Nama Kelompok :

1. TriAdi Nugroho
2. Elizabeth Dewi Larasati
3. Olika Resdiar
4. Cita Puji Rahayu

Format analisis buku

Judul Buku : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas : 5

Tema/topik : keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia

 Hasil analisis
NO Tindak lanjut hasil
Aspek yang dianalisis
Tidak dianalisis Sesuai sebagian Sesuai analisis
Media buku yang
1 Kesesuaian dengan SKL  kami gunakan
sesuai dengan
kurikulum yang
digunakan, yaitu
KTSP standar isi
2006
 Media buku cetak
2 Kesesuaian dengan  yang kami gunakan
KI/SK sesuai dengan SK

Media buku cetak

3 Kesesuaian dengan KD  yang kami gunakan
sesuai dengan KD
 Materi yang
4 Kecukupan materi terdapat dalam
ditinjau dari: buku materinya
a. Cakupan cukup untuk proses
konsep/materi esensial 
pembelajarannya,

b. Alokasi waktu baik dari segi
cakupan konsep
atau materi esensial
dan alokasi waktu
yang disediakan /
dibutuhkan
 Materi yang
5 Kedalaman materi terdapat dalam
pengayaan ditinjau dari : buku merupakan
a. Pola pikir keilmuan  materi yang sesuai
b. Karakteristik siswa 
yaitu berpola piker
keilmuan dan di
dalam buku
tersebut materinya
sesuai karakteristik
siswanya
 Materi di dalam
Penerapan pendekatan 
6 buku ini
scientific/KBK
penyajiannya sudah
memfasilitasi siswa
untuk melakukan
kegiatan-kegiatan
sesuai yang
diharapkan dalam
pendekatan KBK
 Bentuk penilaian
Penilaian 
7 yang digunakan
autentik/penilaian
yaitu penilaian
berbasis kompetensi yang
berbasis
tersedia dalam buku
kompetensi