KONSEP DAN GAGASAN

FORUM PEMBINAAN DAN

PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH
SEKOTA MALANG
(FPPKSM) – MCW - FMPP
dalam rangka
PROGRAM REVITALISASI KOMITE
SEKOLAH SE-KOTA MALANG
DISAMPAIKAN PADA

ACARA HEARING DENGAN

DPRD

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1 )
 Konsep dan pokok pikiran/gagasan
FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE
SEKOLAH SEKOTA MALANG (FPPKSM) – MCW - FMPP
dalam rangka
REVITALISASI KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG

1. BEKERJA BENAR BERSAMA BUKAN HANYA UNTUK

BEKERJASAMA
2. LAKUKAN PRINSIP MBS (manajemen berbasis sekolah)
EQUALTREATMENT DALAM MENJALANKAN TUPOKSI
KEPALA SEKOLAH & KOMITE SEKOLAH
(Bgmna singkronisasi dalam menjalankan Fungsi Konseptual/Perencanaan
Fungsi Pelaksanaan/Eksekusi - Fungsi Fasilitasi
- & Fungsi Evaluasi)

3. ACUAN KERJA “BENAR BERSAMA” DIPERLUKAN

PEMAHAMAN BERSAMA THD REFERENSI DAN ACUAN
PELAKSANAAN NYA (UU, PP & PERMENDIKBUD.PERGUB,
PERWALI DLL)
DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1 )
LATAR BELAKANG PEMIKIRAN 4

PELAYANAN
TERBAIK MASALAH-KESEMPATAN – Aspek
(ASPEK SDM & PELUANG –TANTANGAN
SARPRAS DLL) PENGELOLAAN SETIAP Kebijakan
PADA SATUAN SATUAN PENDIDIKAN Pemerintah &
PENDIDIKAN
SD, SMP, SMA Prosedur sudah
1.Kelembagaan KOMITE SEKOLAH SAH dan kuat sesuai regulasi ( UU SISDIKNAS
Jelas
No.20/2003- PP.19/2005 & PEMENDIKBUD 75 /2016.)
2. TUPOKSI DAN WILAYAH DOMAIN TUGASNYA SUDAH JELAS, namun kondisi saat ini
mayoritas komite sekolah tidak dapat melakukan TUPOKSINYA secara ideal , karena aktifitas
dan perannya cenderung “dikondisikan”/”terkondisikan” pada level (normatif dan seremonial ) Aspek
alias “pelengkap penderita” /menggugurkan kewajiban administratif pada SP oleh para oknum Kelembagaan
pada level sekolah-sekolah yg tidak ingin “Kepentingannya” terganggu.
3. Mayoritas kemampuan para pengurus komite sekolah tidak bisa berkembang karena
budaya tata kelola manajemen di sekolah mendominasi & sangat eksklusif, permisif dan bahkan
sangat kolutif ( sementara perintah regulasi adalah POLA MBS = KEMANDIRIAN-
KEMITRAAN-KEBERSAMAAN – PRINSIP TATAKELOLA TRANSPARANSI &
AKUNTABILITAS.
4.Sarana dan dukungan fasilitas dalam menjalankan fungsi dan tugas pengawasan (TIDAK ADA)
Ketrampilan Kemampuan Kemauan , Aspek
Teknis Pelaksanaan (Pemahaman Regulasi (Keperdulian peran
PERSONAL
Fungsi & Prosedur) serta Masyarakat)
Perencanaan
& Kemungkinan
Pengawasan Keyakinan Dukungan Finansial &
Keberanian non-Finansial
STAKE HOLDER

KOMITE SEKOLAH YG BERDAYA (KAPASITAS -INTEGRITAS- ACCEPTABILITAS

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 STRATEGI UMUM
Program REVITALISASI PERAN KOMITE SEKOLAH
MELALUI PROGRAM PELATIHAN & PENDAMPINGAN
Kerjasama : FPPKSM – MCW - FMPP

KONDISI
MASYARAKAT
Keterbatasan Jaringan kerja
Keterbatasan Informasi
& pengetahuan ttg regulasi
maupun prosedural
Keterbatasan keperdulian
Keterbatasan Keberanian
Keterbatasan Keyakinan
Keterbatasan Finansial
1
PROSES
INTERVENSI 2 STRATEGI
PELAKSANAAN
1. Sosialisasi Program
CEK SEKOLAH KU
( SDM-SARPRAS-
TATAKELOLA) 1. Bantuan Teknis Pelatihan & Pendampingan Regulasi & Prosedur
2. Peningkatan kapasitas SDM 2. Fasilitasi kerjasama kelompok kerja komite wilayah per kecamatan
Aspek Pengetahuan 3. Bantuan Teknis konseling & Peningkatan Pelayanan
Aspek Ketrampilan 4. Penguatan kelompok kerja komite setiap Satuan pendidikan (sekolah)
PROGRAM Aspek Sikap Mental 5. Fasilitasi networking utk pengembangan SARPRAS & SDM dlm SP
INTERVENSI
3. Pemetaan Potensi Sekolah
3. Pendampingan & Penguatan 3 TRANSFORMASI
Teknis aspek Kelembagaan

4. Penguatan Kerjasama Proses

Transformasi pengetahuan & budaya organisasi
Peningkatan kerjasama kelompok
Monitory & evaluasi perkembangan sekolah

5 DAMPAK 4 OUT PUT

Pengurus komite sekolah yang memiliki kemampuan

Peningkatan gerakan bersama 1.Bekerja BENAR BERSAMA dalam peningkatan Pelayanan SP sesuai Regulasi
dalam mengelola dan meningkatkan 2.Membantu dan memperbaiki tatakelola manajemen sekolah agar maksimal
kualitas pendidikan disetiap satuan 3.Menggugah partisipasi aktif dan positif dari masyarakat utk memaksimalkan
Pendidikan secara masif Dukungan terhadap peningkatan pelayanan pendidikan kepada siswa

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 PROSES & TAHAPAN KEGIATAN
REVITALISASI KOMITE SEKOLAH
Program Sosialisasi, Pelatihan dan Pendampingan Komite Sekolah TAHAP IV
Kerjasama : FPPKSM – MCW - FMPP PENDAMPINGAN

P
TAHAP I P E
PERENCANAAN
TAHAP II L
E
A.Pendataan Personal PELAKSANAAN PELATIHAN
V
Komite Sekolah A. Pengembangan Aspek Wawasan P E
A
• Study Value
( 3 hari dikelas, 1 hari Studi Banding) L
• Task Commitment P
U
A
B.Pendataan Potensi A
K S
Sekolah
TAHAP III S
I
( 1 s.d 3 bulan)
B.Pelatihan Keterampilan Teknis Bid.
1. UPKKS.TATA KELOLA SUMBER DANA K A
2.UPKKS.PENGEMBANGAN SDM
3.UPKKS.PENGEMBANGAN MUTU
PELAYANAN PENDIDIKAN N
4.UPKKS.KERJASAMA & USAHA

( 1 s.d 3 Bulan ) S
2 Bulan 6 Bulan 6 Bulan

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 MEKANISME PENGELOLAAN KEGIATAN
Program Seleksi, Pelatihan dan Pendampingan Wirausahawan Baru
Kerjasama : FPPKSM - MCW - FMPP

TAHAP I Target Peserta

Perencanaan
PERSIAPAN
Review data potensi
Penjaringan calon peserta …...
TAHAP II Verifikasi komitmen
Pemilihan Lokasi

Pelaksanaan Pelatihan Pembinaan &

Identifikasi lokasi
Pelatihan Pembentukan , Pemguatan Wawasan &
Pendampingan
…..
Mental Keorganisasian KOMITE SEKOLAH
7 Materi pokok &
Berkala kepada
Persiapan Program
TAHAP III Seluruh
Pelatihan Kerampilan Teknis
- Penyusunan RKAS Komite Sekolah
- Manajemen Sekolah
- Pengembangan Sarpras
…..
Pendataan Calon Peserta - Kerjasama
- Pelaksanaan TUPOKSI
TAHAP IV

-Penyusunan Konsep Program Pendampingan

-Penyusunan Pedoman umum
& teknis operasional
- Penyusunan modul pelatihan Penguatan
Aspek teknis & non teknis 4 Bln
- Monev ( Rekomendasi )

……
Kemandirian 2 Bln
Monev ( Rekomendasi & final Report )

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
JALUR INKUBASI REVITALISASI
KOMITE SEKOLAH

1 Satuan
Tahap Persiapan Pendidikan Pengurus
Pra Inkubasi SD / SMP Komite sekolah

Tahap Pengembangan
2
Wawasan & Penguatan Seleksi
Mental

Tahap
3
Latihan Teknis /
Inkubasi Longgar
Tenant
Inkubasi
4
Tahap Penumbuhan/
inkubasi penguatan

5
Tahap Kemandirian
Pelepasan Inkubasi

KOMITE SEKOLAH
1.KAPABILITAS
PROSES
2.INTEGRITAS MONEV INKUBASI
3.ACCEPTABILITAS

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 FOKUS & TAHAPAN KERJA Tahapan
FORUM KOMITE SEKOLAH IV
Tahapan
III
Tahapan RE-INFORCEMENT &
IMPROVEMENT
II PROGRAMME

1.Bid.PENGELOLAAN SMBR 1.Bid.PENGELOLAAN SMBR 1.Bid.PENGELOLAAN SMBR

GENERAL EVALUATION,
DANA DANA DANA
(Program Peningkatan (Program Peningkatan (Program Peningkatan

EVALUATION PROGRESS,
Efektifitas & Efisiensi BOS, Efektifitas & Efisiensi BOS, Efektifitas & Efisiensi BOS,
Penggalian sumber daya Penggalian sumber daya

EVALUATION PROGRESS,
Penggalian sumber daya
eksternal & internal) eksternal & internal) eksternal & internal)
2.Bid.KAT.YAN.DIK = 2.Bid.KAT.YAN.DIK =
Tahapan 2.Bid.KAT.YAN.DIK = (Program ekstrakurikuler & (Program ekstrakurikuler &
(Program ekstrakurikuler & Up-Grade Pelayanan & Mutu Up-Grade Pelayanan & Mutu
I Up-Grade Pelayanan & Mutu Sekolah) Sekolah)
Sekolah) 3.Bid.USAHA SEKOLAH= 3.Bid.USAHA SEKOLAH=
(Revitalisasi Koperasi ) (Revitalisasi Koperasi )
Analisa SWOT
IDENTIFICATION

3.Bid.USAHA & KERJASAMA 4.(Bid.SDM)= 4.(Bid.SDM)=

(budaya individu &
SEKOLAH= (Pelatihan Parenting guide & (Pelatihan Parenting guide &
organisasi / sistem,
(Revitalisasi Koperasi ) Up-Grade Teaching Methode ) Up-Grade Teaching Methode )
struktur, peran,
5.Bid.SARPRAS = 5.Bid.SARPRAS =
strategi manaj &
5.Bid.SARPRAS = Infrastruktur & Peningkatan Infrastruktur & Peningkatan
lead, Kebutuhan,
Infrastruktur & Peningkatan Kebutuhan Media & Sarana Kebutuhan Media & Sarana
Potensi, peluang,
Kebutuhan Media & Sarana Pembelajaran Pembelajaran
Kemampuan )
Pembelajaran

3 BLN 6 BLN
TAHUN II
TAHUN I
TAHUN III
STAGE III
STAGE. I
STAGE II
RE-INFORCEMENT & STAGE IV
IMPLEMENTATION &
Preparation & Alignment
IMPROVMENT GENERAL EVALUATION &,
PROGRESS DEVELOPMENT
PROCESS RESPONSIBILITIES

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
okus Perbaikan
Identifikasi Masalah &
Rumusan Masalah yang terjadi di SATUAN PENDIDIKAN

• MANUSIA (KEMAUAN & KEMAMPUAN)

• INFRASTRUKTUR & FASILITAS/ALAT
BANTU
• LINGKUNGAN & BUDAYA ORGANISASI
• METODA (CARA PELAKSANAAN
TEKNIS)
• MONEY (DANA)

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 Contoh diagram
Tulang Ikan
METHODS ENVIRONMENT
Asal-asalan
Like / dislike oleh
Tak direncanakan Kantor guru
Pimpinan tertinggi
Kecil & sempit shg Kondisi
Pelaksanaan & Family day Pelayanan guru tak nyaman akibat
Evaluasi tidak fair dihapuskan Buruk
Budaya kasak kusuk
Reward and
Punishment tidak Menunda
berjalan Guru/komite tdk dilibatkan Persaingan tdk sehat
dalam pembuatan Adu domba dan
Gak faham Tupoksi Organisasi fitnah
Menurunnya
gairah kerja
Suka Bolos Kalimat tak
mendidik , Suka
Memukul dll Computer Important
Guru Main •
Sering rusak Urgent
WA di kelas alat- tulis dibatasi &
•
Tdk disiplin Alat peraga • Segera diatasi
Pensil bawa sering out of stock
gak ada Telepon • Tdk terulang
Jumlah (terbatas) sendiri
Terlambat dibatasi lagi
pegawai • Indikasi
kurang Buku sering
Printer - indisplinair
terlambat
Sering rusak - produksi menurun
- acuh tak acuh
MAN MACHINE MATERIAL - team work tdk
jalan
DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 BID BID BID
BID KAT MUTU BID SARANA &
MANAJEMEN KESISWAAN & SEKRETARIAT
PENDIDIKAN PRASANA
SEKOLAH BUDAYA & TATA USAHA

Perawatan &
Kompetensi Sistem
Ekstrakulikuler peralatan ATK
lulusan Penilaian
sekolah

Pendidik &
Kurikulum / Budaya & Jasa (Listrik, Honor
tenaga
KTSP lingkungan Air & Telepon) GTT/PTT
kependididikan

Proses
Budi pekerti
Pembelajaran

DESIGN BY FORUM PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KOMITE SEKOLAH SE KOTA MALANG & MCW (2018/and-1)
 Tahun Anggaran & TahunPelajaran
2017-2018 -2019
Tahun 2010/2013 Tahun 2017/2018 Tahun 2018/2019 2021/2022

Jan-Feb-Mar Apr-Mei Juli-Agust- Okt-Nov-Des Jan-Feb-Mar Apr-Mei Juli-Agust- Okt-Nov-Des

-Juni sept -Juni sept

Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan

Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
Anggaran Anggaran Anggaran Anggaran Anggaran Anggaran Anggaran Anggaran
(TW-1) (TW-2) (TW-3) (TW-4) (TW-1) (TW-2) (TW-3) (TW-4)

Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan Triwulan

Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun Tahun
Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran Pelajaran
(TW-3) (TW-4) (TW-1) (TW-2) (TW-3) (TW-4) (TW-1) (TW-2)

Cut Off
DPO Anggaran DPA
Tidak jujur Th.2017/2018
Cut Off
Anggaran
Menabrak aturan
Th.2017/2018 Gak mau memperbaiki Ctt:
 Komite B aru Terpilih periode kerja
Th 2018 s.d 2021 SK 15 Maret
2018