LAPORAN KEGIATAN

TEMA:
“PENULISAN ARTIKEL ILMIAH NASIONAL”

OLEH:
PANITIA PELAKSANA

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

STKIP PGRI SUMENEP
TAHUN 2020/2021
 HALAMAN PENGESAHAN

Nama Kegiatan : Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional

Tema Kegiatan : Penulisan Artikel Ilmiah Nasional
Pelaksanaan Kegiatan : 20 Februari 2021
Sasaran Kegiatan : Mahasiswa Prodi PGSD STKIP PGRI Sumenep
Dosen Pembimbing : Agus Wahdian, M.Pd
Ketua Pelaksana : Nur Jannah Balqis

Sumenep, 02 Maret 2021

Menyetujui,
Dosen Pembimbing Ketua Pelaksana

Agus Wahdian, M.Pd Nur Jannah Balqis

NIDN. 0706088901
Menyetujui,
Ketua Prodi PGSD

M. Ridwan, M.Pd
NIK. 07731100
 PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH NASIONAL
A. Pendahuluan
Perguruan tinggi sebagai lembaga terdepan dalam pengembangan ilmu pengetahuan
dan teknologi, memang selayaknya harus mempunyai kemampuan menghasilkan
publikasi ilmiah yang menjadi salah satu indikator maju tidaknya kelembagaaan
pendidikan tersebut. Hal ini, berkaitan erat dengan prasyarat jaminan kualitas komponen
sumber daya manusia yang ada di suatu perguruan tinggi. Publikasi ilmiah juga memacu
daya saing pendidikan di Indonesia ditengah persaingan global yang semakin ketat.
Pendidikan di Indonesia diharapkan mampu duduk sejajar dengan pendidikan di negara-
negara maju.
Hasil publikasi di negara-negara berkembang termasuk Indonesia pada tahun 2001
relatif sama, namun fakta menunjukkan bahwa pada tahun 2010, publikasi Negara
Malaysia telah meninggalkan sebagian besar Negara Asia dan yang lebih menyedihkan
lagi adalah posisi Indonesia sangat jauh sekali di bawah Malaysia dan masih ketinggalan
jauh di bawah Filipina dan Vietnam. Ini, berbanding terbalik dengan jumlah perguruan
tinggi yang ada di Indonesia terhadap jumlah perguruan tinggi di Malaysia, Filipina dan
Vietnam. Hal ini juga, berbanding terbalik dengan jumlah sumber daya manusia
Indonesia dengan sumber daya manusia yang ada di ketiga negara tersebut.
Untuk mengembangkan pengetahuan mengenai penulisan artikel karya ilmiah
Nasional, STKIP PGRI Sumenep mengadakan pelatihan artikel karya ilmiah Nasional.
Hal ini supaya pendidikan di Indonesia tidak kalah jauh dengan pendidikan di luar negeri.
B. Tujuan
Tujuan pelaksanaan pelatihan pelatihan penulisan artikel ilmiah ini adalah:
1. Memberikan informasi kepada mahasiswa
2. Memberikan pengetahuan tentang struktur artikel ilmiah;
3. Memberikan penjelasan tentang kode etik penulis dan etika penulisan;
4. Memberikan penjelasan tentang penggunaan bahasa dalam artikel ilmiah
5. Memberikan penjelasan ilustrasi dalam penulisan artikel ilmiah
6. Memberikan simulasi penulisan artikel ilmiah.
C. Sasaran

Sasaran yang diharapkan dari penelitian penulisan artikel ilmiah ini adalah:
Mahasiswa STKIP PGSD PGRI Sumenep mengetahui tentang kebijakan Dirjen Dikti,
mampu menuliskan karya ilmiah dari hasil penelitiannya dengan cara yang sesuai
kaidah penulisan ilmiah yang baku dan mampu menerbitkan karya tulis ilmiahnya ke
jurnal-jurnal nasional terakreditasi.
D. Hasil yang diharapkan
Hasil yang diharapkan dari pelatihan penulisan artikel ilmiah ini:
1. Terjadinya peningkatan kualitas kualitas penulisan publikasi atau artikel ilmiah
yang mengacu pada standar yang ditetapkan oleh dikti.
2. Peningkatan pengetahuan dan kemampuan mahasiswa dalam penulisan artikel
ilmiah.
3. Adanya peningkatan jumlah publikasi ilmiah dari mahasiswa yang menjadi tolak
ukur perkembangan intelektual dalam bidang studinya masing-masing.
E. Pelaksanaan
 Waktu dan tempat pelaksanaan
Kegiatan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional ini diselenggarakan pada:
Hari/Tanggal : 20 Februari 2021
Pukul : 07.00-16.30
Tempat : Ruang Aula atas STKIP PGRI Sumenep
 Peserta Pelatihan
Peserta pelatihan adalah seluruh mahasiswa dari semua program studi STKIP PGRI
Sumenep.
 Narasumber
Agus Wahdian, M.Pd
Dosen Perguruan Tinggi STKIP PGRI Sumenep
 Susunan Acara
TANGGAL/ NARA
NO KEGIATAN FASILITATOR
JAM SUMBER

1 20 Februari 2021 Ketua

07.00-08.30 Pembukaan STKIP PGRI panitia
Sumenep

2 20 Februari 2021 Struktur artikel ilmiah Tim Pakar panitia

 08.30-11.30

Kode etik penulis dan

Tim Pakar
etika penulisan

4 20 Februari 2021 Bahasa dalam artikel Tim Pakar

12.30-14.30 ilmiah
Tim Pakar panitia
Teknik ilustrasi dalam
penulisan artikel ilmiah
nasional

5 20 Februari 2021
Diskusi panitia panitia
14.30-16.30

Strategi pelaksanaan
Berdasarkan tujuan dan manfaat yang hendak dicapai, maka metode pelatihan
penyusunan karya ilmiah populer dibuat secara bertahap, dengan tahapan sebagai berikut:
1. Pemberian materi
Dalam pelatihan ini, disampaikan beberapa materi sebagai berikut:
a. Pembukaan
b. Struktur artikel ilmiah
c. Kode etik penulis dan etika penulisan.
d. Bahasa dalam artikel ilmiah
e. Teknik ilustrasi dalam penulisan artikel ilmiah nasional
Dalam pelatihan ini digunakan metode pembelajaran interaktif melalui komunikasi dua
arah. Sehingga komunikasi berjalan dengan lancar, dalam kegiatan ini, mempergunakan
alat bantu berupa tayangan power point. Materi diberikan secara bertahap dari
pengetahuan teoritis sampai contoh-contoh penulisan artikel ilmiah.
2. Tanya Jawab
Tanya jawab yang terjadi seputar :
a. Struktur artikel ilmiah
b. Kode etik penulis dan etika penulisan.
c. Bahasa dalam artikel ilmiah
d. Teknik ilustrasi dalam penulisan artikel ilmiah nasional
 F. HASIL KEGIATAN
Hasil yang dicapai
Pelaksanaan kegiatan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional terselenggara dengan
baik sesuai jadwal yang telah dibuat. Hasil yang dicapai dari pelaksanaan kegiatan ini yang
salah satunya dapat diukur dari respon peserta. Gambaran umum respon dari peserta yakni:
Dari pelatihan tersebut dapat dibaca bahwa kalangan mahasiswa STKIP PGRI
Sumenep masih sangat lemah kemampuan menulisnya dalam menulis artikel ilmiah. Ini
terlihat dari pertanyaan-pertanyaan yang diajukan oleh mereka kepada nara sumber. Antusias
mereka dalam mengikuti kegiatan dari awal hingga akhir merupakan bentuk rasa ingin tahu
dan ingin bisa menulis artikel ilmiah yang selama ini mereka kurang faham. Banyaknya
peserta mahasiswa yang mengahdiri dan bertanya pada proses kegiatan ini merupakan bukti
bahwa pelatihan ini sangat berguna untuk mereka.
Tindak lanjut kegiatan
Tindak lanjut dari kegiatan ini akan dibuat terobosan pembentukan tim gabungan dari
beberapa perguruan tinggi yang ada di Sumenep untuk membentuk wadah penerbitan artikel
ilmiah/jurnal gabungan dari beberapa perguruan tinggi yang ada di Sumenep.
G. PENUTUP

Kesimpulan

Dari kegiatan Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional ini dapat disimpulkan
bahwa: Pengetahuan dan pemahaman mahasiswa STKIP PGRI Sumenep tentang kebijakan–
kebijakan Dikti tentang penulisan artikrl ilmiah dan pengetahuan tentang struktur, kode etik,
penggunaan bahasa, ilustrasi dalam penulisan artikel ilmiah makin meningkat.

Saran

Memberikan motivasi kepada mahasiswa untuk penulisan ilmiah melalui kegiatan

ilmiah nasional maupun lokal. STKIP PGRI Sumenep dapat membuat program insentif
bagi mahasiswa yang menulis di media massa, jurnal atau lainnya.