan kebiasaan yang baik bagi peserta didik dalam memasuki ruang UKS,belajar tertib dan
Tujuan
menghormati orang lain

Dasar Hukum Kepala Sekolah

1. Mengetuk pintu
2. Memberi salam
Kebijakan/
3. Mengutarakan tujuan
Ketentuan
4. Tidak boleh merokok
5. Pakaian harus sopan
1.Petugas UKS
Unit/Pihak
2.Guru
Terkait
3.Siswa

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana
Persyaratan Waktu Output
Mengetuk pintu Guru dan - 5 detik Terketuknya pintu
1.
siswa
Mengucapkan salam Guru dan - 5 detik Terucapnya salam
2.
siswa
Membaca doa masuk ruangan Guru dan Doa masuk 1 menit Terbacanya doa masuk ruangan
3.
siswa ruangan
Masuk kedalam ruangan dengan Guru dan - 1 detik Tertibnya siswa/guru yang
4. baik siswa masuk kedalam ruangan,dan
mencari tempat duduknya
Mengutarakan tujuan dan maksud Guru dan Meja, kursi Secuku Terutarakannya tujuan dan
5. bertamu siswa pnya maksud bertamu
Catatan :
 SOP
( STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR)

JUDUL:
PARKIR

SUB JUDUL:
MEMASUKI RUANG PARKIR
No Dokumen :
Tanggal disahkan:

Tanggal dibuat:
Unit/Divisi 22 Juli 2019 Disahkan Oleh:
MIN 2 Kota
Surabaya /
PARKIR Tanggal Revisi
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Memasuki area parkir untuk meletakkan kendaraan secara sementara

1. Untuk Menjaga kendaraan agar aman selama di tinggal

Tujuan
2. Untuk memastikan prosedur atau aturan dalam memasuki ruang parkir terlaksana dengan tertib
1. SK KEPALA SEKOLAH
Dasar Hukum

Kebijakan/ Pelaksanaan SOP dilakukan agar kegiatan masuk tempat parkir berjalan dengan tertib
Ketentuan
Unit/Pihak 1. Pengendara (Siswa, Guru, Tamu)
Terkait 2. Petugas parkir

Catatan Mutu Baku

No Prosedur Tetap Pelaksana Persyaratan Waktu Output
Petugas parkir melakukan
Petugas
1. 6S (Senyum, Sapa, Salam, 5 Puasnya
parkir dan Kendaraan
Sopan, Santun dan Sabar) menit pengendara
pengendara
kepada pengendara
Pengendara meletakkan
Terparkirnya
3. kendaraan ditempat 5
Pengendara Kendaraan kendaraan dengan
parkir yang masih kosong menit
rapi
dengan rapi
Pengendara turun dari
4. 10 Kendaraan
kendaraan dan mengunci Pengendara Kendaraan dan kunci
menit terkunci
kendaraan tersebut

Tertatanya
5. Petugas parkir mengecek Petugas 5
Kendaraan kendaraan dengan
penataan kendaraan parkir menit
rapi
 SOP
(Standar Operasional
Prosedur)
JUDUL : RUANG TOILETSUB
JUDUL : MASUK RUANG
TOILET

No Dokumen :
Tanggal disahkan:
Unit/Sub
Bag : MIN 2
Kota Tanggal dibuat : Disahkan Oleh:
Surabaya / 22 Juni 2019
RUANG Tanggal Revisi
TOILET
12 Juli 2021

Arif Mustofa, S.Ag, M.Pd

Pengertian Proses memasuki toilet yang baik dan benar
1. Untuk membersihkan diri dari hadats kecil dan hadats besar
Tujuan 2. Untuk memastikan procedure atau aturan dalam memasuki toilet terlaksana dengantertib

Dasar 1. .SK KEPALA SEKOLAH

Hukum
Kebijakan/ 1. Masuk toilet menggunakn kaki kiri
Ketentuan 2. Berdo`a
Unit/Pihak
Pengguna toilet ( Guru, Siswa)
Terkait

Catatan Mutu Buku

No Prosedur Tetap (Protap) Pelaksana Persyaratan/
Perlengkapan Waktu Output
Sebelum masuk toilet membaca Pengguna Do`a masuk Terlaksananya
1 1 menit
do`a terlebih dahulu toilet toilet do`a
Pengguna nyalanya
2 Menyalakan lampu toilet Saklar lampu 10 detik
toilet lampu
Pengguna Adab
Mendahulukan kaki kiri ketika toilet memasuki Terdahuluinya
3 10 detik
masuk toilet toilet kaki kiri
Menyiram air setelah buang air
4 Pengguna Air 1 menit bersihanya
kecil (BAK) maupun buangair toilet toilet
besar (BAB)
Pengguna
5 menggunakan air secukupnya Air 1 menit Hematnya air
toilet
Menjaga kebersihan toilet dan Terjadinya
Pengguna Tempat
6 membuang sampah pada 2 menit kebersihan
toilet sampah
tempatnya toilet
Catatan :