NIM : 06141181722032
NO ABSEN : 13
Nama, Vol, Edisi : Yaa Bunayya : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Volume 3 No. I Mei
2019
Penulis : Yulsyofriend1)*, Vivi Anggraini 2), Indra Yeni 3) 1,2,3)PG PAUD, FIP,
Universitas
2. Penulis
Yulsyofriend1)*, Vivi Anggraini 2), Indra Yeni 3
Dalam artikel ini penulisnya ada 3 yaitu Yulsyofriend1)*, Vivi Anggraini 2), Indra Yeni
3 dari PG PAUD, FIP, Universitas Negeri Padang, Padang yang tidak disebutkan gelarnya.
3. Korespondensi(affilation)
Dalam artikel dilengkapi dengan alamat korespondensi seperti adanya e-mail
(prodipaudumj_gmail_com), terdapat nama lembaga pendidikan ( PG PAUD, FIP, Universitas
Negeri Padang, Padang ).
4. Abstrak (abstract)
Dalam artikel jurnal ini terdapat paparan singkat tentang tujuan penelitian stusi kasus
yaitu untuk mengetahui adanya dampak kemampuan bahasa anak melalui gadget, berisi paparan
singkat tentang metode yang digunakan yaitu metode penelitian studi kasus dengan observasi
dan dokumentasi untuk mengumpulkan data, berisi paparan hasil penelitian yang menunjukan
adanya peningkatan bahasa. Selain itu, abstrak tersebut ditulis menggunakan 2 bahasa yaitu
bahasa Indonesia dan bahasa Inggris, kemudian penggunaan bahasa inggrisnya mudah dipahami
karena mengambil kosa kata yang sederhana.
5. Kata kunci
Dalam artikel jurnal ini terdapat kata-kata kunci ada 3 yaitu gadget, perkembangan
bahasa, dan anak usia dini kata kunci ini berisi konsep penting untuk dibahas dalam artikel agar
pembaca mendapat pemahaman atau pengetahuan baru.
6. Pendahuluan
Dalam artikel jurnal ini pada bagian pendahuluan telah berisi paparan tentang
masalah dimana dampak gadget dalam perkembangan bahasa Teknologi Informasi dan
Komunikasi / TIK (Information and Communication Technologies / ICT) merupakan
bagian dari peralatan teknis baik dari proses hinggan menyampaikan informasi menjadi
perhatian karena kemampuan gadget mempunyai dampak terhadap kemamouan bahasa
anak. Terdapat paparan berupa kajian pustaka (teoritik) yang relevan berisi tentang
pengertian TIK namun menerut pendapat saya rumusan masalah dari judul dengan
pendahuluan kurang keterkaitan karena di pendahuluan belum ada yang membahas
perkembangan bahasa anak secara relevan.
Dalam metode yang dilakukan masih kurang jelas dia tidak menyebutkan
tempat/lokasi, sumber hanya menyempaikan tahun dan metode penelitian saja, tidak
dijelaskan secara detail.
8. Hasil Riset (Result)
Dalam artikel jurnal ini terdapat bagian pembahasan terdapat teori yang terkait proses
tumbuh kembang sangat pesat (mulyasa 2012 : 16) kemudian terdapat teori tentang stimulasi
anak dalam pendidikan (mutiah 2012:12).
Dalam artikel jurnal ini terdapat bagian pembahasan damapak negative maupun fositif
gudget bagi perkembangan bahasa anak. Disini sudah di jelaskan bukan hanya dampak positif
saja namun juga adanya dampak negative dari gudget terhadap kemampuan bahasa anak usia
dini.
9. Simpulan (Conclussion)
Dalam artikel jurnal ini, simpulan berkaitan langsung dengan masalah penelitian yang
telah dirumuskannya kemudian penulis juga memberi saran kepada pembaca jika ingin meneliti
aspek tersebut tetapi dengan tidak melihat sudut padang TIK saja.
Dalam artikel jurnal ini, tidak terdapat ucapan terimakasih (acknowledgement) dari
penulis.