Sutrisno, S.Kep.,Ns.M.Kep
Ns. Ikha Nurjihan., M. Kep. Ns. Ikha Nurjihan, M.Kep.
VISI PRODI “Menjadi Program Studi yang menghasilkan lulusan keperawatan unggul dalam bidang kegawatdaruratan dengan berbasis
pada sains, berjiwa sosial dan berwirausaha yang berskala internasional pada tahun 2043”
MISI PRODI a. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran dengan muatan kurikulum dengan keunggulan pada bidang keperawatan
kegawatdaruratan.
b. Menyelenggarakan penelitian dengan mengutamakan kompetensi dan issue keperawatan kegawatdaruratan.
c. Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat.
d. Menjalin kerjasama dari dalam dan luar negeri untuk memperkuat pengembangan pendidikan dibidang keperawatan
kegawatdaruratan
e. Meningkatkan kemandirian manajenmen organisasi pada pengembangan program studi yang bertanggungjawab dan
trasparan
Capaian Pembelajaran CP-PRODI
(CP) CPL1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, menjunjung tinggi nilai kemanusiaan, profesional,
etika, hukum, moral dan budaya dalam keperawatan
CPL2 Mampu menjalankan pekerjaan profesinya berdasarkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan
kreatif, inovatif serta bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta bertanggung jawab
secara ilmiah kepada masyarakat profesi dan klien
CPL3 Mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi keperawatan dengan
memperhatikan nilai humaniora berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalam
pemberian asuhan keperawatan
CPL4 Mampu melakukan evaluasi asuhan keperawatan sebagai upaya peningkatan kualitas asuhan
keperawatan dalam tatanan klinik maupun komunitas.
CPL5 Mampu melaksanakan edukasi dengan keterampilan komunikasi dalam asuhan keperawatan
dan informasi ilmiah.
CPL9 Mampu mengembangkan keahlian profesional melalui pembelajaran seumur hidup
CP-MK
1 Mampu menerapkan proses Keperawatan pada pasien di area Keperawatan gawat darurat
2 Melakukan simulasi asuhan keperawatan dengan kasus kegawatan, kedaruratan dan
kegawatdaruratan terkait gangguan berbagai sistem pada individu dengan memperhatikan
aspek legal dan etis.
3 Melakukan simulasi pengelolaan asuhan keperawatan pada individu dengan kegawatan,
kedaruratan dan kegawatdaruratan terkait berbagai sistem dengan memperhatikan aspek legal
dan etis
4 Mendemonstrasikan intervensi keperawatan pada kegawatdaruratan sesuai dengan standar yang
berlaku dengan berpikir kreatif dan inovatif sehingga menghasilkan pelayanan yang efisien dan
efektif.
SUB CP-MK
1 Memahami SPGDT
2 Memahami BHD
3 Memahami Manajemen Airway dan Breathing
4 Memahami Syok
5 Memahami Biomekanikal trauma
6 Memahami Luka dan Fraktur
7 Memahami Luka/Cidera jaringan lunak
8 Memahami Cidera kepala
9 Memahami Luka bakar
10 Memahami Keracunan
11 Memahami Ekstrikasi dan Transportasi
Deskripsi Mata Kuliah Mata kuliah ini membahas tentang konsep dan perencanaan asuhan keperawatan yang etis, legal dan peka
budaya pada klien yang mempunyai masalah aktual dan risiko yang terjadi secara mendadak atau tidak dapat
diperkirakan dan tanpa atau disertai kondisi lingkungan yang tidak dapat dikendalikan, serta kondisi klien yang
mengalami kritis dan mengancam kehidupan. Perencanaan asuhan keperawatan dikembangkan sedemikian rupa
sehingga diharapkan mampu mencegah atau mengurangi kematian atau kecacatan yang mungkin terjadi.
Materi Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa mampu:
Pembelajaran/Pokok a. SPGDT
Bahasan b. BHD
c. Manajemen Airway dan Breathing
d. Syok
e. Biomekanikal trauma
f. Luka dan Fraktur
g. Luka/Cidera jaringan lunak
h. Cidera kepala
i. Luka bakar
j. Keracunan
k. Ekstrikasi dan Transportasi
Pustaka / Referensi Utama
Tschlog, B. A., Wilkins, L. W. & Jauch, A. (2014). Emergency Nursing Made Incredibly Easy!. Britania Raya: Lippincott
Williams & Wilkins.
Ramsden, C., Curtis, K., Fry, M., Shaban, R. Z., Considine, J. (2019). Emergency and Trauma Care for Nurses and
Paramedics-EBook. Belanda: Elsevier Health Sciences.
Sweet V. (2017). Emergency Nursing Core Curriculum. Amerika Serikat: Elsevier.
Jelinek, G., Brown, A. F. T., Kelly, A., Little, M. (2014). Textbook of Adult Emergency Medicine E-Book. Britania Raya:
Elsevier Health Sciences.
Tambahan
Hidayati, Afif, Muhammad Akbar, and Alfian Rosyid, eds. 2018. Gawat Darurat Medis Dan Bedah. Surabaya:
Airlangga University Press.
Kistan. 2018. Rangkuman Buku Ajar Asuhan Keperawatan Gawat Darurat. Makasar: BITREAD Publishing.
Kurniati, Amelia, Yanny Trisyani, and Siwi Theresia, eds. 2018. Keperawatan Gawat Darurat Dan Bencana
Sheehy. 1st ed. Elsevier Singapore Pte Ltd.
Rini, Ika Setyo, Tony Suharsono, Ikhda Ulya, Suryanto, Dewi Kartikawati, and Mukhamad Fathoni. 2019.
Perawatan Gawat Darurat. Malang: UB Press.
Media Pembelajaran Software:
e-learning
Class room
Hardware:
Artikel ilmiah
Text book
Evaluasi 1. Ujian Tengah Semester : 30 %
2. Ujian Akhir Semester : 50 %
3. Tugas : 20%
Team Teaching Ns. Ikha Nurjihan., M. Kep.
Ns. Sutrisno, M. Kep.
Ns. Fuji Istiana., M. Kep.
Ns. Christina NW, MH
Ns. Noni Widiawatie., M. Kep
Mata Kuliah Pra Syarat
Kegiatan Pembelajaran
Penilaian Belajar
Kemampuan
Materi Metode Alokasi Pengalaman Kriteria
Minggu ke- Akhir yang Bobot Pengampu
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Belajar dan Bentuk Indikator
Diharapkan Penilaian
Penilaian
1: 08.00- Mampu Penjelasan C–T–D T: 1x 50 Mahasiswa Penguasaan Ketepatan 7% Ns. Ikha
08.50 menjelaskan Kontrak Tugas ‘ merangkum materi menjelaskan Nurjihan., M.
(Jumat, 3 silabus perkuliahan terstruktur P: 1 x konsep SPGDT Keaktifan tentang: Kep.
Maret) Mampu SPGDT Take Home 170 Mahasiswa Konsep
menjelaskan ttg membuat mind SPGDT
konsep SPGDT mapping
11: 08.00- Mampu Luka/Cidera C–T–D T: 1x 50 Mahasiswa Penguasaan Ketepatan 7% Ns. Noni
08.50 menjelaskan jaringan Tugas ‘ merangkum materi materi menjelaskan Widiawatie.,
(Jumat, 2 terstruktur P: 1 x tentang luka/cidera Keaktifan tentang: M. Kep
tentang luka/cidera lunak
Juni) Take Home 170 jaringan lunak Luka/cidera
jaringan lunak
jaringan
lunak
12: 08.00- Mampu Cidera kepala SGD T: 1x 50 Mahasiswa Penguasaan Ketepatan 8% Ns. Noni
08.50 menjelaskan ‘ merangkum materi menjelaskan Widiawatie.,
(Jumat, 9 tentang cidera P: 1 x konsep cidera Keaktifan tentang: M. Kep
Juni) kepala 170 kepala Asuhan
Mahasiswa keperawatan
Menyusun makalah pada pasien
dengan cidera
kepala
13: 08.00- Mampu men Luka bakar C–T–D T: 1x 50 Mahasiswa Penguasaan Ketepatan 7% Ns. Ikha
08.50 jelaskan tentang Tugas ‘ merangkum materi menjelaskan Nurjihan., M.
(Jumat, 16 luka bakar terstruktur P: 1 x materi tentang Keaktifan tentang: Kep.
Juni) Take Home 170 luka bakar Asuhan
keperawatan
pada pasien
dengan luka
bakar
14: 08.00- Mampu Keracunan SGD T: 1x 50 Mahasiswa Penguasaan Ketepatan 8% Ns. Ikha
08.50 menjelaskan ‘ merangkum materi menjelaskan Nurjihan., M.
(Jumat, 23 tentang keracunan P: 1 x konsep keracunan Keaktifan Kep.
tentang:
Juni) 170 Mahasiswa keracunan
Menyusun makalah
15: 08.00- Mampu Ekstraksi dan C–T–D T: 1x 50 Mahasiswa Penguasaan Ketepatan 7% Ns. Noni
08.50 menjelaskan transportasi Tugas ‘ merangkum materi menjelaskan Widiawatie.,
(Jumat, 30 tentang ekstraksi terstruktur P: 1 x materi tentang Keaktifan tentang:
Juni) dan transportasi Take Home 170 ekstraksi dan Ekstraksi dan M. Kep
transportasi transportasi
Ttd.
Sutrisno, S.Kep., Ns., M.kep. Ns. Ikha Nurjihan, S.Kep., M.Kep
NIDN : 0621127501 NIDN : -
JADWAL LABORATORIUM
MATA KULIAH: ILMU DASAR KEPERAWATAN GAWAT DARURAT
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
Pertemuan Kelompok Keterampilan Lab Pengampu
1: 08.50-11.20 1 RJP Ns. Sutrisno, M.
Manajemen airway: head tilt, chin Kep.
Keterangan :
Jika dosen yang bersangkutan tidak dapat masuk sesuai yang dijadwalkan, sipend WAJIB
konfirmasi ke dosen yang bersangkutan untuk digantikan / dijadwalkan di hari yang lain.
Ttd.
Ttd.