Anda di halaman 1dari 17

OVERVIEW KEBIJAKAN

PENYELENGGARAAN COP
Badiklat Hukum dan HAM Kepri, 04 November 2022
GAMBARAN UMUM SDM KEMENKUMHAM
MODEL PEMBELAJARAN PENGEMBANGAN KOMPETENSI
Lampiran Permenkumham Nomor 8 Tahun 2021 Tentang Manajemen Karier PNS, BAB VI Pengembangan Kompetensi PNS

Perubahan paradigma harus


berubah bahwa
pengembangan kompetensi
tidak lagi hanya melalui
pelatihan Klasikal Terstruktur
Saja, tetapi banyak cara dan
metode.
BENTUK DAN JALUR PENGEMBANGAN KOMETENSI
(Perlan Nomor 10 Tahun 2018 Tentang Pengembangan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil)

Pendidikan Pelatihan Nonklasikal


Pelatihan Klasikal
(Diploma / S1/S2/S3) 1. Pelatihan struktural kepemimpinan 1. Coaching
2. Pelatihan manajerial 2. Mentoring
3. Pelatihan teknis 3. E-learning
4. Pelatihan fungsional 4. Pelatihan jarak jauh
Pelatihan 5. Pelatihan Sosial kultural 5. Detasering (secondment)
6. Seminar/konferensi/sarasehan 6. Pembelajaran Alam terbuka
7. Workshop Atau lokakarya (outbond)
8. Kursus
7. Patok Banding (benchmarking)
9. Penataran
8. Pertukaran PNS Dengan Pegawai
10.Bimbingan teknis
11.Sosialisasi swasta/badan usaha milik negara/
badan usaha milik daerah
9. Belajar mandiri (self development)
10.Komunitas belajar/community
practices/networking
Pelaksanaan Pengembangan Kompetensi 11.Magang/praktik kerja
dilakukan paling sedikit 20 (dua puluh) jam
pelajaran dalam 1 (satu) tahun
BENTUK DAN JALUR PENGEMBANGAN KOMETENSI
(Perlan Nomor 10 Tahun 2018 Tentang Pengembangan Kompetensi Pegawai Negeri Sipil)
COMMUNITY OF PRACTICE / KOMUNITAS BELAJAR

Komunitas belajar adalah suatu perkumpulan beberapa orang PNS yang


memiliki tujuan saling menguntungkan untuk berbagi pengetahuan,
keterampilan, dan sikap perilaku PNS sehingga mendorong terjadinya
proses pembelajaran (Perlan 10 Tahun 2018 Tentang Pengembangan Kompetensi Pegawai)

Community of Practice (CoP) merupakan suatu komunitas yang di


dalamnya berisi sekelompok orang dengan kesamaan profesi, memiliki
keterikatan dan keterkaitan bidang tugas yang sama, sehingga saling
melakukan proses berbagi pengetahuan (sharing knowledge) sesuai topik
kekhususan bidang tugas (Strategi Belajar Mandiri Konversi JP Dalam inplementasi Corpu)
TUJUAN COMMUNITY OF PRACTICE

Membangun jejaring kerja

Menyediakan sumber belajar,


Menyediakan wadah para informasi, pengetahuan
praktisi untuk berbagi ilmu TUJUAN
dan pengalaman secara terintegrasi

Pemenuhan hak Mendokumentasikan best practice


Pengembangan kompetensi Pemecahan permasalahan dalam jabatan
Yang diemban para peserta
KEGIATAN PEMBELAJARAN COMMUNITY OF PRACTICE

TOPIK PEMBELAJARAN MERUPAKAN


PENDEKATAN RENCANA PEMBELAJARAN ISU AKTUAL DAN MASALAH-
HEUTAGOGY LEARNING DISUSUN OLEH KOMUNITAS & PAKAR MASALAH YANG DIHADAPI PESERTA
DITEMPAT KERJA

KEGIATAN PEMEBELAJARAN MALALUI KEGIATAN PEMBELAJARAN


PERTEMUAN REGULER MAUPUN MENGGUNAKAN LMS COP BADIKLAT
INSIDENTAL KUMHAM KEPRI
WAKTU, METODE DAN MATERI PEMBELAJARAN COP

WAKTU MATERI
Penyelenggaraan CoP untuk Tahun Materi dapat berupa kasus, teori,
2022 dilaksanakan selama periode peraturan, paparan, tacit
bulan oktober s.d november 2022. knowledge, best practice, berita
Pembelajaran setiap komunitas dalam format tulisan, audio atau
diberi waktu 14 hari kerja. video, dan sumber lainnya yang
berasal dari peserta atau pakar.
METODE PEMBELAJARAN:
1.Diskusi
2.Ceramah (Lecture)
3.Pembahasan Kasus
4.Pemberian Tugas oleh Pakar
MEKANISME COP PADA BADIKLAT KUMHAM KEPRI

1 2 3

Badiklat Hukum dan HAM Kepri Komunitas yang telah terbentuk Komunitas menjalankan kegiatan
membentuk Komunitas Belajar / mendiskusikan bersama pakar pembelajaran sesuai dengan
CoP dengan menunjuk satu menentukan rencana rencana pembelajaran yang telah
orang pakar untuk membimbing pembelajaran disesuaikan dengan dibuat, nara sumber bisa berasal
proses pembelajaran pada kebutuhan kompetensi masing- dari pakar internal komunitas atau
setiap CoP dan satu orang PIC masing komunitas. Priode seluruh pakar lain dari dalam maupun luar
dari Badiklat kumham Kepri kegiatan pembelajaran ditetapkan kementerian Hukum dan HAM.
untuk memfasilitasi kebutuhan setiap tahunnya oleh Kabadiklat Untuk kebutuhan narasumber dari
pembelajaran. Kantor Wilayah Kumham Kepri luar komunitas disampaikan
dan UPT dapat mengajukan kepada PIC agar dapat difasilitasi
pembentukan Bidang Keahlian oleh Balai Diklat Hukum dan HAM
CoP tertentu yang dubutuhkan. kepri.
MEKANISME COP PADA BADIKLAT KUMHAM KEPRI

4 5 6

Peserta dalam komunitas yang Pengajuan konversi jam pelajaran Kabadiklat menetapkan konversi
telah melaksanakan kegiatan diverifikasi oleh Evaluator. JP seluruh peserta sesuai hasil
pembelajaran dapat perhitungan konversi jam rapat evaluasi. Peserta yang telah
mengajukan konversi jam pelajarannya sesuai dengan mengikuti CoP diberikan sertifikat
pelajaran dengan persyaratan ketentuan yang berlaku. Diakhir secara elektronik.
sesuai ketentuan yang telah priode kegiatan pembelajaran
ditetapkan dalam Pedoman CoP, evaluator merekap seluruh
Penyelenggaraan CoP. hasil konversi jam pelajaran
peserta untuk dibawa ke Rapat
evaluasi.
PERSYARATAN PENGAJUAN KONVERSI JP

a. Kegiatan pembelajaran CoP telah didaftarkan oleh komunitas dalam aplikasi LMS CoP
b. Melampirkan bukti kegiatan pembelajaran CoP berupa rekaman kegiatan dan bahan
materi/paparan/modul/Notulensi (diunggah oleh komunitas)
c. Bukti presensi peserta mengikuti kegiatan pembelajaran pada aplikasi LMS CoP berupa foto diri
atau screenshot pembelajaran
d. Melampirkan Learning journal berupa rangkuman kegiatan pembelajaran
e. Kegiatan pembelajaran metode diskusi web forum online synchronous wajib menggunakan fitur
forum diskusi pada aplikasi LMS CoP
f. Kegiatan pembelajaran dengan metode pemberian tugas dapat diajukan untuk dikonversikan
setelah tugas dinilai oleh pakar
PERHITUNGAN KONVERSI JP

1. Akumulasi jam belajar dalam komunitas, maksimal 2 (dua) JP sehari


2. Kegiatan pembelajaran dengan metode diskusi maksimal 2 (dua) JP per
topik diskusi yang diselesaikan
3. Kegiatan pembelajaran dengan metode pemberian tugas dengan ketentuan
sebagai berikut
a. Jika Tugas dengan nilai 70.00 s/d 85 dikonversi menjadi 1 JP
b. Jika Tugas dengan nilai 86 s/d 100 dikonversi menjadi 2 JP
DATA DUKUNG PENGAJUAN KONVERSI JP

DATA DUKUNG
METODE PEMBELAJARAN
KOMUNITAS INDIVIDU
1. REKAMAN VIDEO KEGIATAN 1. LEARNING JURNAL
DISKUSI TATAP MUKA VIRTUAL PEMBELAJARAN 2. PRESENSI KEHADIRAN
2. NOTULENSI DISKUSI PADA APLIKASI LMS COP
1. LEARNING JURNAL
DISKUSI WEB FORUM MENGGUNAKAN APLIKASI
1. NOTULENSI DISKUSI 2. PRESENSI KEHADIRAN
LMS COP
PADA APLIKASI LMS COP
1. REKAMAN KEGIATAN
1. LEARNING JURNAL
CERAMAH (PENYAMPAIAN MATERI) SECARA PEMBELAJARAN
2. PRESENSI KEHADIRAN
VIRTUAL 2. MATERI/MODUL/BAHAN
PADA APLIKASI LMS COP
TAYANG/PAPARAN
- TUGAS YANG TELAH DINILAI
TUGAS
PADA APLIKASI LMS COP
* Saat presensi kehadiran pada LMS COP peserta diminta untuk mengupload bukti screen shoot / foto diri saat
mengikuti kegiatan sesi pembelajaran
DAFTAR COP UNTUK GELOMBANG II

NAMA COP PAKAR JABATAN PAKAR PIC BADIKLAT

ANALIS KEIMIGRASIAN ANGKATAN V TRIWIJAYA PUTRA


Kepala Divisi Imigrasi Kantor
IBNU ISMOYO, S.H., M.M., M.H.
ANALIS KEIMIGRASIAN ANGKATAN VI Wilayah Hukum dan HAM Nusa INDRIANA
Tenggara Timur
ANALIS KEIMIGRASIAN ANGKATAN VII WANDA SYABANRIO

AKHMAD HARRY LESMANA, A.MD.IM., Kasubag Tata Usaha Kantor


PEMERIKSA KEIMIGRASIAN ANGKATAN II PUTRI PERDANA SARI
S.H., M.A. Imigrasi Kelas I Non TPI Pati

Analis Kebijakan Ahli Madya


MUHAMAD DWI SARWONO, BC.IP., S.H.,
PENGAMANAN TAHANAN ANGKATAN II (Koordinator Intelijen) Direktorat ISDAWATI
M.SI.
Jenderal Pemasyarakatan
Sub Koordinator Perawatan
Pencegahan
PERAWAT ANGKATAN I Hendra Wahyudi, SKM., M.H INDRIANA
Penyakit Menular Direktorat
Jenderal Pemasyarakatan
JADWAL KEGIATAN COP GELOMBANG II

TANGGAL JP KEGIATAN FASILITATOR KETERANGAN

02 -03 NOVEMBER REGISTRASI


BADIKLAT
PEMBUKAAN
04 NOVEMBER 2022 OVERVIEW KEBIJAKAN PENYELENGGARAAN
2 JP BADIKLAT
COP
07 NOVEMBER 2022 2 JP PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN PAKAR & KOMUNITAS
WAKTU PELAKSANAAN
BERDASARKAN HASIL
PENYUSUNAN RENCANA
14 JP KEGIATAN SESI PEMBELAJARAN PAKAR & KOMUNITAS PEMBELAJARAN
08 S.D 25 NOVEMBER 2022

PENGAJUAN KONVERSI JP KOMUNITAS

28 S.D 30 NOVEMBER 2022 EVALUASI & PENETAPAN KONVERSI JP BADIKLAT & PAKAR

01 DESEMBER 2022 PENUTUPAN BADIKLAT


SEKIAN & TERIMA KASIH
Badiklat Hukum dan HAM Kepri, 04 NOVEMBER 2022

Anda mungkin juga menyukai