Anda di halaman 1dari 4

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SMA NEGERI 3 BONTANG


Kelas/Semester : XI / I
Materi Pokok : Fluida Dinamik
Judul Percobaan : Prinsip Kontinuitas
Waktu : 2 x 45 Menit

A. Kompetensi Dasar :
4.5 Membuat proyek sederhana yang menerapkan prinsip dinamika fluida
Indikator Pencapaian Kompetensi
 Menyimpulkan hasil percobaan dan memanfaatkan sifat-sifat fluida dinamik
(prinsip kontinuitas dan prinsip bernaolli) untuk mempermudah pekerjaan.
B. Tujuan :
a. Menyelidiki Debit fluida (Q) disembarang titik dalam dua aliran fluida yang berbeda.

C. Rumusan Masalah :
a. Bagaimanakah nilai Debit fluida (Q) disembarang titik dalam dua aliran fluida
yang berbeda?

D. Hipotesis :

.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
E. Alat dan Bahan :

a. Laptop/ Komputer/HP
b. Simulasi Phet “Fluid Pressure and Flow”
F. Persiapan Percobaan :
1. Siapkan alat dan bahan yang telah ditentukan
2. Periksa apakah semuanya telah tersedia

3. Buka simulasi percobaan PhET tentang “Fluid Pressure and Flow” dan Jalankan
praktikum “flow”.

LKPD Fluida Dinamik @Lsm_Fisika Itu Asyiik


G. Prosedur Percobaan :
1. Buat aliran, terdiri dari aliran pipa kecil dan pipa besar.
2. Lakukan pengukuran pada pipa kecil Area (A1) dan pengukuran pada piapa besar
Area (A2).
3. Ukur speed (V1) pada pipa kecil dan speed (V2) pada pipa besar.
4. Catat data langkah 2 dan 3 pada tabel 1. Dengan memperhatikan fungsi virtual PehT
pada Gambar 1.

Gambar 1.
Keterangan gambar:
1. Flow Rate, untuk pembacaan data mengenai aliran
2. Speed, untuk pembacaan kecepatan aliran (v)
3. Pressure, untuk pembacaan tekanan aliran (p)
4. Ruler, untuk pembacaan ketinggian aliran
5. Friction, untuk pergeseran flux meter
6. Flux meter, untuk membaca luas penampang Area(A)
7. Aliran 1, aliran untuk pipa 1
8. Aliran 2, aliran untuk pipa 2
9. Fluida Density, untuk mengetahui massa jenis fluida

LKPD Fluida Dinamik @Lsm_Fisika Itu Asyiik


Tabel pengamatan
Tabel. 1. Bensin

Area Speed Area Speed


A1(m2)xV1(m/s) A2(m2)xV2(m/s)
(A1) (V1) (A2) (V2)
m2 m/s m2 m/s

Analisis Data
Q1 = Q2

A1 . V1 = A2 .V2

Tabel. 2. Air

Area Speed Area Speed


A1(m2)xV1(m/s) A2(m2)xV2(m/s)
(A1) (V1) (A2) (V2)
m2 m/s m2 m/s

Analisis Data
Q1 = Q2

A1 . V1 = A2 .V2

Tabel. 3 . Madu

Area Speed Area Speed


A1(m2)xV1(m/s) A2(m2)xV2(m/s)
(A1) (V1) (A2) (V2)
m2 m/s m2 m/s

Analisis Data
Q1 = Q2

A1 . V1 = A2 .V2

LKPD Fluida Dinamik @Lsm_Fisika Itu Asyiik


Pertanyaan
1. Bagaimana hubungan luas penampang Area (A1), kecepatan aliran speed (V1) dan
luas penampang Area (A2), kecepatan aliran speed (V2)?
2. Ditinjau dari soal no 1, bagaimana debit yang terjadi pada aliran 1 (Q 1) dan debit yang
terjadi pada aliran 2 (Q2)?
3. Bagaimana persamaan kontinuitas menjelaskan tentang peristiwa yang terjadi?

H. Kesimpulan

LKPD Fluida Dinamik @Lsm_Fisika Itu Asyiik

Anda mungkin juga menyukai