Madrasah Tsanawiyah / MTs

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 1

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Kisi-Kisi Soal Ulangan Harian 1

Madrasah : MTs N Keras
Kelas/Semester : VIII / I
Mata Pelajaran : Fikih
Standar Kompetensi : 1. Melaksanakan tata cara sujud diluar shalat
Bentuk Soal : Uraian
KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN No. Soal SUMBER
DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
.1 Menjelaskan Sujud syukur ; Mengkaji dari ; Menjelaskan Tes tulis 4 X 40 ‘ Sumber:
ketentuan beberapa pengertian sujud Al Qur’an
sujud syukur sumber pustaka Syukur dan dalilnya terjemahan dan
dan tilawah tentang sujud ; Menjelaskan sebab- hadits
Syukur . sebab sujud Syukur Buku acuan
; Berdiskusi hasil ; Mempraktekkan Paket Fikih
kajian tentang sujud Syukur Depag
sujud Syukur Alat:
; Menghafal doa OHP/komputer,
Sujud syukur LCD, VCD
; Mendemonstras tentang sujud
ikan sujud syukur
syukur
Siswa dapat : 2 X 40’ Sumber:
Sujud tilawah ; Mengkaji dari ; Menjelaskan Al Qur’an
beberapa Pengertian sujud terjemahan dan
sumber pustaka Tilawah hadits
tentang sujud ; Menjelaskan sebab- Buku acuan
Tilawah . sebab sujud Tilawah Paket Fikih
; Berdiskusi hasil ; Melafalkan bacaan Depag
kajian tentang dalam sujud Alat:
sujud Tilawah Tilawah. OHP/komputer,

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 2

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

LCD, VCD
; Menghafal doa tentang sujud
Sujud Tilawah Tilawah

Siswa dapat :
.2 Mempraktekk sujud syukur dan ; Mempraktekkan ; Melafalkan bacaan Unjuk kerja . 1 X 40 Sumber:
an sujud tilawah Sujud syukur sujud tilawah Al Qur’an
syukur dan secara ; Mendemonstrasikan terjemahan dan
tilawah berkelompok. sujud Tilawah. hadits
Buku acuan
Paket Fikih
Depag
Alat:
OHP/komputer,
LCD, VCD
tentang sujud
Tilawah

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 3

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 2. Memahami tatacara puasa

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
; Mengkaji dari ; Menjelaskan Tes tulis 5 X 40’ Sumber:
2.1; Menjelask pengertian puasa dan Tes lisan Al Qur’an
; Puasa. beberapa
an ketentuan sumber pustaka dalilnya. terjemahan dan
tentang puasa . ; Menjelaskan syarat hadits
puasa Buku acuan
; Berdiskusi hasil dan rukun puasa.
kajian tentang ; Menjelaskan amalan Paket Fikih
puasa. yang di sunnah waktu Depag
berpuasa Alat:
; Menjelaskan hal-hal OHP/komputer,
yang makruh pada LCD.
waktu berpuasa
; Menjelaskan hal-hal Bahan:
yang mrmbatalkan LKS, Bahan
puasa Presentasi
; Melafalkan do`a
berbuka puasa

Siswa dapat :
PuasaRamadhan ; Mengkaji dari ; Menjelaskan hukum Tes tulis. 3 X 40’ Sumber:
2.2; Menjelask
beberapa puasa Ramadlan dan Tes lisan. Al Qur’an
an macam- sumber pustaka dalilnya terjemahan dan
tentang puasa ; Menjelaskan cara hadits
macam Buku acuan
Ramadhan dan menentukan awal dan
puasa dalil akhir Ramadlan dan Paket Fikih
; Berdiskusi hasil dalilnya Depag
kajian tentang ; Menjelaskan hal-hal Alat:
puasa. yang membolehkan OHP/komputer,

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 4

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

; Mengklasifikasik tidak berpuasa dan LCD. Bahan:

an amalan yang dalilnya LKS, Bahan
disunnakan dan ; Menjelaskan amalan Presentasi
yang sunat sertta hal-hal
diharamkan yang dilarang pada
pada bulan bulan Ramadlan dan
ramadhan dalilnya
; ; Menjelaskan kafarat
bagi orang melanggar
larangan puasa
Ramadlan dan dalilnya
Siswa dapat :
Puasa Nadzar ; Mengkaji dari ; Menjelaskan Tes tulis. 3 X 40’ Sumber:
beberapa pengertian puasa Tes lisan. Al Qur’an
sumber pustaka Nadzar dan dalilnya terjemahan dan
tentang puasa ; Menjelaskan hukum hadits
nadzar dan dalil puasa nadzar Buku acuan
menurut syari'at ; Menjelaskan sebab- Paket Fikih
Islam. sebab terjadinya Depag
; Berdiskusi puasa nadzar Alat:
tentang puasa OHP/komputer,
nadzar. LCD. Bahan:
; syariat Islam LKS, Bahan
; Melakukan Presentasi
Berdiskusi hasil
kajian tentang
puasa nadzar

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 5

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat :
Puasa Sunnah ; Mengkaji dari ; Menjelaskan Tes tulis. 3 X 40’ Sumber:
beberapa pengertian puasa Tes lisan. Al Qur’an
sumber pustaka sunat terjemahan dan
tentang puasa ; Menjelaskan macam- hadits
sunnah dan macam puasa sunat Buku acuan
dalil menurut ; Menjelaskan hari-hari Paket Fikih
syari'at Islam. yang disunahkan Depag
; Mengkaji berpuasa Alat:
beberapa puasa ; Menyebutkan hari-hari OHP/komputer,
yang yang diharamkan dan LCD. Bahan:
disunnahkan dimakruhkan berpuasa LKS, Bahan
berdasarkan Presentasi

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 6

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 3. Melaksanakan tatacara zakat

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat :
3.1 Menjelaskan Zakat Fitrah dan ; Mendiskusikan ; Menjelaskan Tes tulis. 6 X 40’ Sumber:
ketentuan zakat maal tentang Zakat pengertian zakat Tes lisan Al Qur’an
zakat fitrah fitrah sebagai dan dalilnya terjemahan dan
dan zakat zakat pembersih ; Menjelaskan syarat hadits
maal jiwa. wajib zakat Fitrah Buku acuan
; Mendiskusikan ; Menjelaskan waktu Paket Fikih
pengelolaan mengeluarkan zakat Depag
zakat Fitrah serta Fitrah Alat:
waktu yang paling ; Menunjukkan OHP/komputer,
utama dalam ukuran zakat Fitrah LCD.
mengeeluarkan ; Menjelaskan
zakat fitrah . pengertian maal Bahan:
; Melakukan studi dan dalilnya LKS, Bahan
litertatur secara ; Menjelaskan syarat Presentasi
mandiri wajib zakat maal
menemukan dalil ; Menjelaskan waktu Sumber:
tentang ukuran mengeluarkan zakat Al Qur’an
zakat maal terjemahan dan
; Mendiskusikan hadits
; Menghitung zakat
tentang Zakat Buku acuan
harta yang wajib
fitrah sebagai Paket Fikih
dikeluarkan
zakat harta. Depag
(pertanian, Emas,
; Mendiskusikan Alat:
maadin)
pengelolaan OHP/komputer,
zakat harta serta LCD.
waktu yang Bahan:
diharuskan dalam LKS, Bahan
mengeluarkan Presentasi
Tes tulis.

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 7

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

zakat Maal Tes lisan

; Melakukan studi
litertatur secara
mandiri
menemukan dalil
tentang ukuran
zakat

Siswa dapat :
3.2 Menjelaskan Mustakhiq zakat ; Mengkaji ; Menjelaskan orang Tes tulis. 4 X 40’ Sumber:
orang yang kewajiban Zakat yang berhak Tes lisan. Al Qur’an
berhak maal dan yang menerima (mustahiq) terjemahan dan
menerima berhak zakat Fitrah hadits
zakat menerima ; Menjelaskan Buku acuan
zakat(mustahik). pengertian zakat maal Paket Fikih
; Berdiskusi dan dalilnya Depag
tentang muallaf ; Menjelaskan macam- Alat:
yang mana yang macam harta yang OHP/komputer,
berhak wajib dizakati LCD.
menerima zakat. ; Menjelaskan syarat
harta yang wajib Bahan:
dizakati LKS, Bahan
; Menjelaskan Presentasi
mustahiq zakat harta

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 8

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat : Tes tulis. 2 X 40’ Sumber:

3.3 Mempraktek- ; Praktek Bazis. ; Membentuk ; Praktek menghitung Tes lisan. Al Qur’an
kan kelompok zakat harta terjemahan dan
pelaksana- kemudian ; Mendemostrasikan hadits
an zakat berdemonstrasi menjadi panitia zakat Buku acuan
fitrah dan membagi zakat ; Terbiasa Paket Fikih
maal Bazis membayarkan zakat Depag
fitrah dan zakat harta Alat:
OHP/komputer,
LCD.
Bahan:
LKS, Bahan
Presentasi

Mengetahui, ..........., …………….

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

______________________ ____________________
NIP. NIP.

DELAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 9
 Madrasah Tsanawiyah / MTs

MADRASAH TSANAWIYAH / MTs

SILABUS PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : FIQIH

KELAS VIII, SEMESTER 2

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 10

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

SILABUS

Madrasah : MTs
Kelas/Semester : VIII / II
Mata Pelajaran : Fikih

Standar Kompetensi : 4. Memahami ketentuan pengeluaran harta diluar zakat

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat : Sumber:
4.1; Menjelaskan Shadaqah, hibah ; Mendiskusikan ; Menjelaskan Tes tulis. 4 X 45’ Al Qur’an
ketentuan- dan hadiah tentang pengertian Tes lisan terjemahan dan
ketentuan Shadaqah, hibah, Shadaqah, hibah, hadits
shadaqah, hadiah serta Hadiah dan dalilnya Buku acuan
hibah dan dalilnya ; Menjelaskan Paket Fikih
hadiah ; Mendiskusikan perbedaan Depag
pengelolaan Shadaqah, Hibah Alat:
Shadaqah, hibah, dan Hadiah OHP/komputer,
hadiah yang ; Menjelaskan LCD.
benar manfaat orang yang
; Melakukan studi bershadaqah, hibah Bahan:
litertatur secara dan hadiah LKS, Bahan
mandiri Presentasi
menemukan dalil
serta dapat
membedakan
antara shadaqah,
hibah, hadiah

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 11

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

4.2 Siswa dapat : Sumber:

Mempraktek Praktek Bazis. ; Membentuk ; Terbiasa Unjuk kerja 2 X 45’ Al Qur’-an terje-
-kan kelompok melaksanakan mahan dan
shadaqah, kemudian Shadaqah, Hibah dan hadits
hibah dan berdemonstrasi Hadiah Buku acuan
hadiah Pa-ket Fikih
Depag
Alat:
OHP/komputer,
LCD.
LKS, Bahan
Presentasi

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 12

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Standar Kompetensi : 5. Memahami hukum Islam tentang Haji dan Umrah

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat : Sumber:
Haji dan umrah ; Melakukan ; Menjelaskan Tes tulis. 6 X 40’ Al Qur’an
5.1. Menjelaskan terjemahan dan
kajian literatur pengertian haji dan Tes lisan.
ketentuan menemukan dalilnya Unjuk Kerja hadits
berbagai ; Menjelaskan syarat Buku acuan
ibadah haji Paket Fikih
tentang haji wajib haji
dan umrah ; Membandingkan ; Menjelaskan rukun, Depag
antara haji dan wajib dan sunnah haji Alat:
umrah ; Menjelaskan rukun OHP/komputer,
menemukan. dan wajib haji LCD.
; Melakukan ; Menjelaskan
diskusi kelas larangan ibadah haji Bahan:
tentang ; Menjelaskan tata LKS, Bahan
larangan serta Presentasi,
urutan pelaksanaan
miqad haji miniatur ka’bah
ibadah haji
; Menjelaskan
pengertian umrah
dan dalilnya
; Menjelaskan syarat
sah umrah
; Menjelaskan tata
urutan pelaksanaan
umrah
; Menjelaskan
larangan dalam
ibadah umrah
; Mempraktekkan
ibadah umrah

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 13

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

macam-macam haji Siswa dapat : Sumber:

; Melakukan ; Mejelaskan tentang Tes tulis. 2 X 40’ Al Qur’an
5.2 Menjelaskan terjemahan dan
kajian literatur haji Ifran Tes lisan.
macam- tentang macam- ; Menjelaskan haji hadits
macam haji . Qiran Buku acuan
macam haji Paket Fikih
; Mendiskusikan ; Menjelaskan haji
haji yang Tamatu’ Depag
dilaksanakan di ; Membedakan antara Alat:
Indonesia haji Ifrad, Qiran dan OHP/komputer,
sesuai dengn Tamatu’ LCD.
ketentuan Bahan:
Departemen LKS, Bahan
agama . Presentasi,
Miniatur Ka’bah

Siswa dapat : Sumber:

5.3 Mempraktek- tatacara ibadah haji ; Melakukan ; Melafalkan do’a Unjuk kerja. 2 x 40’ Buku acuan
kan tatacara dan umrah praktek menasik manasik haji Paket Fikih
ibadah haji secara ; Mempraktekkanm Depag
dan umrah berkelompok mansik haji secara Alat:
berkelompok OHP/komputer
Bahan:
LKS, Bahan
Presentasi,
Miniatur Ka’bah

Standar Kompetensi : 6. Memahami hukum Islam tentang makanan dan minuman

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 14

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

KOMPETENSI MATERI KEGIATAN INDIKATOR PENILAIAN ALOKASI SUMBER

DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1 2 3 4 5 6 7
Siswa dapat : Sumber:
6.1 Menjelas-kan Makanan dan ; Menggali ; Menjelaskan Tes tulis 4 X 40’ Al Qur’an
jenis-jenis minuman halal informasi dari al pengertian makanan Tes lisan terjemahan dan
makanan Qur’an dan dan minuman halal hadits
dan hadits serta ; Menyebutkan jenis Buku acuan
minuman berbagai sumber – jenis makanan Paket Fikih
halal ; Berdiskusi dari dan minuman yang Depag
hasil analisah halal. Alat:
makan dan ; Menyebutkan cara OHP/komputer,
minuman yang memperoleh LCD, gelas,
halal di makan makanan dan piring
tetapi tidak baik minuman yang halal Bahan:
dan yang halal ; Menunjukkan LKS, Bahan
tetapi baik manfaat makanan Presentasi,
; Menggali dan minuman yang miras
informasi melalui halal
VCD/CD/gambar ; Menjelaskan dasar-
-gambar/charta dasar hukum
tentang proses makanan yang halal
pembuatan
minuman dan
makanan yang
halal dan yang
haram

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 15

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat : Sumber:

6.2; manfaat ; Melakukan ; Menyebutkan Tes tulis 4 X 45’ Al Qur’an
Menjelaskan mengkonsumsi kajian manfaat terjemahan dan
manfaat makanan dan literatur/penelus mengkonsumsi hadits
mengkonsum minuman halal uran internet makanan halal Buku acuan
si makanan menemukan ; Menjelaskan Paket Fikih
dan minuman produk makanan manfaat Depag
halal haram dan mengkonsumsi Alat:
minuman dan makanan halal OHP/komputer,
manfaatnya di LCD, gelas,
berbagai bidang piring
kehidupan Bahan:
secara LKS, Bahan
Presentasi,
miras
Siswa dapat : Sumber:
6.3 Menjelas- Makanan dan ; Menganalisis ; Menjelaskan Tes tulis 2 X 40’ Al Qur’an
kan jenis- minuman haram berbagai pengertian makanan Tes lisan terjemahan dan
jenis makananan dan dan minuman hadits
makanan minuman yang haram Buku acuan
dan halal dan yang ; Menyebutkan jenis Paket Fikih
minuman haram – jenis makanan Depag
haram menemukan dan minuman yang Alat:
kadar kehalalan haram. OHP/komputer,
dan keharaman ; Menyebutkan cara LCD, gelas,
dzat makanan memperoleh piring
; Melakukan makanan dan Bahan:
kajian minuman yang LKS, Bahan
literatur/penelus haram Presentasi,
uran internet ; Menunjukkan miras
menemukan manfaat makanan
produk makanan dan minuman yang
haram dan haram
minuman dan ; Menjelaskan dasar-
manfaatnya di dasar hukum

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 16

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

berbagai bidang makanan yang

kehidupan haram
secara
Siswa dapat : Sumber:
6.4 Menjelaskan ; Diskusi tentang ; Menyebutkan Tes tulis 2 X 40’ Al Qur’an
bahayanya makanan bahayanya Tes lisan terjemahan dan
mengkonsum mengandung mengkonsumsi hadits
si makanan kadar kimia makanan dan Buku acuan
dan yang dapat minuman yang Paket Fikih
minuman merugikan haram Depag
haram kesehatan ; Menunjukkan Alat:
; Melakukan contoh makanan OHP/komputer,
kajian dan minuman LCD, gelas,
literatur/penelus haram piring
uran internet ; Menjelaskan Bahan:
tentang bahayanya LKS, Bahan
bahayanya mengkonsumsi Presentasi,
mengkonsumsi makanan dan miras
makanan dan minuman haram
minuman haram

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 17

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Siswa dapat : Sumber:

6.5 Binatang halal dan ; Diskusi kelas ; Menjelaskan jenis Tes tulis 2 X 40’ Al Qur’an
Menjelaska haram tentang prinsip binatang yang halal Tes lisan terjemahan dan
n jenis-jenis arti dan prinsip dimakan hadits
binatang binatang yang ; Menjelaskan jenis Buku acuan
yang halal diharamkan binatang yang Paket Fikih
dan haram serta dampak haram dimakan Depag
dimakan yang merugikan ; Menjelaskan ciri-ciri Alat:
kesehatan bila binatang yang OHP/komputer,
mengkinsumsi haram dimakan LCD, gelas,
binatang haram piring
; Melakukan Bahan:
kajian LKS, Bahan
literatur/penelus Presentasi,
uran internet daging yang
mene-mukan haram
binatang dan
manfaatnya di
berbagai bidang
kehidupan
secara

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 18

 Madrasah Tsanawiyah / MTs

Mengetahui, ………, …………….

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

___________________ ____________________
NIP. NIP.

Silabus Pembelajaraan – Fiqih MTs /Kls VIII/Smt 1-2 19