KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena kasih karunia dan berkat-Nya sehingga kami dari
kelompok lima bisa menyelesaikan makalah ini dengan judul “EFEK PERUBAHAN PANJANG TES
DAN EFEK HETEROGENITAS SKOR KELOMPOK” .Makalah disusun untuk memenuhi tugas
matakuliah Psikometri. Selain itu, makalah ini bertujuan untuk menambah wawasan tentang bagaimana
efek perubahan panjang tes dan efek heterogenitas terhadap reliabilitas dan validitas bagi pembaca dan
juga bagi penulis.

Kami mengucapkan terimakasih kepada i, Psikolog selaku dosen matakuliah psikometri. Kami
menyadari dari makalah ini masih jauh dari sempurna. Oleh sebab itu, saran dan kritik yang membangun
diharapkan demi kesempurnaan makalah ini.

Medan, 16 Juni 2022

DAFTAR ISI
Page 1 of 17
KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang

1.2 Rumusan masalah

1.3 Tujuan makalah

BAB 2

2.1 Efek perubahan panjang tes

Efek terhadap reabilitas

Efek terhadap validitas

2.2 Efek Heterogenitas Skor kelompok

Efek terhadap reabilitas

Efek terhadap validitas

BAB 3

KESIMPULAN

DAFTAR PUSTAKA

BAB 1

PENDAHULUAN

Page 2 of 17
2.1 Latarbelakang

Panjang tes adalah jumlah aitem di dalam suatu tes. Perubahan panjang tes adalah perubahan pada
jumlah aitem tes. Perubahan panjang tes tidak akan mengubah mean dan varians skor tes akan tetapi akan
mempengaruhi pula reliabilitas dan validitasnya. Secara umum, memperbanyak aitem ~yakni
memperpanjang tes~ akan meningkatkan realibilatasasalkan aitem yang ditambahkan bersifat pararel
dengan aitem-aitem yang sudah ada. Begitupula sebaliknya, pengurangan jumlah aitem akan mengurangi
tingkat reliabilitas tes. Pada efek heterogenitas Selain menambahkan jumlah aitem tes, ternyata cara
meningkatkan Koefisien Reliabilitas dan Koefisien Validitas alat tes bisa juga dengan cara memberikan
pada kelompok yang lebih heterogen.

Pada makalah ini kami membahas tentang dua hal yang mencakup tantang efek perubahan
panjang tes baik itu efek terhadap reliabilitas maupun validitas dan efek heterogenitas skor
kelompok baik itu efek terhadap reliabilitas maupun validitasnya.

2.2 Rumusan masalah

Apa efek perurbahan panjang tes dan efek heterogenitas ?

Bagaimana efeknya terhadap reabilitas dan validitas?

Apa saja rumus-rumus dari efek perubahan panjang tes dan efek heterogenitas?

2.3 Tujuan makalah

Untuk mengetahui efek perurbahan panjang tes dan efek heterogenitas ?

Untuk mengetahui bagaimana efeknya terhadap reabilitas dan validitas ?

Untuk mengetahui saja rumus-rumus dari efek perubahan panjang tes dan efek heterogenitas?

Page 3 of 17
 BAB 2

Efekperubahanpanjangtes

Pengertianperubahanpanjangtesadalahperubahan pada jumlah item dalamtes,

baikbertambahataupunberkurang. Perubahanpanjangtestidaksajaakanmengubah mean dan
variansskortesakantetapiakanmempengaruhi pula reabilitas dan
validitashanyadapatdiperkirakanapabilaitem-item yang ditambahkanataudihilangkandariteksmerupakan
item ataukumpulan item yang setaradengan yang lainnya.

Efekterhadapreliabilitas

Efekperubahanpanjangtesterhadapreliabilitasdapatdiprediksikandenganmenggunakan formula sperman

brown. Formula sperman brown
untukmemprediksibesarnyakoefisienreliabilitassetelahpanjangtesmengalamiperubahan di
derivasidenganmemisalkantes X yang terdiridaribeberapabagian yang pararelsatusama lain dan
diskorterpisah.

X = Tes yang terdiriatas k bagian (multipart test)

X = Y1 + Y2 +… + Yk

Dari pengertianParareldariteoriskormurniklasikmakahubuganantarabagiantesdapatdinyatakan :

σ Y 1 =σ Y 2 =σ Y 3 =…=σ Yk
2 2 2 2

μY 1=¿μ Y 2=¿μY 3=… =¿ μ ¿ ¿

¿
Yk

σ Y 1 Y 2=¿ σ Y 2Y 1=¿σ Y 1Y 3=¿ … .=σ ¿ ¿

¿
Y ( k −1) Yk =¿ σ ¿
YkY (k −1)

Dan bagisetiapindividusubjekberlaku :

T Y 1 +¿T Y 2+ ….+ ¿T Yk ¿ ¿

Hubungan-hubungan yang dinyatakandiatasmembawakepadaderivasi-derivasi :

1. μ x=¿ ϵ [ X ] =ϵ [Y 1 +Y 2+…+Y k ]¿

μ x=¿ ϵ [ Y ¿¿1]+ϵ [Y 2 ] +…+ϵ [ Y k ]¿ ¿

μ x =μY 1+¿ μ Y2 +…+μYk ¿

2
2. σ x =σ (Y 1+Y 2+…+ Yk) 2

Page 4 of 17
 2
σ x =σ Y 1 +σ Y 2 +…+ σ Yk +σ Y 1 Y 2 + σ Y 2 Y 1+ …+σ Y ( k−1 ) Yk+¿ σ
2 2 2
YkY ( k−1) ¿
2 ❑
σ =K σ
x Y1
2 + K ( K −1 ) σ Y 1Y 2
2 ❑
σ =K σ
x Y1
2 + K ( K −1 ) ρ y 1 y2 σ ❑
Y1
2

2 ❑
σ =K σ
x Y1
2 +[1+ ( K−1 ) ρ y 1 y 2 ]

3. σ Tx 2=σ ¿
2
σ Tx =K σ Ty 1
2 2
{ ρTY 1 TY 2=¿1 }¿

4. σ Ex =σ ¿
2

σ Ex =σ E Y 1 + σ E Y 2 +…+ σ E Yk
2 2 2 2 { ρ EY 1 EY 2=¿0 }¿
σ Ex =K σ EY 1
2 2

Sepertitelahdiketahui , reliabilitasskortes X dirumuskansebagai ρ x x =¿ σ '

Tx 2
/σ x ¿,
2
Sehingga dari hasil
derivasi nomor 3 dan nomor 2 di atas, reliabilitas tersebut dapat dinyatakan sebagai ;

ρ ' K 2 σ 2T y 1
xx= ¿
K σ Y 1 ¿¿2

ρ ' K σ σ2T y 1
xx= ¿
σ Y 1 ¿¿
2

ρY 1 Y 2Adalah koefisien korelasi antar bagian yang paralel karenanya juga merupakan koefisien
reliabilitas yang dapatdisimbolkansebagai ρ yy ' dengan demikian diperoleh formula sperman brown
prophecy yang memperlihatkanprediksiefekperubahanpanjangtesterhadapkoefisienreliabilitas, yaitu :

ρ ' k ρ yy '
x x =¿ ¿
1+ ( k−1 ) ρ yy'

ρ Y Y =koefisienreliabilitas sebelum panjang tes berubah

'

ρ X X =¿ prediksi reliabilitas setelah panjang tesberubah ¿

'

Sebagaicontoh, suatutes yang berisi 40 aitemmempunyaikoefisienreliabilitassebesr 0,75.

Berapakahprediksikoefisienreliabilitasnyabilaterhadaptestersebut di tambahkansebanyak 20 aitemlagi.

Dalamcontohiniρyy’ = 0,75 dan k = (40+20)/40 = 1,5

sehinggaprediksireliabilitasskortessetelahpanjangnyaberubahdenganpenambahanaitem-
aitembaruadalah:

Page 5 of 17
Ρxx’ =1,5 (0,75) / [1+(1,5-1) 0,75] = 0,818

Tampakbahwapenambahanaitem yang
menjaditeslebihpanjangmembawakepadapeningkatankoefisienreliabilitas. Secaraumum,
memperbanyakaitem –yaitumemperpanjangtes- akanmeningkatkanreliabilitasasalkanaitem yang di
tambahkanbersifat parallel denganaitem-aitem yang sudahada. Begitu pula sebalikny,
penguranganjumlahaitemakanmenurunkantingkatreliabilitasbilaaitem-aitem yang di hilangkanbersifat
parallel denganaitem-aitem yang di sisakan.

antaraHubunganpenambahanjumlahaitemdalamtes dan perubahankoefisienreliabilitastidakbersifat

linier. Tabel-9
menampakkanbeberapacontohperubahankoefisienreliabilitassejalandenganpelipatanjumlahaitemdalam
tes.

Pada Tabel-9 tampakbahwadarites yang semulamemilikikoefisienreliabilitas P= 0,40

bilabanyaknyaaitemdigandakan 4 kali lipat (k = 4) diprediksikanakan naik
koefisienreliabilitasnyamenjadiPxx 0,727. Bilakemudianditingkatkanpanjangnyamenjadi 10 kali lipat,
koefisienreliabilitasnyahanyameningkatmenjadi 0,869. Contohlain, suatutes yang
semulamemilikireliabilitasPy= 0,80 apabiladilipatkanpanjangnyamenjadi 3 kali
lipatmakadiprediksikanakanmengalamipeningkatankoefisienreliabilitasmenjadi P = 0,923;
akantetapipeningkatanjumlahaltemnyamenjadienam kali lipathanyamengubahreliabilitasnyamenjadi p =
0,960. Suatupeningkatan yang samasekalitidaksebandingdenganjerihpayahpenambahanaitembaru yang
begitubanyak. Bilakoefisienreliabilitassemulamemangrendahmakamemperpanjangtesmenjadi 10 atau
20 kali lipat pun tidakakanmendekatkankoefisiennya pada angka 1,00;
walaupunsecarateoretikbilabanyaknyaaitemterusditambahsampaitakterhinggamakakoefisienreliabilitas
dapatmendekati 1,00 (asalkanaitem-aitem yang ditambahkanituisinyahomogen dan
reliabilitastessemulatidaksamadengannol).

Page 6 of 17
Sepertidiketahui, formula Spearman-Brown didasari oleh
asumsibahwabagian/belahantesbersifatparalelsatusama lain.
Tidakterpenuhinyaasumsitersebutakanmengakibatkanprediksiperubahanreliabilitasmenjaditidakakurat.
Bahkan, mengurangiaitem (menjadikanteslebihpendek) yang menurut Spearman Brown Prophecy
akanmenurunkankoefisienreliabilitastidakmenjadikanreliabilitasteslebihrendahbilaaitem yang
dibuangmemilikidayabedalebihrendahdaripadaaitem yang digunakan Hal
initelahditunjukkansecaraempirikdarihasilanalisis (Azwar 2010) yang disajikandalam Tabel-10.

EFEK TERHADAP VALIDITAS

Perubahanpanjangtestidakhanyaberakibatterhadapreliabilitastetapi juga
mempengaruhikoefisienvaliditasskortes. Formula
prediksikoefisienvaliditassetelahterjadiperubahanpanjangtesdiderivasisebagaiberikut:

X=Y1+Y2+...+Yk

Y1 || Y2 || ... || Yk

Kembali diandaikantes X yang terdiridaribeberapabagian yang paralel, yaitu:

Page 7 of 17
 ρ xz= ρ xz/ σ xz σz =σ ¿ ¿¿

Karena validitassatubagiantesdapatdisimbolkansebagai PY1z yaitukorelasiantaradistribusiskorbagiantes

Y_{1} denganskorsuatukriteria Z, sedangkan masing-masing bagianadalahparalelsatusamalain,
makakoefisienkorelasiskortes X denganskor Z
dapatdinyatakansebagaikoefisienkorelasidarikumpulanskorbagian-bagiannyadenganskor Z
sepertiberiku:

ρ ( Y 1+Y 2+…+ YK ) Z=σ ¿ ¿

kσ z 1 z
=
¿¿
k σ y 1 zσy 1 σz
=
√
[ kσ
2
y1
+ k ( k−1 ) σ
y1 y 2 σ
2 ]σz
y1

ρy 1z

√
= 1
¿
1
k + ¿+(1− ) ρ y 1 y2
k

Dengandemikian, makadiperoleh formula prediksiefekperubahanpanjangtesterhadapkoefisienvaliditas,

yaitu:

ρ kρy1 z
xz¿
√ k+k (k−1 )σy 1 y 2

Karena Y1 dan Y2 merupakanskorbagian-bagiandarisatutes yang paralelsatusama lain, maka rho YYZ =

rho XZ sedangkan p YY2 merupakankoefisienreliabilitas P mi sehingga formula
prediksiefekperubahanpanjangtesterhadapkoefisienvaliditasdapatdinyatakansebagai:

Page 8 of 17
 kρyz
ρxz
√ k + k ( k−1 ) ρ y y 1

ρ yz =Validitassebelumpanjangtesberubah

ρ yy1= Reliabilitassebelumpanjangtesberubah

ρ xz = Prediksivaliditassetelahpanjangtesberubah

Sebagaicontoh, suatutes yang memilikikoefisienvaliditasskorPyz 0,21 dan koefisienreliabilitas P=

0,40 diperpanjangmenjadiduakalilipat. Makaprediksiterhadapperubahankoefisienvaliditasnyaadalah:

k=2

Px=2(0,21)/[2+2(2-1)0,40]

Px = 0,251.

Sedangkanprediksiterhadapkoefisienreliabilitasnyauntukkasusiniadalah:

Pxx1=2(0,40)/[1+(2-1)0,40]= 0,571.

Tabel-11 memuatprediksiperubahankoefisienreliabilitas dan

koefisienvaliditasakibatperubahanpanjangtes.

2
k =¿ ¿

ρ 2( 0,21 )
¿
xz=
√ {2+2 ( 2−1) 0,40 ¿

ρ xz=0,252

Page 9 of 17
 ρ 1 2 ( 0,40 )
xx = =0,571
[ 1+ ( 2−1 ) 0,40 ]

Tabel-11. PrediksiPerubahanKoefisienReliabilitas dan KoefisienValiditasAkibat Perubahan

Panjang Tes

ρy y 1 ρ xy k

2 3 4 6 8

0,40 0,21 0,571 0,667 0,727 0,800 0,842

0.251 0,271 0,283 0,297 0,305

0,60 0,34 0,749 0,818 0,857 0,899 0,923

0,380 0,398 0,406 0,416 0,422

0,80 0,44 0,889 0,923 0,941 0,960 0,969

0,464 0,473 0,477 0,482 0,484

Sepertihalnyahasilprediksiterhadapkoefisienreliabilitas,
prediksiefekperubahanpanjangtesterhadapvaliditashanyaakanakuratbilaaitem-aitem yang
ditambahkanataudikurangkanbersifatparaleldenganaitem-aitem yang lainnyadalamtes yang
bersangkutan.

Efekheterogenitasskorkelompok

Heterogenitaskelompokdilihat oleh besarkecilnyavariasidistribusiskor yang diperolehsekelompoksubjek (

2
σ y ) pada variabel atau atribut yang diungkap oleh tes. Misalnya sekelompok subjek yang menempuh tes
matematikamemperolehskor yang sangat beragammulaidari yang sangat rendahsampaidengan yang
sangat tinggidisebutsebagaikelompok yang memilikikemampuanmatematika yang heterogen.
Semakinbesarperbedaanskortampak Y antarasubjek yang satudengan yang lain
berartikemampuankelompoktersebutsemakinheterogen, dan
sebaliknyasemakinkecilperbedaanskortampak yang diperolehmakasemakinhomogen.
Heterogenitasskortesberpengaruhterhadapbesarankoefisienreliabilitas ( ρ xx ' ) dan koefisien validitas ρ xy()
hasil pengukuran.

Page 10 of 17
Efekterhadapreliabilitas.

Efekheterogenitasskortesterhadapreliabilitasdapatdiketahuidenganderivasiberikutini. Di
andaikansuatutesdikenakan pada duakelompoksubjek yang berbeda.
2 2
Variansskorkelompoksubjekpertamaadalahσ x Dan variansskorkelompoksubjek yang keduaadalahσ yDi
mana salah satu dari kedua varian tersebut lebih heterogen ( unrestricted group ) dibanding yang
lainnya ( restricted group ) . Bagi kedua kelompokinidiasumsikanbahwa error
standardalampengukuranadalahsama, yaitu :

σ e =σ e √1−ρxx ' untuk tes X , dan

σ e =σ y √ 1−ρ y y untuk tes Y

'

Sehinggadiperolehpersamaan

σ e √ 1−ρ x x =σ y √ 1−ρ y y
' '

σ x = ( 1 - ρ x x )¿ σ y ( 1 - ρ y y )
2 2
' '

2 2
σ 2x = ( 1 - ρ x x )= σ y −σ y ρ y y
' '

2 2 2
σ y ρ y y =σ y −σ x ¿)
'

2
σy σ 2x (1−ρ x x )
'

ρy y =
'
2
− 2
σy σ y

σ 2x
ρ y y =1− ( 1−ρ x x )
' '

σ 2y
2 2
Bilaσ x =σ y maka ρ x x =ρ y y . ' '

2 2
Bilaσ x <σ y maka ρ x x < ρ y y . ' '

2 2
Bilaσ x >σ y maka ρ x x > ρ y y . ' '

Tes yang menghasilkanvarianskor yang

lebihbesarataulebihheterogenakanmenghasilkankoefisienreliabilitas yang
lebihtinggidibandingbilavarianskornyalebihkecilatauhomogen.

Page 11 of 17
Sebagaiilustrasi, pengenaansuatutesmenghasilkankoefisienreliabilitas ρ x x =0,760Pada kelompoksampel
'

yang deviasistandarskornyaadalahσ x=14 Bagaimanakah prediksi perubahan koefisien reliabilitasnya bila

teks tersebut dikenakan pada kelompok lain yang kemampuannya lebih heterogen misalnya
memilikideviasistandarskorσ y=¿25 ? ¿

Prediksiperubahannyaadalah
2
14
ρ y y =1− (1−0,760 ) (
' )
252

ρ y y =1−0,075
'

Hasil komputasimenampakkanperbedaansebesar 0,165 angkaketikaestimasireliabilitasdilakukan

pada kelompok yang lebihheterogen. Akan diperolehkoefisien yang lebihrendahbiladikenakan pada
kelompok yang lebihhomogen ,contohnyasebagaiberikut.

Suatutesdenganvariansskorsebesarσ x = 400 memiliki koefisien reliabilitas ρ xx ' = 0,950. Jika

2

2
dikelompokkan pada kelompok lain yang menghasilkan varians skor σ y = 144 , maka estimasi
reliabilitasnya menghasilkan

ρ 400
y y ' =¿1−(1−0,950)( )¿
144

ρ y y =¿1−0,138 ¿
'

ρ y y =¿0,816 ¿
'

2
Dalambeberapakeadaan, asumsibahwaduakelompoksubjekmemilikivarians error ( σ e ) tidak
dapat berlaku yang sama besar. Salah satu varian s kelompok harus lebih kecil dibanding varians error
kelompok lain yaituvarians error kelompok yang skornyahomogenlebihkecildaripadakelompok yang
heterogen

σ y ( 11− ρ y y ) ¿ σ x ( 1 1− ρx x )
2 2
' '

Untukkelompoksubjek yang heterogendiperoleh :

2 2
σ 2y ( 11− ρ y y ) < ( σ x −σ x ρ y y ¿
' '

Page 12 of 17
 2 2 2
σ x ρxx ' <[σ x −σ y ( 1−ρ y y ) ] '

2 2
σ x −σ y (1−ρ y y ) '

ρ xx ' < 2
σx

]
ρ xx ' ¿ …. ( a )

Dan dengancara yang sama ,makauntukkelompoksubjek yang homogendiperoleh :

]
ρ y y ¿ …. ( b )
'

Dengan kata lain ,dapatterjadioverestimasi pada kelompoksampel yang heterogen (a)

terhadaptingkatreliabilitas yang sebenarnyasedangkanunderestimasiterjadi pada
kelompoksampel yang lebihhomogen (b).

Besarnyakoefisienreliabilitastelahdiperlihatkan dan tergantungantara lain pada

varianskorkelompoksubjek yang dikenaipengukuran yang bersangkutan.
Variansskortidakhanyamempengaruhikoefisienreliabilitasakantetapimempengaruhi pula
besarnyakoefisienvaliditas.

EFEK TERHADAP VALIDITAS

Untukmenjelaskanefekvariansskorterhadapkoefisienvaliditas,
dikemukakansekalilagibahwavaliditasdiestimasidengancaramenghitungkoefisienkorelasiantaraskor-
tampaktesdenganskor-tampakkriterianya (ρxy ). Denganmengandaikanduakelompoksubjek yang
skornyaheterogen (unrestricted) dan yang homogen (restricted), diajukanduaasumsi yang
logismengenalhubunganantarakeduadistribusiskortestersebut.

1. Asumsikesetaraanslopeataukoefisien ẞ pada persamaanprediksi linier, yaitu:

σᵧ σy
ρx ᵧ =ρᵪᵧ
σᵪ σx

2. Asumsikesetaraanvarianseroratauasumsihomoscedasticity, yaitu:
σᵧ √ 1−ρ ᵪᵧ=σy √1−ρ xy
2 2

Dalampembahasanini, simbolskortes X dan skorkriteria Y yang menggunakanhurufbesar (sepertiρxy, σy ,

dan σx) mewakilikelompoksubjek yang heterogensedangkan yang menggunakanhurufkecil (sepertiρxy,
σy, dan σx) mewakilikelompoksubjek yang homogen.

Page 13 of 17
Biasanya, deviasistandaruntukskortes pada kelompokhomogen yang (σx), deviasistandarskorkriteria
pada kelompokhomogen (σy),koefisienvaliditas pada kelompokhomogen (ρxy),dan
deviasistandarskortes pada kelompok heterogeny (σx) dapatdiketahui.

σᵧ σy
Jadi dariasumsi 1 diperoleh : ρᵪᵧ =ρxy
σᵪ σx

σᵧ
ρᵪᵧ
σᵪ σy
=
ρxy σx

σᵧ
ρᵪᵧ σx
σᵪ
=σy
ρxy

Jadi bilahargaσy di atasdimasukankedalampersamaan pada asumsi2,diperolehlah:

Page 14 of 17
Page 15 of 17
Sehinggaprediksikoefisienvaliditas pada kelompok yang lebihheterogenadalah:

σxρᵪᵧ
ρxy=
√σ 2
x
2 2 2
ρ + σ x −σ εᵪ ρ ᵪᵧ
ᵪᵧ
2

Sebagaicontohkomputasi, dimisalkansuatutesmemilikikoefisienvaliditasskorsebesarρxy =0,55 yang

diperolehdarikelompoksampel yang deviasistandarskornyaadalahσx = 14
Bagaimanakahperubahankoefisienvaliditasnyabiladihitung pada kelompok yang lebihheterogen yang
memilikiσx = 25?

Prediksivaliditasdigitungsebagai :

Tampakbahwa pada kelompoksubjek yang memilikiskorlebihheterogendiperolehkoefisienvaliditas yang

lebihtinggi. Sebaliknya, bilaskorteslebihterbatasvariasinyamakakoefisienvaliditas yang
dihasilkancenderungakanlebihrendah.

KESIMPULAN

Perubahan panjang tes tidakakanmengubah mean dan variansskor tes akantetapiakanmempengaruhi pula

reliabilitas dan validitasnya.hanyadapatdiperkirakanapabila item-item yang
ditambahkanataudihilangkandariteksmerupakan item ataukumpulan item yang setaradengan yang lainnya.

Efekperubahanpanjangtesterhadapreliabilitasdapatdiprediksikandenganmenggunakan formula sperman

brown. Formula sperman brown
untukmemprediksibesarnyakoefisienreliabilitassetelahpanjangtesmengalamiperubahan di
derivasidenganmemisalkantes X yang terdiridaribeberapabagian yang pararelsatusama lain dan
diskorterpisah.

Perubahanpanjangtestidakhanyaberakibatterhadapreliabilitastetapi juga
mempengaruhikoefisienvaliditasskortes. Formula
prediksikoefisienvaliditassetelahterjadiperubahanpanjangtesdiderivasi.

Page 16 of 17
Heterogenitaskelompokdilihat oleh besarkecilnyavariasidistribusiskor yang diperolehsekelompoksubjek (
2
σ y ) pada variabel atau atribut yang diungkap oleh tes.

Efekheterogenitasskortesterhadapreliabilitasdapatdiketahuidenganderivasi. Di mana salah

satudarikeduavariantersebutlebihheterogen( unrestricted group ) dibanding yang lainnya ( restricted group
)

Untukmenjelaskanefekvariansskorterhadapkoefisienvaliditas,
dikemukakansekalilagibahwavaliditasdiestimasidengancaramenghitungkoefisienkorelasiantaraskor-
tampaktesdenganskor-tampakkriterianya.

DAFTAR PUSTAKA

Azwar, Saifuddin.Dasar – Dasar Psikometri .edisi II : Pustaka Belajar

Page 17 of 17