PENUNTUN EKSPERIMEN ELEKTRONIKA DASAR

RANGKAIAN PENYEARAH SINYAL AC

Oleh:

Nama : ..........................................
NIM : ..........................................
Program Studi : ..........................................
Tanggal Eksperimen : ..........................................
Kelas/Kelompok : ..........................................

LABORATORIUM PENDIDIKAN FISIKA

JURUSAN PMIPA FKIP UNIVERSITAS RIAU
PEKANBARU
2022
 PERCOBAAN IV
RANGKAIAN PENYEARAH SINYAL AC

I. TUJUAN
Setelah melaksanakan percobaan ini, mahasiswa diharapkan mampu melakukan
pengujian:
1. rangkaian penyearah sinyal AC ½ gelombang.
2. rangkaian penyearah sinyal AC gelombang penuh.
3. rangkaian penyearah jembatan.

II. PENDAHULUAN
Sebagian besar peralatan elektronika memerlukan tegangan searah sebagai sumber
tegangan. Untuk itu orang sering menggunakan baterai dan aki sebagai sumber. Akan tetapi
tidak selamanya penggunkan baterai efektif karena seiring waaktu pemakaian akan
mengalami penurunan tegangan, sehingga secara berkala harus diganti yang baru, juga
membutuhkan perawatan, memerlukan pengisian dari sumber lain (dari PLN). Oleh karena
itu, maka perlu suatu sumber yang dapat kita gunakan secara praktis seperti yang dihasilkan
oleh PLN. Masalahnya bagaimana mentransfer tegangan PLN yang bolak-balik menjadi
tegangan yang diinginkan (tegangan searah).
Kita dapat mengubah tegangan PLN dengan tegangan keluaran sesuai dengan
keperluan. Misalnya keluarannya searah, tak perlu stabil, harus stabil dan sebagainya.
Prinsip penyearah yang jika dirangkai dalam satu paket lengkap dikenal dengan catu daya
ditunjukkan pada Gambar 4.1 berikut ini :

Pentransfer Penyearah Perata Penstabil

AC DC

Gambar 4.1 Diagram blok catudaya.

Berdasarkan Gambar 4.1 menunjukkan bahwa sinyal ac dari PLN diteruskan pada
pentransfer tegangan menggunakan peranti transformator stepdown (jenis ct atau non ct).

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 34

Kemudian diberikan penyearah tegangan menggunakan peranti dioda semikonduktor jenis
silikon. Selanjutnya akan dapat dihasilkan penyearah yang meliputi penyearah setengah
gelombang (half-wave rectifier) dan penyearah gelombang penuh (full-wave rectifier).
Bentuk lain penyearah gelombang penuh adalah jenis rangkaian penyearah jembatan.
Tegangan yang telah melewati dioda menghasilkan tegangan searah, tetapi masih
membentuk gelombang (ripple) dalam satu arah. Untuk memperkecil atau menghilangkan
ripple dapat ditambahkan filter. Peranti kondensator berfungsi sebagai pengubah tegangan
dc yang berfluktuasi/ripple menjadi tegangan dc yang rata dengan prinsip menyimpan dan
melepaskan muatan. Untuk menghasilkan rangkaian penyearah yang keluarannya stabil
(tidak dipengaruhi besar sinyal masukan pada batasan tertentu), maka diperlukan dioda zener
atau IC regulator untuk mengkonstankan keluaran.

III. UNIT PERCOBAAN.

Alat dan bahan yang diperlukan dalam eksperimen ini adalah: transformator 500 mA
atau 1 A satu unit, dioda silikon 1 amper 4 set, kapasitor 2 set (kapasitansi kecil 100 F dan
kapasitansi besar 1000 F), dioda zener 1 set 1 watt tegangan zener antara 4,7 sampai 6 volt,
resistor Rs=200 , resistor beban RL=10 k, IC 7805 dan IC 7905, multimeter 1 unit,
osiloskop 1 unit, project board 1 unit, dan kabel konektor secukupnya.

Kegiatan eksperimen dilaksanakan dengan langkah-langkah sebagai berikut:

A. Penyearah setengah gelombang:

Rs
TR
A B +
D1
++ Dz
C1 C2 RL
CT S1
S2 S3
C
-

Gambar 4.2 Penyearah setengah gelombang.

1. Rangkailah Gambar 4.2 dengan peranti yang telah disediakan! Gunakan terminal
sekunder tranformator 0-6 volt atau CT-6 volt, kapasitor C1 (nilainya kecil), C2
(nilainya besar) diberi konektor untuk dihubungkan ke jalur CT (ground) dan zener
dalam keadaan tidak terhubung (pin yang ke ground belum terkoneksi).

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 35

 2. Setelah diberi tegangan listrik ac pada bagian primer transformator untuk konektor
S1, S2, dan S3 tidak terhubung ke ground (off), ukur tegangan sekunder
transformator antara terminal A-C sebagai tegangan ac, kemudian antara terminal B-
C sebagai tegangan dc menggunakan osiloskop dan multimeter, dan tampilkan atau
gambarkan bentuk sinyalnya. Catat hasilnya pada Tabel 4.1!
3. Hubungkan konektor S1 ke ground (on) untuk kapasitor C1, ukur dengan multimeter
dan osiloskop, tampilkan atau gambarkan bentuk sinyalnya. Catat hasilnya pada
Tabel 4.1!
4. Selanjutnya sambungkan konektor S2 untuk C1 dan S2 untuk C2 dan lakukan hal
yang sama dengan langkah 3!
5. Sambungkan S3 untuk dioda zener (Dz) dan lakukan hal sama dengan langkah 3!
6. Pindahkan terminal transformator ke pin yang berbeda 0-9 volt atau ct-9 volt dan
lakukan langkah kegiatan 2 sampai 5. Catat hasilnya pada Tabel 4.1!

B. Penyearah gelombang penuh.

TR A
C
+
Rs
D1
+ + Dz
C1 C2 RL
CT
D2 S1S2 S3
B D -

Gambar 4.3 Penyearah gelombang penuh.

1. Rangkailah Gambar 4.3 dengan peranti yang telah disediakan! Gunakan terminal
sekunder tranformator 0-6 volt atau CT-6 volt, kapasitor C1 (nilainya kecil), C2
(nilainya besar) diberi konektor untuk dihubungkan ke jalur CT (ground) dan zener
dalam keadaan tak terhubung (pin yang ke ground belum terkoneksi).
2. Setelah diberi tegangan listrik ac pada bagian primer transformator untuk konektor
S1, S2, dan S3 tidak terhubung ke ground (off), ukur tegangan sekunder
transformator antara terminal A-D dengan CH1 dan B-D dengan CH2 sebagai
tegangan ac, kemudian antara terminal C-D sebagai tegangan dc menggunakan
osiloskop dan multimeter, dan tampilkan atau gambarkan bentuk sinyalnya. Catat
hasilnya pada Tabel 4.2!

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 36

 3. Hubungkan konektor S1 ke ground (on) untuk kapasitor C1, ukur dengan multimeter
dan osiloskop, tampilkan atau gambarkan bentuk sinyalnya. Catat hasilnya pada
Tabel 4.2!
4. Selanjutnya sambungkan konektor S2 untuk C1 dan S2 untuk C2 dan lakukan hal
yang sama dengan langkah 3!
5. Sambungkan S3 untuk dioda zener (Dz) dan lakukan hal sama dengan langkah 3!
6. Pindahkan terminal transformator ke pin yang berbeda 0-9 volt atau ct-9 volt dan
lakukan langkah kegiatan 2 sampai 5. Catat hasilnya pada Tabel 4.2!

C. Penyearah Jembatan.

A
TR
D1 D2

CT Rs
+
C

D3 D4 + + Dz
C1 C2 RL
B S1 S2 S3

D
-

Gambar 4.4 Penyearah jembatan.

1. Rangkailah Gambar 4.4 dengan peranti yang telah disediakan! Gunakan terminal
sekunder tranformator 0-6 volt atau CT-6 volt, kapasitor C1 (nilainya kecil), C2
(nilainya besar) diberi konektor untuk dihubungkan ke jalur CT (ground) dan zener
dalam keadaan tak terhubung (pin yang ke ground belum terkoneksi).
2. Setelah diberi tegangan listrik ac pada bagian primer transformator untuk konektor
S1,S2, dan S3 tidak terhubung ke ground (off), ukur tegangan sekunder transformator
antara terminal A-B sebagai tegangan ac, kemudian antara terminal C-D sebagai
tegangan dc menggunakan osiloskop dan multimeter, dan tampilkan atau gambarkan
bentuk sinyalnya. Catat hasilnya pada Tabel 4.3!
3. Hubungkan konektor S1 ke ground (on) untuk kapasitor C1, ukur dengan multimeter
dan osiloskop, tampilkan atau gambarkan bentuk sinyalnya. Catat hasilnya pada
Tabel 4.3!

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 37

 4. Selanjutnya sambungkan konektor S2 untuk C1 dan S2 untuk C2 dan lakukan hal
yang sama dengan langkah 3!
5. Sambungkan S3 untuk dioda zener (Dz) dan lakukan hal sama dengan langkah 3!
6. Pindahkan terminal transformator ke pin yang berbeda 0-9 volt atau ct-9 volt dan
lakukan langkah kegiatan 2 sampai 5. Catat hasilnya pada Tabel 4.3!

D. Penyearah Jembatan dengan keluaran bipolar teregulasi.

Gambar 4.5 Rangkaian penyearah jembatan dengan IC regulator.

1. Rangkailah Gambar 4.5 dengan peranti yang telah disediakan! Dengan terlebih
dahulu menggunakan terminal sekunder tranformator 9-0-9 volt atau 9-ct-9 volt,
kapasitor C1 dan C2 (gunakan nilai C yang besar) dan IC regulator positif 78XX dan
yang negatif 79XX)!
2. Setelah diberi tegangan listrik ac pada primer transformator, ukur tegangan DC
dengan osiloskop dan dengan multimeter pada titik CG dan EG (sebelum melewati
IC regulator). Selanjutnya ukur tegangan DC pada titik FG dan HG (Setelah melewati
IC regulator). Catat hasilnya pada Tabel 4.4!
3. Pindahkan terminal transformator ke pin yang berbeda 12-0-12 volt atau 12-ct-12
volt dan lakukan langkah kegiatan 2. Catat hasilnya pada Tabel 4.4!

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 38

IV. TUGAS MANDIRI
1. Jelaskan bagaimana bentuk sinyal keluaran pada setiap jenis penyearah yang
dicobakan sebelum dan sesudah dipasang kapasitor dan dioda zener secara
berurutan!
2. Bagaimanakah perbandingan besar tegangan keluaran pada setiap pengujian
rangkaian penyearah yang telah dilakukan? Jelaskan!
3. Bagaimakah hubungan frekuensi masukan dan keluaran setiap rangkaian penyearah?
4. Bagaimanakah pengaruh perataan oleh pemasangan satu kondensator dengan nilai
kapasitansi kecil pada setiap rangkaian penyearah? Jelaskan!
5. Tentukan besar tegangan ripple puncak-kepuncak kecil yang terjadi pada
pemasangan kapasitor kecil pada setiap rangkaian penyearah!
6. Bagaimanakah pengaruh perataan pada penggunaan kapasitor yang diparalelkan
pada setiap rangkaian penyearah?
7. Apa yang terjadi pada keluaran setiap rangkaian penyearah jika dipasang dioda zener
untuk tegangan input ac yang berbeda?
8. Apa yang terjadi sekiranya tegangan input penyearah lebih kecil dari tegangan dioda
zener?
9. Bagaimanakah pengaruh tegangan masukan dan tegangan keluaran, jika pada
rangkaian penyearah digunakan IC regulator 7805 dan 7912?
10. Jelaskan 2 contoh penerapan rangkaian penyearah dalam kehidupan manusia!
11. Berikan analisa dan kesimpulan hasil percobaan saudara!

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 39

 LAPORAN SEMENTARA

Judul Percobaan : Rangkaian Penyearah Sinyal AC Nama Mahasiswa

Tanggal Percobaan :1.

Kelompok:2.
Tujuan Percobaan :3.
1.4.
2.5.
3.6
7.

Tabel 4.1 Penyearah Setengah Gelombang.

Koneksi C2 Teg. ACVCA Teg. DCVCB
Teg. Skdr S2 OSC
No C1 S1 Z Son
3 OSC Multi Multi
off off on on off off on
off on on onoff
offoff
on off
on on off off off on Vef Vo
Vp Vef Vp Vo Vrip.pp
X
6V 1
2 X
3 XX X
4 XX

9V 1
2 XX
3 X X
4 X

C1 ………µF; C2………...µF; Vz=……..volt; RS=………Ω; RL=.................kΩ

Kode Dioda :………..; Jumlah Dioda…………..

Gambar sinyal tegangan AC dan tegangan DC hasil pengukuran Osiloskop

Vsekunder Vsetelah Dioda Vsetelah C1 Vsetelah C1 Vsetelah Zener

Frekuensi input =……………..; Frekuensi output setelah dioda =………………

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 40

Tabel 4.2 Penyearah Gelombang Penuh.
Koneksi C2 Teg. ACVDA & VDB Teg. DCVCD
S2 OSC
Vsknd No C1 S1 Z Son
3 OSC Multi Multi
off off on on off off on
off on on onoff
offoff
on off
on on off off off on Vef Vo
Vp Vef Vp Vo Vrip.pp
X
6V 1
2 XX
3 X XX
4 X

9V 1
2 XX
3 X X
4 X

C1 ………µF; C2………...µF; Vz=……..volt; RS=………Ω; RL=.................kΩ

Kode Dioda :………..; Jumlah Dioda…………..

Gambar sinyal tegangan AC dan tegangan DC hasil pengukuran Osiloskop

Vsekunder Vsetelah Dioda Vsetelah C1 Vsetelah C1 Vsetelah Zener

Frekuensi input =……………..; Frekuensi output setelah dioda =………………

Tabel 4.3 Penyearah Jembatan

Koneksi C2 Teg. ACVAB Teg. DCVCD
Teg. Skdr S2 OSC
No C1 S1 Z Son
3 OSC Multi Multi
off off on on off off on
off on on onoff
offoff
on off
on on off off off on Vef Vo
Vp Vef Vp Vo Vrip.pp
X
6V 1
2 X
3 XX XX
4 X

9V 1
2 XX
3 X X
4 X

C1 ………µF; C2………...µF; Vz=……..volt; RS=………Ω; RL=.................kΩ

Kode Dioda :………..; Jumlah Dioda…………..

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 41

Gambar sinyal tegangan AC dan tegangan DC hasil pengukuran Osiloskop
Vsekunder Vsetelah Dioda Vsetelah C1 Vsetelah C1 Vsetelah Zener

Frekuensi input =……………..; Frekuensi output setelah dioda =………………

Tabel 4.4 Penyearah jembatan dengan IC Regulator.

Vsekunder Tegangan DC Sebelum melewati IC Tegangan DC Setelah melewati IC Regulator

OsiloskopMultimeter Osiloskop Multimeter

VHG
9-ct-9V VCG VEG VCG VEG VFG VFG VHG

12-ct-12 VCG VEG VCG VEG VFG VHG VFG VHG

Kode Dioda:……………………C1=………µF; C2=……...µF; Tipe IC Regulator:

79…... dan 78…….

Keterangan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………

Pekanbaru,.........................2022
Disetujui Fasilitator,

( )

Eksperimen Eldas - 2022 Lab. Pendidikan Fisika 42