Kartu Soal PG Pai

KARTU SOAL
BENTUK PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH

TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Mata Pelajaran : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM Jumlah Soal : 40 Soal
Kelas : XII Penyusun : Rosdiana Basir, S.Pd.I
Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran
Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

No. Soal
Rumusan Butir Soal
1
3.3 Menganalisis makna al- asma’ul husna al-karim, al- mu’min,
al- wakil, al- jami’, al-‘adl, dan maha akhir Allah SWT pencipta alam semesta beserta seluruh isinya telah ada sebelum makhluknya as -maul
husna yang sesuai dengan kalimat di atas adalah.....
a. Al-baqi d. Al- basir
b. As-sami’ e. Al- ahad
c. Al- awwal
Materi
Pengertian al- asmaul husna
Indikator Soal Kunci

Menjelaskan makna al- asmaul husna
C
KARTU SOAL


No. Soal
Rumusan Butir Soal
2
1.4 meyakini keberadaan malaikat- malaikat ALLAH SWT Hukum beriman kepada malaikat adalah.......
A. Mubah
B. Sunnah
C. Fardu kifayah
D. Haram
E. Fardu ‘ain
Materi
Iman kepada malaikat

Meyakini keberadaan malaikat-malaikat Allah Swt
E
KARTU SOAL


No. Soal
Rumusan Butir Soal
3
2.6 menunjukkan perilaku jujur dalam kehidupan sehari- hari Apabila seseorang berkata dusta, apabila berjanji mengingkari, apabila di percaya berkhianat,
hal tersebut tanda-tanda dari sifat........
Materi A. Musyrik D. Munafik
B. Musih E. Mukhlis
Ciri-ciri orang munafik
C. mukmin
Menyebutkan ciri-ciri orang munafik
Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

KARTU SOAL

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

No. Soal
Rumusan Butir Soal
4
3.8 menganalisis kedudukan alquran, hadis, dan ijtihad sebagai Segala perkataan, perbuatan, dan taqrir yang dilakukan oleh nabi muhammad, sebagai rasul
sumber hukum islam disebut
A. Ijtihad
B. Qiyas
C. Ijma’
D. Hadits
Materi E. Al- qur’an
Pengertian al-qur’an dan hadis

Menyebutkan pengertian hadis

KARTU SOAL


No. Soal
Rumusan Butir Soal
5
3.8 menganalisis kedudukan alquran, hadis, dan ijtihad sebagai Menurut bahasa, ijtihad berasal dari kata ijtahada yang artinya......
sumber hukum islam
A. Hukum ketiga
B. Mencurahkan segala kemampuan
C. Metode untuk menetapkan hukum
D. Cara mempelajari al-qur’an
Materi E. Hukum pelengkap
Pengertian al-qur’an hadis dan ijtihad

Menjelaskan pengertian ijtihad

KARTU SOAL


No. Soal
Rumusan Butir Soal
6
3.1 menganalisis QS. Al-hujurat 10 dan 12 serta hadis tentang kontrol Contoh berlaku adil untuk diri sendiri adalah......
diri (mujahadatun an-nafs), prasangka baik (huznuzzan), dan A. Menghabiskan seluruh waktu untuk beribadah kepada allah
persaudaraan (ukhuwwah) B. Selalu memikirkan masyarakat tanpa memikirkan diri sendiri
C. Menghabiskan waktunya untuk mencari rezeki demi memenuhi kebutuhan keluarga
D. Menjalani hidup untuk bersenang- senang
E. Istirahat ketika tubuh terasa lelah melakukan berbagai aktifitas
Materi
Prasangka baik

Memberikan contoh berlaku adil untuk diri sendiri

KARTU SOAL


No. Soal
Rumusan Butir Soal
7
2.10 bersikap tangguh dan rela berkorban menegakkan kebenaran Rasulullah SAW dan para pengikutnya mendapatkan tekanan yang sangat hebat ketika
sebagai ibrah dari sejarah strategi dakwah nabi di makkah. berdakwah di mekkah, namun mereka tetap sabar dan berpegang teguh kepada agama islam,
berikut ini sebagai substansi dakwah rasulullah SAW, di mekkah yang tepat adalah.......
A. Janji dan ancaman
B. Mengesakan allah swt
C. Penerapan hukum syariat islam
Materi D. Membangun perekonomian islam
E. Persaudaraan dan persatuan
Strategi dakwah rasul di mekah

Strategi dakwah rasul di mekah

KARTU SOAL


No. Soal
Rumusan Butir Soal
8
3.9 menganalisis hikmah ibadah haji, zakat, dan wakaf bagi individu Setiap bulan ramadhan umat islam banyak sekali yang mengeluarkan zakat,baik zakat mal maupun
dan masyarakat zakat fitrah, yang mengelola zakat dalam istilah ajaran islam adalah......
A. Mustahiq
B. Muzakki
C. Fisabilillah
D. Ibnu sabil
Materi E. Amil
Memahami makna haji, zakat, dan wakaf

Menyebutkan pengelola zakat
Pengetahuan
Kompetensi Dasar Buku Sumber dan
Penerapan Penalaran
KARTU SOAL

pemahaman
Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas XI

No. Soal
Rumusan Butir Soal
9
33.1 Menganalisis makna Q.S. Al-Maidah/5:48, Q.S. An-Nisa/4: 59, dan Q.S. . Perhatikan pernyataan berikut ini ! 1. berusaha dengan sungguh-sungguh agar tercapai cita-citanya 2.suka
At-Taubah/9:105 serta hadist tentang taat pada aturan, kompetisi dalam mengikuti kompetisi yang dilakukan sekolah-sekolah lain 3.menjalankan perintah Allah Swt., Rasul dan
baikan dan etos kerja Pemimpin 4. berlomba dalam mewujudkan kebersihan dan keindahan 5. disiplin dan selalu berseragam
dengan lengkap setiap hari. Dari pernyataan diatas, yang termasuk perilaku mulia terkait ketaatan adalah ....
, a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
Materi
c. 3 dan 4
Perilaku taat, Kompetisi dalam kebaikan, dan etos kerja
d. 2 dan 5
e. 3 dan 5

Menjelaskan makna isi Q.S. Al-Maidah/5:48, Q.S. An- Nisa/4:59 dan Q.S. At-
Taubah/9:105 E
KARTU SOAL

Pengetahuan
Buku Sumber dan Penerapan Penalaran
pemahaman
Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas XI
No. Soal
Rumusan Butir Soal
10
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10:40 dan Q.S. Al- Maidah/5:32, serta Perilaku toleransi adalah sesuatu yang harus dijunjung tinggi dalam interaksi sosial masyarakat karena ...
hadist tentang toleransi,Rukun, dan menghindarkan diri dari tindak a. Toleransi terdapat pada undang-undang
kekerasan b. Toleransi menentramkan kehidupan masyarakat
c. Toleransi diajarkan di sekolah
10 d. Toleransi bukan syarat utama dalam masyarakat
e. Toleransi merupakan terpecahnya solidaritas
Materi
Toleransi sebagai alat pemersatu bangsa

Menjelaskan isi Q.S. Yunus/10:40-41 dan Q.S. Al-Maidah/5:32 serta hadist
yang terkait tentang perilaku toleran, rukun dan menghindari tindak
kekerasan B
KARTU SOAL

Pengetahua
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
11
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10:40 dan Q.S. Al- Maidah/5:32, serta Setiap bulan ramadhan umat islam banyak sekali yang mengeluarkan zakat,baik zakat mal maupun
hadist tentang toleransi,Rukun, dan menghindarkan diri dari tindak zakat fitrah, yang mengelola zakat dalam istilah ajaran islam adalah......
kekerasan A. Mustahiq
B. Muzakki
C. Fisabilillah
D. Ibnu sabil
Materi E. Amil

kekerasan B
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
12
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10:40 dan Q.S. Al- Maidah/5:32, serta 12. Bentuk toleransi dalam perbedaan pendapat dapat diwujudkan dengan ....
hadist tentang toleransi,Rukun, dan menghindarkan diri dari tindak a. Mengedepankan pembenaran sepihak
kekerasan b. Melakukan pengamanan atas jalannya diskusi
c .membiarkan suasana tegang
d. Mengedepankan kesepakatan dialog
e. Menyelesaikan masalah dengan anarkis
Materi

Menerapkan Q.S. Yunus/10:40-41 dan Q.S. Al-Maidah/5:32 serta hadist
kekerasan D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
13
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10:40 dan Q.S. Al- Maidah/5:32, serta . Sikap toleransi mencakup beberapa hal berikut, kecuali ....
hadist tentang toleransi,Rukun, dan menghindarkan diri dari tindak a. Menghormati
kekerasan b. Menghargai
c. Memberi kesempatan ibadah
d. Mengintimidasi
e. Terbuka dan adil
Materi

kekerasan D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
14
3.2 Menganalisis makna Q.S. Yunus/10:40 dan Q.S. Al- Maidah/5:32, serta . Allah SWT. Memberikan kebebasan bagi manusia untuk beriman atau kafir terhadap kebenara. Hal tersebut
hadist tentang toleransi,Rukun, dan menghindarkan diri dari tindak karena manusia diberi ...
kekerasan a. Mata
b. Telinga
c. Hati
d. Panca indra
Materi e. Tangan

kekerasan D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
15
3.3 Menganalisis makna Iman kepada kitab-kitab Allah SWT. . Berikut ini yang termasuk perilaku orang yang beriman kepada kitab suci yang diturunkan Allah SWT.
Kepada para nabi-Nya adalah....
a. Hanya meyakini satu kitab suci saja
b. Merlomba-lomba untuk mempertahankan kebenaran masing-masing
c. Selalu menjalankan ajaran semua kitab suci yang ditunkan Allah Swt
d. Menyeleksi isinya kemudian menjalankan yang dianggap mudah untuk diamalkan
Materi e. Mengimani keberadaan semua kitab suci, tetapi hanya menjalankan isi kitab suci yang diyakininya
Beriman kepada kitab-kitab Allah SWT.

Menjelaskan makna iman kepada kitab-kitab allah SWT.
E
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
16
3.3 Menganalisis makna Iman kepada kitab-kitab Allah SWT. . Nabi muhammad SAW.menjelaskan bahwa tidak akan tersesat orang yang yang berpegang teguh kepada
alquran dan sunah ,maksudnya adalah.....
a. Bagi orang yang selalu membawanya pergi kemana saja ia pergi
b. Bagi orang yang selalu mengamalkannya dimana saja ia berada
c. Bagi orang-orang yang selalu mengkajinya siang dan malam
d. Bagi orang yang selalu berdakwah untuk kebenaran Al-Qur'an
Materi e. Bagi orang yang meyakini dalam hatinya

Menjelaskan makna iman kepada kitab-kitab allah SWT.
B
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
17
3.5 Menganalisis makna Syaja'ah( berani membela kebenaran) dalam . Nabi Muhammad Saw. Menjelaskan bahwa jujur itu membawa kebaikan dan kebaikan itu menuntun ke
kehidupan sehari-hari surga. Ungkapan tersebut mengandung arti ...
a. Jujur sangat penting dalam kehidupan sehari-hari
b. Jujur menyebabkan kenyamanan dalam berperilaku
c. Jujur membuat pelakunya selalu gelisah
d. Jujur membawa keberkahan dalam hidup
Materi e. Jujur perlu dijunjung tinggi agar hidup tentram
Berani hidup jujur

Menganalisis hikmah dan manfaat dari sifat syaja'ah (berani membela
kebenaran) A
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
18
3.5 Menganalisis makna Syaja'ah( berani membela kebenaran) dalam . Perhatikan ungkapan berikut ini: "Jikalau Allah Swt. Memberikan kepadaku harta, aku akan membelanjakan
kehidupan sehari-hari sebagian di jalan Allah Swt. " Jenis jujur seperti ini termasuk kategori ...
a. Jujur dalam berbuat
b. Jujur dalam berkata
c. Jujur dalam niat
d. Jujur dalam berjanji
Materi e. Jujur dalam bertekad
Berani hidup jujur

Menganalisis hikmah dan manfaat dari sifat syaja'ah (berani membela
kebenaran) C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
19
3.6 Menganalisis perilaku hormat dan patuh kepada orang tua dan guru . Sering seorang siswa membeda-bedakan fungsi antara orang tua dan guru, padahal fungsi keduanya hampir
sama. Dibawah ini adalah fungsi orang tua dan guru yang sama, kecuali ...
a. Menndidik dan mengajari
b. Membina dan merawat
c. Merawat sehingga ia mandiri
d. Memberi makan untuk pertumbuhan
Materi e. Menjadi tempat mengadu
menghormati dan menyayangi orang tua dan guru

Menerapkan Q.S. Al-Isra/17: 23-24
D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
20
3.3 Menganalisis makna Iman kepada kitab-kitab Allah SWT. . Yang tidak termasuk nama lain Al-Qur'an adalah ...
a. Al-Huda
b. Al-Furqan
c. Al-Mizan
d. Al-Kitab
e. Asy-Syifa
Materi

makna iman kepada kitab-kitab allah SWT.
C
KARTU SOAL

Pengetahuan
Buku Sumber pemahaman
Penerapan Penalaran
Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas XII

No. Soal
Rumusan Butir Soal
21
3.1.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.s. Ali imran/3:190- .Pada lafal ............................Terdapat hukum bacaan Mad.................
191 ,Serta hadits tentang berpikir kritis a.Tabiì
b.Ìwad
c.Wajib Muttasil
d.Jaiz munfasil
e.Àrid Lissukun
Materi
Makna Q.S.Ali imran/3:190-191 ,serta hadits tentang berpikir kritis

Menerapkan,Q.S. Ali imran/3:190-191 serta hadits tentang berpikir
kritis
A
Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Penerapan Penalaran

KARTU SOAL

dan
pemahaman
Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas XII

No. Soal
Rumusan Butir Soal
22
3.1.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.s. Ali imran/3:190- .Perhatikan potongan ayat berikut ..................................................................................
191,Serta hadits tentang berpikir kritis Potongan ayat diatas artinya.............
a.Penciptaan langit dan bumi
b.Tanda-tanda kebesaran ALLAH SWT
c.Dan pergantian malam dan siang
d.Orang-orang yang mengingat Allah SWT
Materi e.Dalam keadaan berdiri dan duduk
Makna Q.S.Ali imran/3:190-191 ,serta hadits tentang berpikir kritis

Menerapkan,Q.S. Ali imran/3:190-191 serta hadits tentang berpikir
kritis C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
23
3.2.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.S. Lukman/31:13-14 Perhatikan penggalan ayat berikut !
serta hadits tentang kewajiban beribadah dan bersyukur kepada Allah
SWT. ..........................................................................
Penggalan ayat diatas mengandung hukum bacaan mad...............

Materi a.Tabiì
b.Iwad`
Makna Q.S.Lukman/31:13-14 serta hadits tentang kewajiban
c.silah qasirah
beribadah dan bersyukur kepada Allah SWT.
d.Arid lissukun
e.Izhar

Menerapkan Q.S.Lukman/31:13-14 serta hadits tentang kewajiban
beribadah dan bersyukur kepada Allah SWT.
D
Menjelaskan isi kandungan Q.S.Lukman/31:13-14
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
24
3.2.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.S. Lukman/31:13-14 .Perhatikan potongan ayat berikut !
......................................................................................
Potongan ayat diatas mengandung informasi bahwa..............

a.Syirik adalah dilarang
Materi b.Syikrik adalah menyekutukan Allah SWT.
c.Kezaliman dan kemusyririkan itu sama
Makna Q.S.Lukman/31:13-14 serta hadits tentang kewajiban
d.Menyekutukan Allah SWT adalah dosa besar
beribada dan bersyukur kepada Allah SWT
e.kemusyirikan adalah kezaliman yang besar
Menerapkan Q.S.Lukman/31:13-14 serta hadits tentang kewajiban
beribadah dan bersyukur kepada Allah
E
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
25
3.3.Menganalisis makna iman kepada hari akhir Setelah manusia meninggal dunia,mereka berada dalam pembatas antara dunia dan akhirat yang disebut
Alam.........
a.Barzakh
b.Masyar
c.Baàs
d.Hisab
Materi e.Jaza
Makna iman kepada hari akhir

Menjelaskan makna beriman kepad a hari akhir
Menyebutkan hari akhir menurut AL Quran A

KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
26
3.3.Menganalisis makna iman kepada hari akhir .Pengadilan Allah SWT dialam akhirat sangat adil dan teliti,tidak seorang pun yang dirugikan,manusia berhak
masuk surga karena ketakwaannya.sebaliknya,mereka akan masuk neraka karena
kedurhakaannya.pernyataan dibawah ini yang tidak termasuk contoh perilaku yang mencerminkan iman
kepada hari akhir adalah...........
a.Menuruti semua keinginan teman
b.Senantiasa bertakwa kepada Allah SWT
Materi c.Memberikan dorongan untuk selalu bersikap otomatis
d.Sangat hati-hati saat ada keinginan untuk berbuat keburukan
Makna iman kepada hari akhir
e.Disiplin dalam melaksanakan ibadah shalat lima waktu.

Menjelaskan makna beriman kepad a hari akhir
A
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
27
3.4.Menganalisis dan mengevaluasi makna iman kepada Qadha dan Pernyataan yang termasuk dalam contoh ketentuan dari takdir mubram adalah..............
Qadar a.Hidup yang benar,beriman atau kafir,sukses atau gagal,sedih atau gembira
b.Karier yang bagus,rumah tangga yang sejahtera,anak-anak yang saleh
c.Kaya dan miskin,cerdas dan bodoh,sehat dan sakit,sejahtera dan sengsara
d.Saat kematian datang ,kelahiran,jenis kelamin,siapa orang tua kita.
e.Harapan serta cita-cita harta,jabatan,ilham dan ilmu pengetahuan
Materi
Makna iman kepada qadha dan qadar

Menjelaskan hakikat qadha qadar
D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
28
3.4.Menganalisis dan mengevaluasi makna iman kepada Qadha dan Perhatikan pernyataan berikut ini:
Qadar 1) Penuh optimis dalam menjalani hidup
2)Senantiasa berorientasi kepada prestise
3)Tidak memiliki harga diri dalam bergaul
4)Pandai memamfaatkan kesempatan dalam hidup
5)Memiliki etos kerja yang tinggi dalam beraktivitas
Materi 6)Tidak mudah putus asa bila menghadapi kegagalan
Pernyataan diatas yang tidak termasuk hikmah beriman kepada qadha dan qadar adalah nomor...............
Makna iman kepada qadha dan qadar
a.1),2) Dan 4)
b.2),3) dan 5)
c.2),3) Dan 4)
d.1),4) dan 6)
e.1),5) dan 6)

Menganalisis hikmah beriman kepada qadha dan qadar
C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
29
3.6.Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan pernikahan dalam . Pernyataan dibawah ini merupakan fungsi dari sebuah pernikahan,kecuali..........
islam a.tempat berlangsungnya proses penanaman nilai
b.menjaga diri dari berbagai macam penyakit
c.penerus dari keberadaan eksistensi manusia
d.sebagai tempat mewujudkan kasih sayang
e.perlindungan bagi terjaganya akhlak
Materi
Ketentuan pernikahan dalam islam

Menjelaskan pengertian pernikahan
B
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
30
3.6.Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan pernikahan dalam .Perhatikan pernyataan berikut ini !
islam 1)terhindar dari perbuatan maksiat
2)untuk meneruskan kehidupan manusia
3)pasangan yang didapat sesuai dengan perilaku
4)terwujudnya ketentraman,kasih sayang dan cinta
5)ikatan yang menyatukan seorang laki-laki dan wanita
Materi 6)Merupakan status simbol dalam kehidupan masyarakat
Melalui pernyataan tersebut,yang termasuk hikmah pernikahan adalah nomor.............
Ketentuan pernikahan dalam islam
a.1),2) dan 3)
b.1),2) dan 4)
c.2),3) dan 4)
d.3),5),dan 6)
e.4),5) dan 6).

Menjelaskan hikmah pernikahan
B
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
31
3.1.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.s. Ali
imran/3:159 ,Serta hadits tentang demokrasi Arti kata .......................................adalah..............
a.kamu berserah diri

b.kamu berpendapat
c.kamu bertekad bulat
Materi d.kamu bermusyawarah
e.kamu menolak pendapat.
Makna Q.S.Ali imran/3:159 ,serta hadits tentang demokrasi

Menerapkan Q.S.Al imran/3:159.
C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
32
3.1.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.s. Ali
imran/3:159 ,Serta hadits tentang demokrasi Maksud dari kata...................................................................adalah..............
a.perintah beribadah
b.perintah berakhlak mulia
c.perintah bermusyawarah
Materi d.perintah berserah diri kepada ALLAH SWT.
e.perintah tunduk dan patuh kepada Allah SWT

Menerapkan Q.S.Al imran/3:159.
D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
33
3.1.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.s. Ali .Berdasarkan Q.S.Al imran/3:159 bahwa persoalan yang dihadapi oleh umat manusia harus
imran/3:159 ,Serta hadits tentang demokrasi diselesaikan...........
a.secara damai
b.melalui musyawarah
c.melibatkan pejabat dan tokoh setempat
d.melalui jalur hukum
Materi e.dengan memberi kesempatan pihak lain untuk memiliki kesadaran.

Menjelaskan makna isi kandungan Q.S.Al imran/3:159.
Menerapkan perilaku demokratis sesuai pesan Q.S.Al imran/3:159. B

KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
34
3.1.Menganalisis dan mengevaluasi makna Q.s. Ali .Agar musyawarah dapat berjalan dengan lancar ,maka surah al imran/3;159 menekankan kepada peserta
imran/3:159 ,Serta hadits tentang demokrasi musyawarah agar membersihkan jiwa dengan.................
a.saling memaafkan dan memohonkan ampunan kepada Allah SWT
b.saling menahan diri dan menahan emosinya
c.saling menerima kritik ,saran dan protes sekalipun
d.saling membangun komunikasi yang harmonis dalam suasana yang kondusif
Materi e.saling menyelamatkan diri masing-masing agar tidak termakan issu dan terpancing emosinya

Menjelaskan makna isi kandungan Q.S.Al imran/3:159.
A
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
35
3.7.Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan waris dalam islam . Setiap ahli waris memiliki bagian yang berbeda tergantung dekat tidaknya dengan yang meninggal,dan ahli
waris yang mendapat bagian 2/3 adalah...............
a.anak perempuan lebih dari satu
b.suami apabila tidak ada anak
c.cucu laki-laki lebih dari satu
d.saudara perempuan tunggal
Materi e.anak perempuan tunggal
Ketentuan waris dalam islam

Menyebutkan ketentuan pembagian harta warisan dalam islam
D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
36
3.7.Menganalisis dan mengevaluasi ketentuan waris dalam islam
.Tidak semua harta peninggalan dapat dibagi kepada ahli waris.sebelum harta diwariskan,harus dibersihkan
dulu
Dari................
a.Riba
b.Riya
Materi c.Hutang
d.Kotoran
Ketentuan waris dalam islam
e.Ashabah

Menyebutkan ketentuan pembagian harta warisan dalam islam
C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
37
3.8.Menganalisis dan mengevaluasi strategi dakwah islam di .Kegiatan dibawah ini yang tidak termasuk strategi penyebaran dakwah islam diindonesia adalah..................
indonesia a.Pernikahan
b.Ajaran tasawuf
c.Akulturasi budaya
d.Peperangan
e.Perdagangan
Materi
Strategi dakwah islam di indonesia

Strategi penyebaran islam di indonesia
D
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
38
3.8.Menganalisis dan mengevaluasi strategi dakwah islam di .Munculnya beberapa kerajaan islam di indonesia ,menunjukkan bahwa islam begitu mudah diterima oleh
indonesia masyarakat melalui pendekatan akulturasi budaya,berikut ini yang bukan termasuk akulturasi budaya
adalah.......
a.ajaran islam sangat lentur dan fleksibel memasuki tradisi lokal.
b.ajaran islam mempertimbangkan kondisi sosial masyarakat
c.ajaran islam mewajibkan adanya integrasi ilmu sosial
Materi d.pengaruh ajaran islam sejalan dengan fitrah manusia
e.adat dapat dijadikan sebagai landasan agama.
Strategi dakwah islam di indonesia

Strategi penyebaran islam di indonesia
C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
39
3.10.Menganalisis dan mengevaluasi faktor-faktor kemajuan
peradaban islam di dunia .Salah satu bukti peninggalan peradaban islam di spanyol adalah................
a.Tajmahal
b.Masjid Qiblatain
c.Istana AL-Hambra
d.Masjid sultan ahmet
Materi e.Observatorium Maragha.
Faktor-faktor kemajuan peradaban islam di dunia

Bukti peninggalan islam di dunia
C
KARTU SOAL

Pengetahuan
pemahaman
No. Soal
Rumusan Butir Soal
40
3.10.Menganalisis dan mengevaluasi faktor-faktor kemajuan
peradaban islam di dunia AL-Qanun Fi at-Tibb adalah karya besar di bidang kedokteran yang ditulis oleh...........
a.Al-kindi
b.Al-Farabi
c.Ibnu Sina
d.Ibnu Rusyd
Materi e.Ibnu Thufail.

C

Kartu Soal PG Pai

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kartu Soal PG Pai

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KARTU SOAL

BENTUK PILIHAN GANDA UJIAN SEKOLAH

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Pemahaman Penalaran

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas X

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas XI

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Indikator Soal Kunci

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit

Kompetensi Dasar Buku Paket Pendidikan Agama Islam Kelas XII

Indikator Soal Kunci

Kompetensi Dasar Buku Sumber Pengetahuan Penerapan Penalaran

Nama Sekolah : SMAN 1 LAMBUYA Alokasi Waktu : 120 Menit