Anda di halaman 1dari 4

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

MADRASAH TSANAWIYAH
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : SKI JumlahSoal : 40 ( PG ) 5 ( Isian )
Kelas / Semester : IX/ Gasal Waktu : 90 menit
NO KOMPETENSI DASAR LINGKUP MATERI MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK NOMOR
KOGNITIF SOAL SOAL

1 3. Menganalisis Kondisi masyarakat Kondisi masyarakat LK 2 Mengidentifikasi pernyataan yang PG 1


1 sejarah Indonesia sebelum sebelum Islam tepat tentang kondisi masyarakat
penyebaran islam Islam Indonesia sebelum kedatangan
di indonesia Islam
Proses masuknya Masuknya Islam ke LK 1 Menentukan masuknya Islam ke PG 2
Islam ke Indonesia Indonesia Indonesia melalui pernikahan
LK 2 Menentukan beberapa cara masuknya PG 3
Islam ke Indonesia
Faktor dan teori Cara masuknya Islam ke LK 1 Mengidentifikasi masuknya Islam PG 4
masuknya islam ke Indonesia ke Indonesia melalui kesenian
Indonesia LK 2 Menjelaskan cara – car a Essay 41
masuknya Islam ke Indonesia
LK 2 Menentukan kesesuaian tentang PG 5
teori masuknya Islam di Indonesia
LK 3 Mengidentifikasi tabel salah PG 6
satu teori masuknya Islam ke
Indonesia
Cara-cara masuknya Teori masuknya Islam LK 2 Menentukan pendapat tentang PG 7
Islam ke Indonesia ke Indonesia masuknya Islam ke Indonesia abad
13 M
Bukti Islam masuk ke LK 1 Menentukan Jalur masuknya Islam PG 8
Indonesia ke Indonesia Pada abad ke 7 M
2 3. Menganalisis Kerajaan Islam di Kerajaan Samudra Pasai LK 2 Menentukan kesesuaian kerajaan PG 9
2 sejarah Kerajaan Sumatra Islam dengan letaknya
di Indonesia LK 1 Menentukan sejarah kerajaan PG 10
Samudra Pasai
Kerajaan Malaka LK 2 Menentukan kehidupan ekonomi PG 11
kerajaan Malaka
LK 3 Menjelaskan kepemimpinan PG 12
kerajaan Malaka
Kerajaan Aceh LK 2 Menentukan sejarah kerajaan Aceh PG 13
Darussalam Darussalam
LK 2 Menentukan kerajaan Aceh PG 14
Darussalam masa kepemimpinan
Sultan Alauddin
Kerajaan Islam di Kerajaan Demak LK 1 Menentukan sejarah kerajaan Demak PG 15
Jawa LK 2 Menentukan sejarah kerajaan PG 16
Demak masa kepemimpinan Pati Unus
LK 2 Menentukan jawaban tentang agama Essay 42
Islam berkembang pesat di pulau
Jawa
Kerajaan Banten LK 1 Menentukan sejarah kerajaan PG 17
Banten
LK 3 Mengidentifikasi kepemimpinan PG 18
raja- raja kerajaan Banten
Kerajaan Islam di Kerajaan Mataram LK 2 Disajikan tabel keberhasilan PG 19
Sulawesi Sultan Agung Hanyokrokusumo
memimpin kerajaan Mataram
LK 2 Menentukan sejarah kerajaan PG 20
Mataram
Kerajaan Makasar LK 1 Menentukan sejarah kerajaan PG 21
Makasar
Kerajaan Ternate dan LK 3 Menyebutkan usaha bangsa Portugis Essay 43
Tidore dan Spanyol untuk menguasai
kerajaan Ternate dan Tidore
3 3. Menganalisis Pondok Pesantren Pengertian Pondok LK 2 Menjelaskan pengertian pondok PG 22
3 perkembangan Pesantren pesantren
pesantren dan LK 1 Menentukan unsur- unsur lembaga PG 23
peranannya dalam pendidikan di pesantren
dakwah Islam di Peran dan fungsi LK 2 Menentukan salah satu peran PG 24
Indonesia pondok pesantren pondok pesantren
LK 2 Menjelaskan salah satu fungsi PG 25
pondok pesantren
Pesantren di Beberapa pondok LK 1 Menjelaskan peran pembelajaran PG 26
berbagai wilayah pesantren yang dikembangkan di pondok
Indonesia. pesantren
LK 2 Peserta didik mampu mengambil PG 27
pelajaran keberhasilan para
santri ,berguna bagi bangsa dan
negara
LK 2 Menyebutkan beberapa pondok Essay 44
pesantren tertua yang ada di
Indonesia
LK 3 Peserta didik mampu menyebutkan PG 28
salah satu pondok pesantren
tertua di Indonesia
4 3. Menganalisis Nilai-nilai Islam Tradisi Jawa LK 2 Peserta didik mampu menentukan PG 29
4 nilai- nilai di masyarakat nilai nilai Islam dan kearifan
Islam dan lokal di Jawa
kearifan lokal LK 2 Peserta didik dapat PG 30
dari berbagai mengidentifikasi nilai nilai
suku di Islam dan kearifan lokal di Jawa
Indonesia LK 1 Peserta didik mampu menentukan PG 31
contoh nilai- nilai Islam dan
kearifan lokal di Jawa
Tradisi Madura LK 3 Peserta didik dapat menjelaskan PG 32
nilai – nilai Islam dan kearifan
lokal di Madura
LK 1 Peserta didik dapat menjelaskan PG 33
contoh nilai – nilai Islam dan
kearifan lokal di Madura
Tradisi Sunda LK 2 Peserta didik mampu menentukan PG 34
nilai- nilai dan kearifan lokal
di Sunda
LK 2 Peserta didik mampu menyebutkan Essay 45
kearifan lokal di Sunda
Tradisi Melayu LK 2 Peserta didik mampu mejelaskan PG 35
niali- nilai dan kearifan lokal
di Melayu
LK 2 Ditampilkan narasi , pesra didik PG 36
mampu menentukan niali nilai
Islam dan kearifan lokal di
Melayu
Tradisi Bugis LK 1 Peserta didik mampu menentukan PG 37
istilah upacara kematian di
daerah Bugis
LK 3 Perta didik mampu menentukan PG 38
diskripsi yang benar tentang
salah satu kearifan lokal di
Bugis
Tradisi Minang LK 2 Peserta didik mampu menyebutkan PG 39
nilai- nilai Islam dan kearifan
lokal di Minang

LK 2 Ditampilkan narasi, peserta didik PG 40


mampu menentukan salah satu
contoh kearifan lokal di Minang

Anda mungkin juga menyukai