LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Sekolah : SDN leuwihalang

Kelas/Semester : VI/I
Tema : 5 (Wirausaha)
Sub Tema : 2 (Ayo Belajar Berwirausaha)
Pembelajaran : 4
Petunjuk Nama Siswa :
1. Berdoalah sebelum mengerjakan.
2. Tuliskan nama dan nomor absen.
No Absen :
3. Kerjakan di buku tulismu kemudian hasil kerjamu difoto.
4. Foto hasil kerja kemudian kirim ke WAG Kelas.

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR

PPKN
No Kompetensi Dasar Indikator

3.3 Menelaah keberagaman social, 3.3.1.Mengidentifikasi berbagai manfaat

budaya, dan ekonomi masyarakat keberagaman wirausaha dalam kehidupan
sehari-hari

4.3 Mengampanyekan manfaat 4.3.1 Mempresentasikan berbagai manfaat

keanekaragaman social, budaya, keberagaman wirausaha
dan ekonomi.

BAHASA INDONESIA

No Kompetensi Dasar Indikator

3.6 Mencermati petunjuk dan isi formulir 3.6.1 Menjelaskan cara mengisi teks formulir ujian
(pendaftaran,kartu khusus (misalnya ujian nasional dan tes
anggota,pengiriman uang melalui lainnya)
bank/kantor pos,daftar riwayat
hidup.dsb)
4.6 Mengisi teks formulir 4.6.1 Mempraktikkan mengisi teks formulir ujian
(pendaftaran,kartu khusus (misalnya ujian nasional dan tes
anggota,pengiriman uang melalui lainnya beserta petunjuk secara tepat.
bank/kantor pos,daftar riwayat hidup,
dll) sesuai petunjuk pengisiannya.
B. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Dengan kegiatan mengamati video dilink youtube manfaat kebergaman wirausaha,

siswa mampu mengidentifikasi berbagai manfaat keberagaman wirausaha dalam
kehidupan sehari-hari secara tepat.
2. Dengan kegiatan melakukan pengamatan dan diskusi, siswa mampu
mempresentasikaan berbagai manfaat kebaragaman wirausaha dalam kehidupan
sehari-hari secara benar.
3. Dengan kegiatan mengamati video delink youtube tentang formulir, siswa dapat
menjelaskan cara mengisi teks formulir uian khusus (misalnya ujian nasional) beserta
petunjuk secara benar.
4. Dengan kegiatan membaca petunjuk, siswa mampu mempraktikkan mengisi teks
formulir ujian khusus ( misalnya ujian nasional ) beserta petunjuk secara benar.

C Materi
❖ Manfaat Keberagaman Wirausaha
❖ Petunjuk pengisian formulir ujian sekolah

LKPD PPKN

Ayo Berdiskusi !
Bersama kelompoknya siswa membuat kegiatan wirausaha dengan memperhatikan Langkah-
langkah berikut :
1. Menentukan Jenis usaha impian
2. Menentukan target usaha konsumenatau pembeli yang akan menggunakan produk
3. Menentukan harga jual produk
4. Menentukan tempat usaha
5. Menentukan strategi pemasaran supaya usaha dikenal dan dipilih oleh pembeli
6. Menentukan sikap yang harus diterapkan agar usaha sukses
 Panduan kerja kelompok
• Siswa menuliskan rencana kreasi wirausaha mereka dalam bentuk
peta pikiran yang menarikdisertai gambardan warna
• Seluruh anggota kelompok harus terlibat langsung dalam persentasi
tersebut
• Siswa diminta mempresentasikan usaha impian mereka pada
pertemuan berikutnya

Kerjakanlah soal-soal berikut denga penuh ketelitian!

1. Sikap apa yang harus dimiliki oleh seorang wirausahawan?

2. Faktor-faktor apa saja yang harus diperhatikan saat akan

melakukan suatu usaha?

3. Apa yang harus dilakukan supaya usaha kita dikenal oleh

masyarakat?

4. Jika kamu adalah Pak Gino, bagaimanakah kamu

melaksanakan tanggung jawabmu sebagai seorang
wirausahawan?

5. Apa manfaat usaha yang dijalankan Pak Gino bagi

masyarakat?
 LKPD Bahasa Indonesia
Ayo amati formulir ujian berikut ini!
1. Apa persamaan dan perbedaan formulir tersebut dengan
formulir yang telah kamu pelajari sebelumnya? Jelaskan!
Persamaan :

Perbrdaan :

2. Apa saja informasi penting yang kamu temukan pada formulir

tersebut?

3. Apakah kamu tahu bagaimana cara mengisi formulir tersebut?

4. Isilah contoh formulir Ujian Sekolah yang sudah ibu

bagikan diwa grup kemarin, diprintout lalu kerjakan
sesaui panduan !
 Kunci Jawaban :
PPKN
1. Sikap yang harus dimiliki oleh seorang wiraushawan yitu kerja keras, pantang menyerah,
tekun, jujur, kreatif dan berani memulai
2. Faktor yang harus diperhatikan saat akan melakukan suatu usaha adalah minat,
keterampilan, tingkat persaingan usaha, dan mental yang kuat.
3. Yang harus kita lakukan adalah Mempromosikan produk melalui iklan, menawarkan
produk secara langsung kepada konsumen atau membuka usaha ditempat keramaian
4. Jika saya adalah Pak Gino saya akan bertanggung jawab dan menjaga kualitas produk
yang saya hasilkan
5. Manfaatnya adalah produk usaha Pak Gino dapat membantu anak-anak dalam memahami
pembelajaran
Keterangan : Score Benar = 20 x 5 = 100
Bahasa Indonesia
1. Persamaannya yaitu dalam formulir terdapat identitas data pribadi kita
Perbedaanya yaitu pada kolom pengisian saja penggunaannya diperuntukkan untuk
apa disesuaikan dengan kebutuhan
2. Informasi yang saya temukan yaitu pada formulir ujian sekolah terdapat identitas diri,
tanda tangan, ketrangan sikap pada waktu ujian, tanda tangan, dan kolom pengisian
untuk jawaban soal
3. Kebijakan guru
4. Untuk soal no 4 diukur dengan menggunakan rubrik
Rubrik penilaian ketrampilan mengisi formulir kartu ujian
Score 20 jika benar 0 Jika salah
Nama siswa :

No Indikator Ya Tidak
1. Mengisi teks formulir ujian dengan Rapi
2. Mengisi identitas peserta ujian dengan benar sesaui Namanya
sendiri
3. Mengisi keterangan dan tempat tanggal lahir dengan tepat
4. Mengisi kolom tanda tangan dengan jelas
5. Mengisi table pilihan jawaban dengan rapi dan benar

Jumlah Score

Sroe no 1 jika benar 50

2 jika benar 25
3 Jika benar 25
Jumlah = 100