KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Fakultas :Kesehatan Masyarakat

Program Studi :Kesehatan Masyarakat
Mata Kuliah/Kode :Penyakit Akibat Kerja (PAK)
Jumlah SKS :2 SKS
Semester :V
Dosen Pengampu : 1. Anita Camelia, S.K.M,M.KKK
2. Desheila Andarini, SKM,M.Sc

I. Deskripsi Mata Kuliah:

Mata kuliah ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa mengenai ruang lingkup, sejarah dan tujuan penyakit akibat kerja, hubungan
antara pekerjaan dan kesehatan, jenis penyakit akibat kerja, bahan berbahaya di tempat kerja, penatalaksanaan PAK, penyelenggaraan pelayanan PAK,
pencatatan, pelaporan, dan pengawasan PAK, peraturan perundangan terkait PAK, penyakit paru akibat kerja, penyakit kulit akibat kerja, penyakit
akibat kerja pajanan logam berat, dan Covid-19 di tempat kerja.

II. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah(Learning Outcomes of A Course):

Pengetahuan a. Mahasiswa mampu memahami ruang lingkup, sejarah dan tujuan penyakit akibat kerja
b. Mahasiswa mampu memahami hubungan antara pekerjaan dan kesehatan
c. Mahasiswa mampu memahami bahan berbahaya di tempat kerja
d. Mahasiswa mampu mengetahui jenis penyakit akibat kerja
e. Mahasiswa mampu menjelaskan penatalaksanaan PAK
f. Mahasiswa mampu menjelaskan penyelenggaraan pelayanan PAK
g. Mahasiswa mampu memahami pencatatan, pelaporan dan pengawasan PAK
h. Mahasiswa mampu memahami peraturan perundangan terkait PAK
i. Mahasiswa mampu memahami Covid-19 di tempat kerja
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

Keterampilan a. Mahasiswa mampu membuat konsep pencegahan penyakit paru akibat kerja
b. Mahasiswa mampu membuat konsep pencegahan penyakit akibat kerja pajanan logam berat
c. Mahasiswa mampu membuat konsep pencegahan penyakit kulit akibat kerja
d. Mahasiswa mampu membuat konsep pencegahan Covid-19 di tempat kerja
e. Mahasiswa mampu menganalisis SWOT (Strenght, Weakness, Opportunity, dan Threat) dari manajemen PAK
yang sudah dikembangkan

Sikap a. Mampu mematuhi peraturan yang telah disepakati bersama

b. Mampu mengajukan dan menjawab pertanyaan mengenai pembelajaran
c. Berakhlak mulia dalam proses pembelajaran
d. Mampu mendengarkan pendapat orang lain
e. Mengubah perilaku selama proses pembelajaran
f. Berintegritas tinggi dan mempunyai nilai-nilai profesional, etika akademik dalam pelaksanaan tugas
g. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal
orang lain
h. Mampu menginternalisasi semangat kemandirian dan kejuangan.
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

Perte CapaianPembelajaran KemampuanAkhirCapaianPem BahanKajian/MateriPembelajar MetodePembel PengalamanBelajar KriteriaPenilaian(I Waktu

muan Pertemuan belajaran an ajaran ndikator)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Menyampaikan silabus, kontrak Setelah mengikuti perkuliahan 1. Silabus a. Ceramah 1. Mahasiswa memahami Teknik Penilaian: 2 JP
kuliah dan pengantar mahasiswa diharapkan dapat: 2. Kontrak Kuliah b. Tanya jawab silabus perkuliahan 1. Sikap: observasi (1 Pertemuan)
a. Menyampaikan silabus 3. Pengantar Kuliah c. Diskusi selama satu semester 2. Pengetahuan: tes
b. Menjelaskan kontrak kuliah Interaktif 2. Mahasiswa mampu 3. Keterampilan/
c. Menjelaskan pengantar kuliah memahami kontrak unjuk kerja
kuliah yang
disampaikan
3. Mahasiswa mampu
memahami pengantar

2. Memahami ruang lingkup, Setelah mengikuti perkuliahan 1. Ruang lingkup penyakit akibat kerjaa. Ceramah 1. Mahasiswa memahami Teknik Penilaian: 2 JP
sejarah dan tujuan penyakit mahasiswa diharapkan dapat: 2. Sejarah penyakit akibat kerja b. Tanya jawab ruang lingkup penyakit 1.Sikap: observasi (1 Pertemuan)
akibat kerja. a. Menjelaskan ruang 3. Tujuan penyakit akibat kerja c. Diskusi akibat kerja 2.Pengetahuan: tes
lingkup penyakit akibat Interaktif 2. Menjawab pertanyaan 3.Keterampilan/
kerja pemahaman tentang unjuk kerja
b. Menjelaskan sejarah sejarah penyakit akibat
penyakit akibat kerja kerja
c. Menjelaskan tujuan 3. Menjawab pertanyaan
penyakit akibat kerja pemahaman tentang
tujuan penyakit akibat
kerja
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

3. Memahami dan memiliki wawasan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Menjelaskan hubungan a. Ceramah 1. Mahasiswa Teknik Penilaian:
tentang hubungan antara pekerjaan mahasiswa diharapkan dapat: antara pekerjaan dan kesehatan b. Tanya jawab mendapatkan 1. Sikap: observasi 2 JP
dan kesehatan a. Menjelaskan hubungan 2. Menjelaskan perbedaan c. Diskusi pemahaman mengenai 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
antara pekerjaan dan penyakit akibat kerja, penyakit hubungan antara 3. Keterampilan/
kesehatan karena hubungan kerja dan pekerjaan dan unjuk kerja
b. Menjelaskan perbedaan penyakit umum. kesehatan
penyakit akibat kerja, 2. Menjawab pertanyaan
penyakit karena hubungan pemahaman mengenai
kerja dan penyakit umum perbedaan penyakit
akibat kerja, penyakit
karena hubungan kerja
dan penyakit umum.

4. Memahami dan memiliki wawasan Setelah mengikuti perkuliahan 1. Menjelaskan bahan a. Ceramah 1.Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
tentang bahan berbahaya di tempat mahasiswa diharapkan dapat berbahaya golongan fisik b. Tanya jawab pemahaman mengenai bahan 1. Sikap: observasi 2 JP
kerja menjelaskan : 2. Menjelaskan bahan c. Diskusi berbahaya di tempat kerja 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
a. bahan berbahaya golongan berbahaya golongan kimia 2.Menjawab pertanyaan 3. Keterampilan/
fisik 3. Menjelaskan bahan mengenai perbedaan bahan unjuk kerja
b. bahan berbahaya golongan berbahaya golongan biologi berbahaya di tempat kerja
kimia 4. Menjelaskan bahan
c. bahan berbahaya golongan berbahaya golongan
biologi fisiologis
d. bahan berbahaya golongan 5. Menjelaskan bahan berbahaya
fisiologis golongan psikososial
e. bahan berbahaya golongan
psikososial

5. Memahami dan memiliki wawasan Setelah mengikuti perkuliahan Jenis penyakit akibat kerja a. Ceramah 1.Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
tentang jenis penyakit akibat kerja mahasiswa diharapkan dapat b. Tanya jawab pemahaman mengenai 1. Sikap: observasi 2 JP
menjelaskan mengenai jenis c. Diskusi jenis penyakit akibat kerja 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
penyakit akibat kerja 2.Menjawab pertanyaan 3. Keterampilan/
mengenai perbedaan unjuk kerja
penyakit akibat kerja dan
penyakit akibat hubungan
kerja
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

6. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Penatalaksanaan Penyakit Akibat Kerja a. Ceramah 1. Mahasiswa mampu Teknik Penilaian:
wawasan tentang mahasiswa diharapkan dapat b. Tanya jawab memahami konsep 1. Sikap: observasi 2 JP
penatalaksanaan penyakit akibat menjelaskan mengenai c. Diskusi penatalaksanaan penyakit 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
kerja penatalaksanaan penyakit kerja akibat kerja 3. Keterampilan/
2.Mahasiswa mampu unjuk kerja
memahami alur diagnosis
dan tata laksana

7. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Penyelenggaraan Pelayanan PAK a. Ceramah 1. Mahasiswa mampu Teknik Penilaian:
pengetahuan mengenai mahasiswa diharapkan dapat b. Tanya melakukan penjelasan 1. Sikap: observasi 2 JP
penyelenggaraan pelayanan menjelaskan tentang jawab mengenai penyelenggaraan 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
PAK penyelenggaraan pelayanan PAK. c. Diskusi pelayanan PAK 3. Keterampilan/
2. Mahasiswa mampu unjuk kerja
menjelaskan tentang
fasilitas standar minimal
yang dibutuhkan untuk
kasus PAK

8. UJIAN TENGAH SEMESTER

9. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan 1. Pencatatan PAK a. Ceramah 1. Mahasiswa mampu Teknik Penilaian:
pengetahuan mengenai mahasiswa diharapkan dapat 2. Pelaporan PAK b. Tanya menjelaskan mengenai 1. Sikap: observasi 2 JP
pencatatan, pelaporan serta menjelaskan tentang pencatatan, 3. Pengawasan PAK jawab pencatatan PAK 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
pengawasan PAK dan pelaporan serta pengawasan PAK 4. Peraturan perundangan terkait c. Diskusi 2. Mahasiswa mampu 3. Keterampilan/
peraturan perundangan terkait dan peraturan perundangan terkait PAK menjelaskan tentang unjuk kerja
PAK PAK pelaporan dan pengawasan
PAK dan peraturan PAK
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

10. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Penyakit Akibat Kerja Paparan Getaran a. Ceramah 1. Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
pengetahuan tentang penyakit mahasiswa diharapkan dapat b. Tanya definisi dan gejala penyakit 1. Sikap: observasi 2 JP
akibat kerja karena pengaruh menjelaskan tentang peraturan jawab akibat getaran 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
getaran perundangan terkait PAK c. Diskusi Menjawab pertanyaan 3. Keterampilan/
mengenai pencegahan unjuk kerja
penyakit akibat paparan
getaran

11. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Penyakit Paru Akibat Kerja a. Ceramah 1. Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
pengetahuan tentang penyakit mahasiswa diharapkan dapat b. Tanya pemahaman definisi dan 1. Sikap: observasi 2 JP
paru akibat kerja memiliki pengetahuan mengenai jawab gejala penyakit paru kerja 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
penyakit paru akibat kerja c. Diskusi 2. Menjawab pertanyaan 3. Keterampilan/
mengenai pencegahan unjuk kerja
penyakit paru kerja
12. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Penyakit Akibat Kerja Pajanan a. Ceramah 1.Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
pengetahuan tentang penyakit mahasiswa diharapkan dapat Logam Berat b. Tanya pemahaman mengenai 1. Sikap: observasi 2 JP
akibat kerja pajanan logam berat memiliki pengetahuan mengenai jawab definisi dan gejala 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
penyakit akibat kerja pajanan c. Diskusi penyakit akibat kerja 3. Keterampilan/
logam berat pajanan logam berat unjuk kerja
2.Mampu menjawab
pertanyaan mengenai
pencegahan penyakit
akibat kerja pajanan logam
berat
13. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Penyakit Kulit Akibat Kerja a. Ceramah 1.Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
pengetahuan tentang penyakit mahasiswa diharapkan dapat b. Tanya pemahaman mengenai 1. Sikap: observasi 2 JP
kulit akibat kerja memiliki pengetahuan tentang jawab definisi, gejala penyakit 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
penyakit kulit akibat kerja c. Diskusi kulit akibat kerja 3. Keterampilan/
2.Mampu menjawab unjuk kerja
pertanyaan pencegahan
penyakit

14. Memahami dan memiliki Setelah mengikuti perkuliahan Covid-19 di tempat kerja a. Diskusi 1. Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
pengetahuan tentang covid-19 di mahasiswa diharapkan dapat interaktif pemahaman mengenai 1. Sikap: observasi 2 JP
tempat kerja memiliki pengetahuan tentang b. Tanya Covid-19 di tempat kerja 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan}
covid-19 di tempat kerja jawab 2. Mampu menjawab strategi 3. Keterampilan/
pengendalian pencegahan unjuk kerja
covid-19 di tempat kerja
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

15. Memahami perkembangan isu Setelah mengikuti diharapkan Current Issues a. Diskusi 1. Mahasiswa mendapatkan Teknik Penilaian:
terkini seputar penyakit akibat mahasiswa memiliki sudut pandang interaktif pengetahuan mengenai 1. Sikap: observasi 2 JP
kerja dan perspektif yang baru mengenai b. Tanya isu terkini mengenai 2. Pengetahuan: tes (1 Pertemuan)
perkembangan isu terkini seputar jawab penyakit akibat kerja 3. Keterampilan/
penyakit akibat kerja 2. Mampu menjawab isu unjuk kerja
terkini tentang
implementasi penyakit
akibat kerja
16. UJIAN AKHIR SEMESTER
 KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN RISET DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
Gedung Fakultas Kesehatan Masyarakat, Kampus Unsri Indralaya,Ogan Ilir Sumatera Selatan
Telpon 0711-580068; Fax:0711-580089 website:http://fkm.unsri.ac.id

Daftar Referensi

1. Levy, B. & Wegman, D., 1995. Occupational Health Recognizing and Preventing Work-Related Disease Third Edition. L. Anello, ed.,
The United States of America: Library of Congress Cataloging in Publication Data.
2. Agius R, Seaton A. Practical Occupational Medicine 2nd ed. London: Hodder Arnold 2005. ISBN 034075947X
3. Tar-Ching A, Gardiner K, Harrington, JM. Occupational health (Pocket Consultants) 5th ed. Wiley-Blackwell 2006. ISBN- 10
1405122218; ISBN-13 978-1405122214.
4. Palmer K, Brown I, Hobson J (Eds). Fitness for work: the medical aspects 5th ed. OUP 2013. ISBN 0199643245.
5. Hendrick DJ, Burge PS, Beckett WS (Eds). Occupational disorders of the lung: recognition, management and prevention. London: WB
Saunders 2002. ISBN 0702025070.
6. Hunter D. Hunter’s diseases of occupations 9th ed. London: Arnold 2000. ISBN 0340677503.
7. Adams RM. Occupational skin disease 3rd ed. London: WB Saunders & Co 1999. ISBN 0721670377.
8. Adams JC, Hamblen DL. Outline of Orthopaedics 13th ed. Edinburgh: Churchill Livingstone 2001. ISBN 0443070245.

Mengetahui Indralaya, Agustus 2021

KetuaJurusan/KetuaProdi, DosenYbs,

Dr. Novrikasari, S.K.M, M.Kes Desheila Andarini, SKM, M.Sc