0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
2 tayangan8 halaman
Dokumen tersebut membahas konsep dasar pendidikan. Menguraikan pengertian pendidikan sebagai proses pengubahan sikap dan tata laku melalui pengajaran dan pelatihan. Membahas pendidikan dan ilmu pendidikan, fungsi pendidikan, tujuan pendidikan untuk membangun karakter dan prestasi, serta komponen-komponen pendidikan seperti peserta didik, pendidik, bahan ajar, dan lingkungan pendidikan.
Dokumen tersebut membahas konsep dasar pendidikan. Menguraikan pengertian pendidikan sebagai proses pengubahan sikap dan tata laku melalui pengajaran dan pelatihan. Membahas pendidikan dan ilmu pendidikan, fungsi pendidikan, tujuan pendidikan untuk membangun karakter dan prestasi, serta komponen-komponen pendidikan seperti peserta didik, pendidik, bahan ajar, dan lingkungan pendidikan.
Dokumen tersebut membahas konsep dasar pendidikan. Menguraikan pengertian pendidikan sebagai proses pengubahan sikap dan tata laku melalui pengajaran dan pelatihan. Membahas pendidikan dan ilmu pendidikan, fungsi pendidikan, tujuan pendidikan untuk membangun karakter dan prestasi, serta komponen-komponen pendidikan seperti peserta didik, pendidik, bahan ajar, dan lingkungan pendidikan.
-Nayla Prima Eddelweis -Safira Azahra Lesmana KONSEP DASAR PENDIDIKAN Mata Kuliah : Pengantar Pendidikan
Dosen Pengampu : Asih Wahyuningsih, M.Pd
PENGERTIAN PENDIDIKAN Apakah yang dimaksud dengan pendidikan? Kata pendidikan berasal dari kata dasar "didik" dengan mendapatkan awalan "Pe"dan akhiran "An" yang mempunyai arti proses atau cara perbuatan mendidik dalam kamus besar bahasa indonesia pendidikan didefinisikan sebagai proses pengubahan sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam usaha mendewasakan manusia melalui pengajaraan dan pelatihan pendidikan dan ilmu pendidikan Seperti halnya ilmu-ilmu pengetahuan yang lain ilmu pendidikan membahas masalah-masalah yang bersifat ilmu. bersifat teori ataupun yang bersifat praktis (terapan). Sebagai salah satu ilmu pengetahuan, ilmu pendidikan juga berbicara dan membahas masalah-masalah yang menyangkut dari segi pelaksanaan baik itu menyangkut teori-teori, pedoman-pedoman,maupun perinsip- perinsip tentang pelaksanaan pendidikan. Fungsi Pendidikan
Dari: Tujuan Pendidikan
Pendidikan di selenggarakan bukan tanpa tujuan,
melainkan untuk menghasilkan peserta didik yang brbudi pekerti luhur dan tinggi prestasi akademiknya. Hal ini sebgaimana pernyataan Ki Hajar Dewantara bahwa pendidikan merupakan daya upaya untuk memajukan budi pekerti,pikiran,serta jasmani anak, Agar dapat memajukan kesempurnaan hidup dan menghidupkan anak yang selaras dengan alam dan masyaraktnya komponen pendidikan Dalam kamus Besar Bahasa Indonesia, kata komponen berarti bagian dari keseluruhan; atau unsur. Menurut Sukadari dan T. Sulistyono, kata komponen disamakan dengan faktor. Komponen-komponen atau faktor-faktor yang ada dalam suatu proses pendidikan tersebut paling tidak meliputi 8 komponen yaitu : (1) Dasar dan tujuan pendidikan (2) Peserta didik atau siswa (3) Pendidik atau guru (4) Bahan atau materi pendidikan (5) Metode pendidikan (6) Alat oendidikan (7) Lingkungan pendidikan (8) Organisasi pendidikan SELESAI SUDAH PERSENTASI DARI KELOMPOK KAMI PADA HARI INI SEPERTI KAMU DAN DIA YANG SELALU ADA TANPA PERNAH DI MULAI, JIKA ADA YANG SALAH MOHON DI MAAFKAN,JIKA ADA YANG SAYANG MOHON DI UNGKAPKAN