Anda di halaman 1dari 3

KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH (US)

TINGKAT KOTA GUNUNGSITOLI TAHUN 2019


Jenjang Sekolah : SD Tahun Pelajaran : 2018 / 2019
Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Alokasi Waktu : 90 Menit
Kurikulum : KTSP KELAS / Jumlah Soal : 45 Butir NO.
No
No KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK
TES
Digit
Membaca peta lingkungan Setempat SEMESTER SOAL
1 1.1 (kabupaten/kota) dengan menggunakan skala IV/I Pengetahuan / Menggambar peta Menentukan arti salah satu simbol yang terdapat pada PG 1
sederhana peta melalui sebuah gambar.

Mendeskripsikan kenampakan alam di lingkungan Menentukan asal tarian daerah yang terdapat di pulau
2 1.2 kabupaten/kota dan propinsi serta hubungannya IV/I Kenampakan alam dan keragaman sosial budaya sumatera PG 2
dengan keragaman sosial budaya

Menunjukkan jenis dan persebaran sumber daya Menuliskan 4 contoh sumber daya alam yang dapat URAIAN 41
3 1.3 alam serta pemanfaatannya untuk kegiatan IV/I Jenis-Jenis Sumber Daya Alam diperbarui.
ekonomi di lingkungan setempat Menentukan cara melestarikan laut PG 3
Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya Menentukan cara menghargai keragaman yang ada di
4 1.4 setempat (kabupaten/kota, provinsi) IV/I Cara menghargai keragaman suku dan budaya setempat masyarakat PG 4

Menghargai berbagai peninggalan sejarah di Menentukan nama candi yang ada di Indonesia
5 1.5 lingkungan setempat (kabupaten/kota, provinsi) IV/I Jenis-jenis peninggalan sejarah PG 5
dan menjaga kelestariannya (menyajikan gambar)

6 1.6 Meneladani kepahlawanan dan patriotisme tokoh- IV/I Sikap kepahlawanan dan Patriotisme Menentukan sikap kepahlawanan dalam kehidupan PG 6
tokoh di lingkungannya sehari-hari
Mengenal aktivitas ekonomi yang berkaitan Menentukan aktifitas ekonomi yang sesuai di daerah
7 2.1 dengan sumber daya alam dan potensi lain di IV/II Jenis-jenis aktivitas ekonomi tertentu (Menyajikan tabel) PG 7
daerahnya
Mengenal pentingnya koperasi dalam Manfaat koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan Menentukan manfaat koperasi dalam kehidupan
8 2.2 meningkatkan kesejahteraan masyarakat IV/II masyarakat masyarakat PG 8

Mengenal perkembangan teknologi produksi


9 2.3 komunikasi dan transportasi serta pengalaman IV/II Perkembangan teknologi produksi komunikasi dan Menentukan contoh alat komunikasi masa lalu yang PG 9
transportasi masih digunakan di masa kini.
menggunakannya

10 2.4 Mengenal permasalahan sosial di daerahnya IV/II Masalah sosial Mengidentifikasi masalah-masalah sosial disekitar kita PG 10

Mengenal makna peninggalan-peninggalan sejarah Kerajaan Hindu dan peninggalan di indonesia Menentukan kerajaan Hindu yang tertua di Indonesia PG 11
11 1.1 yang berskala nasional dari masa Hindu-Budha, V/1
danIslam di Indonesia Peninggalan Sejarah bercorak Islam Menentukan contoh peninggalan sejarah bercorak Islam PG 12
di Provinsi Sumatera utara

12 1.2 Menceritakan tokoh-tokoh sejarah pada masa V/I Tokoh - tokoh sejarah pada masa Hindu di Indonesia Menentukan tokoh-tokoh sejarah di masa kerajaan Hindu PG 13
Hindu-Budha, dan Islam di Indonesia
Kerajaan Islam dan peninggalannya di Indonesia PG
Mengenal keragaman kenampakan alam dan
13 1.3 buatan serta pembagian wilayah waktu di V/I Kenampakan alam Menentukan pembagian wilayah waktu Indonesia dengan PG 14
Indonesia dengan menggunakan peta/atlas/globe menggunakan peta/atlas/globe.
dan media lainnya

14 1.4 Menghargai keragaman suku bangsa dan budaya V/I Sikap menghormati budaya Indonesia Menentukan sikap menghormati budaya daerah lain PG 15
setempat (kabupaten/kota, provinsi) di Indonesia

15 1.5 Mengenal jenis-jenis usaha dan kegiatan ekonomi V/I Jenis-jenis usaha perekonomian masyarakat Menuliskan 4 jenis-jenis usaha perekonomian masyarakat URAIAN 42
di Indonesia di Indonesia
Mendeskripsikan perjuangan para toKoh pejuang Sistim kerja paksa / rodi dan penarikan pajak di Menentukan nama orang Belanda yang memberlakukan
16 2.1 pada penjajah Belanda dan Jepang V/II Indonesia tanam paksa di Indonesia PG 16

Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan


17 2.2 dalam mempersiapkan kemerdekaan Indonesia V/II Pembentukan BPUPKI Menentukan tujuan pembentukan BPUPKI PG 17
PG
Menghargai jasa dan peranan tokoh perjuangan Peristiwa menjelang proklamsi kemerdekaan Republik
18 2.3 dalam memproklamasikan kemerdekaan Indonesia V/II Indonesia Menentukan tujuan terjadinya peristiwa Rengasdengklok PG 18

Menentukan nama kota yangdiserang pada tanggal 10


Peristiwa 10 November 1945 di Surabaya November 1945 PG 19

Tokoh yang berperan dalam upaya mempertahankan Menentukan nama tokoh yang mewakili indonesia pada
19 2.4 Menghargai perjuangan para tokoh dalam V/II kemerdekaan Konferensi Meja Bundar (KMB) PG 20
mempertahankan kemerdekaan

Menghargai jasa para pahlawan Menuliskan cara menghargai jasa para pahlawan URAIAN 43

PG 21
menentukan jumlah propinsi di indonesia pada 1945
Perkembangan sistem administrasi wilayah Indonesia
Mendeskripsikan perkembangan sistem menentukan pembagian indonesua sacaraadministratif PG 22
20 1.1 Administrasi wilayah Indonesia VI/I

Perkembangan laut teritorial wilayah Indonesia menentukan laut teritorial indonesia diukur dari garis dasar ke PG 23
arah laut lepas
PG 24
menentukan negara di kawasan asia tenggara yangbentuk
pemerintahannya kerajaan PG 24

1.2 Membandingkan kenampakan alam dan keadaan Kenampakan alam dan keadaan sosial negara-negara menentukan negara di asia tenggara yang tidak pernah dijajah oleh
21 VI/I bangasa asing PG 25
sosial negara-negara tetangga tetangga
menentukan pembagian lingkungan hidup yang berkaitan dengan
masalah sosial PG 26

menentukan negara yang memilikisphinx dan piramida yang


Benua-benua di Eropa termasuk dalam tujuh keajaiban dunia PG 27

menentukan benua di dunia yang tidak di huni oleh manusia kerena


Ciri-ciri utama kenampakan alam suhunya amat dingin PG 28
22 1.3 Mengedentifikasikan benua-benua VI/I
Kepadatan Penduduk menentukan nama negara yang berpenduduk terbanyak ke tiga PG 29

Benua Amerika menentukan mata uang dari negara Aljazair PG 30


menentukan peristiwa alam yang terjadi karena perilaku manusia PG 31

menentukan nama lava yang mengalir dari kawah dengan suhu yang
panas PG 32

Mendeskripsikan gejala (peristiwa) alam yang Gejala (Peristiwa) alam yang terjadi di Indonesia dan PG 33
23 2.1 terjadi di Indonesia dan negara tetangga VI/II negara tetangga
menentukan gempa yang disebabkan oleh aktifitas lempeng bumi

menentukan akibat yang di timbulakan oleh kemarau panjang PG 34

2.2 Mengenal cara-cara menghadapi bencana alam Cara-cara Menghadapi Bencana Alam menentukan salah satu cara menghadapi kebakaran hutan PG 35
24 VI/II
Menentukan salah satu pengaruh globalisasi terhadap budaya PG 36
daerah di Indonesia

Menjelaskan peranan Indonesia pada era Perubahan perilaku masyarakat menentukan dampak negatif globalisasi bagi masyarakat indonesia PG 37
25 3.1 globalisasi dan dampak positif serta negatifnya VI/II Bukti Globalisasi menentukan salah satu pendorong globalisasi PG 38
terhadap kehidupan bangsa Indonesia
menuliskan 4 bukti globalisasi disekitar kita uraian 45
Menentukan landasan kegiatan ekspor dan impor PG 39
Menentukan contoh komoditas ekspor di Indonesia PG 40
26 3.2 Mengenal manfaat ekspor dan impor di Indonesia VI/II Ekspor dan Impor
sebagai kegiatan ekonomi antar bangsa
menuliskan 4 bukti globalisasi disekitar kita URAIAN 45

NO NAMA PESERTA PENYUSUN KISI-KISI KECAMATAN TANDA TANGAN

1 IDAMAN NULO DUHA, S.Pd.SD GUNUNGSITOLI BARAT 1

2 KURNIA SURYANI LASE, S.Pd.SD GUNUNGSITOLI IDANOI 2

3 ANTOLIUS MENDROFA GUNUNGSITOLI ALO'OA 3

4 EKA JAYARIA ZILIWU,S.Pd.SD GUNUNGSITOLI UTARA 4

5 SATIRIA DAELI, S.Pd.SD GUNUNGSITOLI SELATAN 5

6 YASMINA HULU, S.Pd.SD GUNUNGSITOLI 6

Anda mungkin juga menyukai