Anda di halaman 1dari 15

PEMERINTAH KOTA PADANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UPTD SMP NEGERI 5 PADANG
Komplek Perumka Padang, Kotak Pos: 25128, Telepon: 0751-23531
1.
Laman: smpn5padang.sch.id, Pos-el: smp5padang@yahoo.co.id

Informasi Umum

Nama Sendy Rubel, S.Pd Jenjang/Kelas SMP / VII KODE


MAPEL
TIK

Asal sekolah SMP N 5 Padang Mapel Informatika

Alokasi waktu 1 x pertemuan Jumlah siswa 32 peserta didik


2 JP x 40 menit

Profil pelajar ● Mandiri Model Project Based Learning


Pancasila yang ● Kreatif pembelajaran (PjBL)
berkaitan ● Berpikir kritis

Fase D Lingkup Pengolah Kata


Materi

Tujuan 1. Peserta didik mampu membuat dokumen sederhana menggunakan


Pembelajaran microsoft word sesuai langkah-langkah yang tepat (degree)
2. Peserta didik mampu menyimpan dan membuka kembali file pengolah
kata yang sudah dibuat tanpa melakukan kesalahan (editing)

Kata kunci Pengolah kata, microsoft word, ditambahkan

Materi ajar, alat Materi ajar : Teknologi Informasi Komunikasi (Pengolah Kata)
dan bahan, Media Ajar : Slide Presentasi,
Media Ajar Alat : google form, quizizz, 1. Laptop/Komputer
Bahan :

Sarana Prasarana 1. Lab. Komputer/Ruang Kelas


2. Jaringan internet

Target Peserta Reguler


Didik

Kegiatan 1. Pengaturan Siswa : Individu


Pembelajaran 2. Metode : Diskusi, Presentasi, Demonstrasi, proyek
Utama

Asesmen 1. Penilaian : Asesmen Individu


2. Jenis : Performa, Tertulis, Observasi
Persiapan 1. Guru menyiapkan perangkat ajar, materi, LKPD
Pembelajaran 2. Guru menyiapkan rubrik penilaian dan lembar observasi
3. Guru menyiapkan alat dan bahan untuk pembelajaran
4. Guru menyiapkan media ajar

2. Profil Pelajar Pancasila

Kegiatan Profil Pelajar Pancasila

Diskusi, praktik Mandiri

Diskusi, praktik Kreatif

Diskusi, praktik Berfikir Kritis

AKTIVITAS

Pendahuluan

1. Peserta didik dan Guru memulai pembelajaran dengan berdoa bersama.


2. Guru menyapa dan memeriksa kehadiran peserta didik.
3. Peserta didik bersama dengan guru membahas tentang kesepakatan yang akan
diterapkan dalam pembelajaran.
4. Peserta didik diberikan penjelasan bahwa materi hari ini mengenai pengolah
kata
5. Guru melakukan apersepsi dengan menggunakan pertanyaan pemantik tentang 10 Menit
pengolah kata.
“apakah membuat dokumen sederhana itu sulit?” (pertanyaan yang memancing
nalar/analisis siswa)
Apakah ananda membuat sebuah artikel ?
6. Guru dan peserta didik berdiskusi mengenai pertanyaan pemantik
7. Guru memberikan penjelasan tentang tujuan pelajaran yang akan dipelajari

Inti

A. Penentu Project (lebih spesifik/khusus)


1. Peserta didik dan guru sama-sama memperhatikan gambar pada slide 60 Menit
tentang pengolah kata Microsoft word
2. Peserta didik diminta untuk menyampaikan pendapat tentang gambar yang
ditemapilkan
3. Peserta didik membuat dokumen sederhana menggunaka microsoft word
(tentukan tema)

B. Mendesain Perencanaan Produk


1. Peserta didik memperhatikan modul tentang membuat dokumen sederhana
menggunakan microsoft word
2. Peserta didik menyampaikan kepada guru tentang langkah-langkah yang
ada pada modul
3. Guru memberi penguatan terhadap apa yang telah di sampaikan oleh
peserta didik
4. Peserta didik melakukan analisis dalam membuat dokumen sederhana
 Komputer yang terinstall microsoft word
 Teks sebagai pedoman dalam pembuatan dokumen sederhana
 Menentukan jenis font size,font style, dan font color.

C. Menyusun Jadwal Pembuatan Project


1. Peserta didik bersama guru menyepakati rentang waktu yang akan
dibutuhkan untuk membuat dokumen sederhana
2. Guru memantau dan memberikan bimbingan jika peserta didik mengalami
kesulitan
3. Menyusun langkah dan berapa lama

D. Penyelesaian Project
1. Guru memberikan LKPD dan modul kepada peserta didik
2. Peserta didik melakukan langkah-langkah pada dalam pembuatan dokumen
sederhana menggunakan microsoft word.
3. Guru memantau keaktifan dan tanggung jawab peserta didik selama
melaksanakan pembuatan proyek
4. Peserta didik menanyakan kepada guru jika menemukan kekeliruan
5. Peserta didik menyimpan hasil dokumen sederhana yang telah dibuat
6. Guru melakukan monitoring terhadap proyek yang sedang dilakukan
peserta didik
7. Peserta didik melakukan pengiriman tugas dokumen sederhana melalui
google form

E. Penyusunan Laporan dan Publikasi


1. Peserta didik berdiskusi bersama guru membahas tentang project yang
telah dibuat
2. Peserta didik memaparkan laporan hasil project membuat dokumen
sederhana

F. Evaluasi Proses dan Hasil Project


4. Peserta didik bersama dengan guru menyimpulkan dan merefleksikan hasil
dari proyek yang telah dibuat
5. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menyampaikan
kesimpulan dari pembuatan dokumen sederhana yang telah dilakukan.

Penutup

1. Peserta didik bersama dengan guru melakukan refleksi kesimpulan kegiatan


pembelajaran yang telah dilakukan dengan memberikan beberapa pertanyaan:
 Apa yang ananda pelajari hari ini?
 Apa yang paling ananda sukai dari pembelajaran ini?
 Apa yang belum ananda pahami dari kegiatan…… 10 Menit
2. Guru memberikan penguatan tentang materi
3. Evaluasi…..pengetahuan
4. Guru menyampaikan materi lanjutan
5. Guru menutup pembelajaran dengan berdo’a
Asesmen
a. Kriteria penilaian
1) Penilaian pengetahuan
2) Penilaian sikap
Penilaian sikap: lembar pengamatan profil pelajar Pancasila: Bernalar kritis, Kreatif, dan Mandiri
Skor
No Aspek yang diamati
1 2 3 4
1 Percaya diri dalam menyelesaikan setiap tugas yang diberikan guru

2 Mampu memecahkan masalah dengan berbagai cara


3 Mampu menyampaikan pendapat dan menjawab pertanyaan tanpa
ditunjuk
4 Mampu menggunakan sumber belajar yang tepat
5 Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam menyelesaikan
tugas dari guru

Keterangan pengisian skor :


4 : Sangat Baik, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 : Baik, apabila sering melakukan sesuai pernyataan
2 : Cukup, apabila kadang-kadang melakukan sesuai sesuai pernyataan
1 : Kurang, apabila tidak pernah melakukan sesuai pernyataan

3) Penilaian keterampilan
LEMBAR PENILAIAN

Nama Peserta 6. Hasil


NO. Kreativitas Proses Kerja Waktu Skor
didik Kerja

dst

RUBRIK PENILAIAN

Belum Kompeten Cukup Kompeten Kompeten Sangat Kompeten


ASPEK
(0-60) (61-70) (71-90) (91-100)
Proses Sistematika dan Sistematika dan cara Sistematika dan cara Sistematika dan
Kerja cara kerja salah kerja benar dengan kerja benar dengan cara kerja benar.
banyak kekurangan sedikit kekurangan
Hasil Tidak benar Benar tapi tidak rapi Menarik,Benar dan Menarik, Benar
Kerja cukup rapi dan rapi
Waktu LEMBAR
Proses pembuatan ProsesKERJA PESERTA
pembuatan cukup ProsesDIDIK
pembuatan Proses pembuatan
tidak tepat waktu tepat waktu tepat waktu sangat tepat waktu

PENGGUNAAN APLIKASI PENGOLAH KATA TERUTAMA MICROSOFT WORD


Peserta didik akan berlatih menggunakan microsoft word untuk membuat dokumen
sederhana dalam menyelesaikan tugas.

Apa yang peserta didik perlukan ?

Komputer yang sudah terinstall sistem pengolah kata microsoft word

Apa yang peserta didik lakukan ?

1. Buka pengolah kata microsoft word


2. Ketik dokumen berjudul Perkembangan Teknologi, Informasi dan
Komunikasi dibawah ini sampai selesai !
3. Simpan hasil ketikan di drive C (documen) dengan nama file “NAMA
LENGKAP_KELAS”
4. Setelah ketikan tersebut tersimpan, maka lakukan langkah berikut ini :
 Jenis tulisan menjadi “cambria”
 Judul ukurannya 18 dan tebalkan (bold)
 Paragraf ukurannya 14
 Berilah warna merah pada paragraf pertama
 Berilah warna hijau pada paragraf kedua
 Berilah warna kuning pada paragraf ketiga
5. Lakukan langkah diatas sampai selesai !

Perkembangan Teknologi, Informasi dan


Komunikasi
Melihat apa yang terjadi saat ini, dapat dibayangkan apa yang mungkin
terjadi di masa nanti. Jauhnya jarak tidak lagi akan terasa. Kelak
komunikasi jarak jauh akan dilakukan dengan hologram tiga dimensi
yang begitu nyata. Pekerjaan-pekerjaan manusia akan mulai dikerjakan
oleh robot yang bekerja secara otomatis dan mampu belajar dari
pengalamannya sehingga mampu mengkoreksi kesalahan yang ia
lakukan dengan sendirinya.

Teknologi komputer pun akan berkembang dengan pesat. Komputer


masa depan akan mampu merespon tindakan-tindakan manusia dan
memahami bahasa manusia. Lebih canggihnya lagi, komputer generasi
Nama :
Kelas :

Setelah menyelesaikan tugas membuat dokumen sederhana


menggunakan microsft word, maka peserta didik dapat
menyimpulkan dengan menjawab pertanyaan dibawah ini !

1. Bagaimana langkah mengubah jenis dan bentuk huruf pada seluruh dokumen
Perkembangan Teknologi, Informasi dan Komunikasi ?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

2. Bagaimana mengubah ukuran pada judul dan menebalkannya ?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

3. Bagaimana langkah memberikan warna pada setiap paragraf ?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

4. Bagaimana langkah dalam melakukan penyimpanan dokumen ?


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Remedial dan Pengayaan
Kegiatan pengayaan bisa dilakukan dengan metode
1. Tutor sebaya
2. Mengembangkan latihan
3. Memberikan permainan, masalah, atau kompetisi antar siswa

Referensi
 Irya Wisnubhadra, dkk. 2021. Informatika untuk panduan guru Kelas VII . Jakarta pusat:
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan teknologi
 Maresha Caroline Wijanto, dkk. 2021. Informatika SMP Kelas VII. Jakarta pusat: Kementerian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan teknologi
 Platform merdeka mengajar (https://guru.kemdikbud.go.id)

Glosarium

Pengolah kata Perangkat lunak pengolah kata (Bahasa Inggris: word processor) adalah
suatu aplikasi komputer yang digunakan untuk produksi (termasuk
penyusunan, penyuntingan, pemformatan, dan kadang pencetakan)
segala jenis bahan yang dapat dicetak
Microsoft Microsoft Word merupakan program aplikasi dari microsoft office yang
word biasa sering di gunakan untuk pengelolahan teks, pengelolahan
dokumen, laporan dan lain sebagainya. sekarang hampir semua lapisan
masyarakat menggunakan komputer terutama microsoft office word
untuk aktifitasnya, seperti halnya siswa, guru, pekerja, pengusaha, dan
hampir semuanya menggunakan office word untuk menunjang
komputer aktifitasnya.
Mesin atau perangkat yang menjalankan proses, kalkulasi, dan operasi
berdasarkan instruksi yang diberikan oleh program perangkat lunak atau
perangkat keras.

Lembar refleksi guru


Aspek Refleksi Guru

Penguasaan Materi Apakah saya sudah memahami cukup baik materi dan aktifitas
pembelajaran ini?
Penyampaian Materi Apakah materi ini sudah tersampaikan dengan cukup baik kepada
peserta didik?
Umpan balik Apakah 100% peserta didik telah mencapai penguasaan tujuan
pembelajaran yang ingin dicapai?
Lembar refleksi peserta didik

Perasaan dalam belajar Apa yang menyenangkan dalam kegiatan pembelajaran hari ini ?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Makna Apakah aktivitas pembelajaran hari ini bermakna dalam kehidupan saya ?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Penguasaan Materi Saya dapat menguasai materi pembelajaran pada hari ini dengan :
a. Baik
b. Cukup
c. Kurang
Keaktifan Apakah saya terlibat aktif dalam pembelajaran hari ini ?
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
BAHAN AJAR
PENGOLAH KATA

Apa itu Aplikasi Pengolah Kata ? Pengertian Aplikasi Pengolah Kata


Aplikasi pengolah kata adalah suatu aplikasi / program komputer yang dipakai untuk
melakukan pemprosesan terhadap kata maupun dokumen. Jadi kalau kita akan mengetik
dokumen itu menggunakan aplikasi pengolah kata (word processor).
Contoh Aplikasi Pengolah Kata
Pengolah kata merupakan salah satu software atau aplikasi yang berada di komputer atau
laptop. Aplikasi ini erat kaitannya dengan penulisan, atau segala sesuatu yang ada kaitannya
dengan teks.
Daftar aplikasi pengolah kata :
1. Microsoft Word
Microsoft Word merupakan salah satu jenis aplikasi yang bisa
digunakan untuk mengolah kata. Microsoft Word dibuat oleh
perusahaan yang bernama Microsoft Corporation. Microsoft
Corporation tidak hanya membuat Microsoft Word saja, namun
di dalamnya terdapat satu paket aplikasi untuk pemprosesan
kata yaitu Microsoft Office.

Selain itu, Microsoft Corporation ini merupakan salah satu perusahaan perangkat lunak
terbesar di dunia. Di aplikasi pemprosesan kata yang disediakan oleh Microsoft Corporation ini,
memiliki beberapa fasilitas yang cukup terkenal.
2. Lotus Word Pro
Jenis software atau aplikasi yang bisa digunakan untuk mengolah
kata yang kedua ini dikeluarkan oleh perusahaan yang bernama IBM.
Aplikasi satu ini hadir dengan konsep yang sangat sederhana, dengan
program pemprosesan katanya sebanyak 6 menu. Adapun, menu
yang terkenal diantaranya file, edit, view dan beberapa jenis menu
lainnya. Aplikasi satu ini memiliki kelebihan tersendiri, lotus word Pro
bahkan bisa digunakan untuk melakukan pertukaran file dengan
Microsoft Word. Lotus Word Pro juga bisa membuka aplikasi
Microsoft
Word serta membuka file-file Word dan beberapa jenis software atau
3. Notepad
Aplikasi satu ini merupakan jenis aplikasi
pemproses kata merupakan bagian dari Windows.
Secara otomatis, Notepad akan langsung terinstal
ketika kamu menginstal Windows. Aplikasi satu
ini merupakan editor teks yang dapat dikatakan
sangat sederhana. Notepad yang digunakan
untuk melakukan pembuatan program serta
menuliskan
kode-kode program atau untuk mangubah jenis konfigurasi seperti HTML.
4. Ez Word
Ez Word adalah jenis program pemprosesan kata
khusus bisa digunakan untuk mengolah kata grafis.
Program Ini pertama kali tersedia di Linux. Ez word
sebelumnya merupakan bagian dari Andrew User
Interface system. Program Ini merupakan proyek
penelitian antar muka yang dilakukan secara bersama-
sama oleh dua orang IBM serta cornegio Mellon University.
5. Corel Word Perfect

Corel word perfect adalah salah satu dari sekian banyak aplikasi
pemproses kata yang ada. Program yang dihadirkan di aplikasi satu
ini bisa dijalankan menggunakan operasi Windows. Namun, perlu
diketahui jika corel word perfect terbaik membutuhkan hardware
yang cukup besar.

6. Star Office Writer

Star office writer adalah jenis aplikasi yang bisa


digunakan untuk mengolah kata yang sangat mirip
dengan Microsoft Word. Star office writer ini memiliki satu
paket, seperti konsep pada Microsoft Word. Akan tetapi,
antara Microsoft Word dan star office writer keduanya
memiliki perbedaan
Adapun Perbedaannya terletak pada ekstensi file nya.
Microsoft Word menggunakan ekstensi file .doxc sedangkan staroffice writer
menggunakan ekstensi file .odt.Meskipun memiliki perbedaan dalam ekstensi file nya.
Tetapi Anda bisa mengganti ekstensi file nya layaknya yang ada pada Microsoft Word.
Aplikasi ini juga termasuk multipaltfrom. Artinya, jalankan di beberapa sistem operasi,
seperti linuk, solaris unik serta Windows.
7. AbiWord
Jenis program pemprosesan kata yang satu ini
mendukung fitur pemprosesan kata dasar. Program
penggunaan kata dasar tersebut meliputi daftar,
indentasi, format karakter. Selain itu, abi word juga
dibekali fitur yang canggih. Seperti template, gaya,
tabel, kolam halaman hingga memeriksa tata bahasa.
Abi Word ini menggunakan lisensi GPL. Dalam
perkembangannya ini dikembangkan oleh komunitas open source. Pemprosesan kata
satu ini dapat diunduh secara gratis melalui website yang langsung di
www.abiword.org. Selain itu ukuran filenya juga terbilang kecil, hanya sekitar 5 MB saja.
8. Open Office writer
Jenis program pemprosesan kata selanjutnya ini
juga memiliki kemiripan dengan program
pemprosesan kata pada Microsoft Word. Yang
membedakan antara keduanya itu pada
perkembangannya. Open Office writer hadir dengan
lisensi GPL atau General public lisensi.
Keberadaan lisensi GPL tersebut menjadikan Open Office writer bisa didapatkan secara
gratis. Program pemprosesan kata satu ini bersifat open source dari lisensi tersebut,
sehingga Anda langsung bisa mendownloadnya secara gratis di website nya
www.openoffice.org.
Sistem yang ada pada pemprosesan kata satu ini, seperti yang ada pada star office
writer. Program ini bisa dijalankan di beberapa sistem operasi seperti Windows,
linux,Solaris, mac OS. Fiturnya juga cukup lengkap, layaknya aplikasi pemproses kata
pada umumnya. Sudah dibekali dengan tabel dalam bentuk Open Office writer bisa
digunakan untuk melakukan kalkulasi formula.
9. Atlantis Word processor
Atlantis Word processor adalah jenis program yang bisa digunakan untuk
mengolah kata yang mirip dengan Microsoft Word. Program satu ini bisa
mendukung beberapa jenis file dengan format format dokumen seperti
.docx, .rtf, .cod serta .txt.
10. Kword
Kword merupakan jenis program pemprosesan kata yang
menggunakan seperti yang didasarkan pada sebuah frame.
Sehingga secara sekilas memiliki kesamaan dengan frame
Maker pada Adobe. Dengan adanya frame tersebut maka bisa
mudah membuat tata letak grafis komplek yang bisa dibuat
menggunakan aplikasi kword. Frame Tersebut bisa diletakkan di halaman manapun,
tidak hanya itu saja, para pengguna juga bisa menggabungkan antara teks dan grafik
serta beberapa objek.

11. Lyx
Jenis aplikasi pemproses kata ini adalah prosesor
dokumen yang menggunakan pendekatan berupa
penulisan struktur dokumen. Aplikasi ini menggabungkan
kekuatan dan fleksibilitas dari teks dengan menghadirkan
kemudahan dalam menggunakan grafis interface. Program
ini cocok untuk Anda yang sering menggunakan program grafis pemprosesan kata.
12. WPS writer
WPS writer adalah jenis program yang bisa digunakan untuk mengolah
kata yang juga mirip dengan Microsoft Word. WPS writer bisa dikatakan
merupakan rival file dari Microsoft Word. Aplikasi satu ini bisa
melakukan perintah-perintah yang sama seperti
dengan Microsoft Word.

Menjalankan Program Microsoft Word

1. Double klik logo seperti gambar dibawah ini

2. Pilih blank document seperti gambar dibawah ini

3. Lakukan pengetikan pada lembar kerja seperti dibawah ini


4. Lakukan pengeditan sesuai prosedur

BOLD untuk Menebalkan


tulisan atau teks

Font Size untuk mengubah


ukuran tulisan atau teks

Font color untuk mengganti


warna tulisan atau teks
Font style untuk mengganti
gaya tulisan atau teks

5. Lakukan penyimanan dokumen


 Klik menu file disudut kiri atas layar
 Pilih dan klik Save
 Pilih dan klik Browse
 Pilih dan klik document
 Pada kolom file name ketikan “NAMA LENGKAP_KELAS”
 Kemudian klik tombol Save

Anda mungkin juga menyukai