LEARNING JOURNAL

 PESERTA PELATIHAN BAGI PENGUJI KOMPETENSI 

JABATAN FUNGSIONAL KESEHATAN
TAHUN 2022

LEARNING JOURNAL
Program Pelatihan  PELATIHAN BAGI PENGUJI UKOM JABFUNGKES
Angkatan  IX TAHUN 2022
Nama Mata Pelatihan (materi) MPI.4 Penyusunaan Instrumen Uji Tulis
Nama Peserta  drg .Luluk Muyassaroh, M.kes
Nomor Daftar Hadir  12
Lembaga Penyelenggara Pelatihan UPT Pelatihan Kesehatan Murnajati
A. Pokok pikiran:
 Dasar Permenkes No. 18/2017 tentang Penyelenggaraan Uji Kompetesi Jabatan
Fungsional Kesehatan 
1. UNtuk mengukur kemampuan pengetahuan cognitive jabatan fungsional Kesehatan
dapat diuji menggunakan uji tertulis
2. Tes tertulis dilakukan dengan memberikan pertanyaan atau tugas secara tertulis dan
peserta menjawab setiap pertanyaan
3. Klasifikasi bentuk soal ada berbagai macam antara laian: bentuk tes objektif benar
slah, menjodohkan dan pilihan ganda dan yang disarankan dan wajibkan dalam tes
tulis ini adalah pilihan ganda

LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN SOAL:

1. Pilih materi atau topik yang tepat untuk diangkat menjadi bahan ujian
2. Tentukan dari materi /topik terpilih tersebut, bagian mana yang tepat untuk
dijadikan
3. Buat kisi-kisinya soalnya yang disesuaikan denga indikator sebagaimana
dituangkan dalam kisi-kisi
4. Tulis kunci jawaban (untuk soalselain uraian) atau pedoman penskoran
5. Penelaahan dan perakitansoal beserta kunci jawban.

KAIDAH PENYUSUNAN SOAL

1. MATERI :
 Harus sesuai dengan indicator
 Pilihan jawaban harus homogen dan logis
 Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benari.
2. BAHASA
 Setiap soal harus mengguankan Bahasa yang sesuai kaidah Bahasa Indonesia
 Jangan menggunakan Bahasa yang berlaku setempat
 Setiap soal harus mengguanakan bahas ayang komunikatif
 Pilihan jawaban jangan menggulang kata
 3. KONSTRUKSI
 Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas
 Perumusan pokok soal harus merupakan pernyataan yang diperlukan saja
 Pokok soal jangan memberi petunjuk kea rah jawaban yang benar
 Pokok soal jangan menggunakan pernyataan yang bersifat negative ganda
 Pilihan jawab yang berbentukangka harus disuse berdasar urutan besar kecilnya
nilai angka
 Panjang rumusan harus relative sama
 Gambar grafik, dan sejenisnya yang terdpata pada soal harus jelas dan berfungsi

SYARAT PENYUSUNAN SOAL:

1. Soal yang dibuat harus memuat ilmu/ materi/konsep ilmu pengetahuan
2. Soal disusun mengikuti kaidah penyusunan soal
3. Penulisan soal harus menguasai ilmu yang akan dituliskan soalnya
4. Penulis soal mengetahui adanya ragam/jenis/bentuk soalbeserta keunggulan dan
kelemahannya
5. Penulis soal harus paham kaidah penulisan soal untuk berbagai bentuk soal
6. Penulis soal paham bahwa soal yang ditanyakan berhubungan langsung dengan
penskoran sehingga diperoleh penilaian obyektif