Anda di halaman 1dari 45

TAHUN/TINGKATAN AKTIVITI SASARAN BAHAN

Prasekolah Pemulihan Guru


Tahap 1 Pengukuhan Murid
Tahap 2 Pengayaan Ibu bapa
Tahun 1 Pengukuhan & Pengayaan Guru dan Murid
Tahun 2 Guru dan Ibu bapa
Tahun 3 Murid dan Ibu bapa
Tahun 4 Guru, Murid dan Ibu bapa
Tahun 5
Tahun 6
Men Rendah MINGGU
Men Atas 3/4 - 7/8 Oktober 2021
Tingkatan 1 10/11 - 14/15 Oktober 2021
Tingkatan 2 17/18 - 21/22 Oktober 2021
Tingkatan 3 24/25 - 28/29 Oktober 2021
Tingkatan 4 31 Okt/1 Nov - 4/5 November 2021
Tingkatan 5 7/8 - 11/12 November 2021
Gabungan 14/15 - 18/19 November 2021
Lain-lain 21/22 - 25/26 November 2021
28/29 November - 2/3 Disember 2021
5/6 - 9/10 Disember 2021
RAN BAHAN BENTUK BAHAN MATA PELAJARAN PERINGKAT BAHAN
Gamifikasi Sejarah Peringkat PPD
Kuiz Pendidikan Moral Peringkat JPN
Lembaran Kerja Prinsip Perakaunan Belum Kawal Mutu
Modul Ekonomi
dan Ibu bapa Nota Perniagaan
dan Ibu bapa Panduan Guru Geografi
Murid dan Ibu bapa Video
Slide

SUMBER BAHAN
Website JPN
Website PPD
Website Peribadi Guru
Website Kementerian/Agensi Kerajaan
Website Agensi Swasta
Belum pernah dimuatnaik
GKAT BAHAN SUMBER BAHAGIAN/JABATAN
EduwebTV BSTP
DidikTV Radius One
Kawal Mutu Ruang Ilmu Media Prima
No Tahun/Tingkatan Mata Pelajaran Standard Kandungan
102 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi 6.1 Asas
Pengaturcaraan

103 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

104 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

105 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

106 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

107 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

108 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

109 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

110 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

111 Tahun 4 Reka Bentuk dan Teknologi

112 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi 6.4 Pembangunan


Atur Cara Dalam
113 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi Mikropengawal

114 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi


115 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi 7.1 Reka Bentuk
Teknologi Pertanian
Bandar
116 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi

117 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi

118 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi

119 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi

120 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi

121 Tahun 5 Reka Bentuk dan Teknologi

122 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Menanam


Secara Hidroponik

123 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi


124 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi

125 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi


126 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi

127 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi

128 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi

129 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi


130 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi

131 Tahun 6 Reka Bentuk dan Teknologi


Standard Pembelajaran Topik/Kemahiran/Tajuk
6.1.1 Menyatakan maksud pengaturcaraan dan kegunaan atur
cara dalam perkakasan harian 6.1.2 Mengenal pasti
algoritma iaitu pseodokod dan carta alir
6.1.3 Menulis pseudokod dan melukis carta alir struktur
kawalan jujukan dalam situasi ringkas
6.1.4 Menghuraikan satu masalah menggunakan pseudokod
dan carta alir
6.1.5 Menilai dan membuat penambahbaikan pseudokod dan
carta alir yang dihasilkan
6.1.6 Merumuskan pseudokod dan carta alir yang telah
dihasilkan
6.2.1 Mengenal pasti fitur-fitur pada antara muka perisian
pengaturcaraan 6.2.2 Menggunakan fitur-fitur untuk
mengerakkan objek, memasukkan dialog, bunyi dan objek
baharu dalam perisian pengaturcaraan
6.2.3 Membina atur cara struktur kawalan jujukan
menggunakan fitur-fitur yang sesuai untuk sesuatu objek: i.
Melakukan pergerakan dari kedudukan A ke kedudukan B
dengan kadar kelajuan berbeza. ii. Memaparkan dialog yang
sesuai. iii. Mengeluarkan bunyi yang sesuai
6.2.4 Menjalankan atur cara yang dibina dan membaiki ralat
sekiranya ada
6.2.5 Menghasilkan satu atur cara baharu menggunakan fitur-
fitur yang bersesuaian dalam perisian pengaturcaraan
6.2.6 Membentangkan secara lisan penghasilan atur cara
baharu dalam perisian pengaturcaraan
6.4.5 Menghasilkan sambungan perkakasan yang
mengeluarkan cahaya, bunyi dan pergerakan
6.4.6 Memindahkan atur cara yang telah dibina pada
perkakasan dan menguji kefungsiannya.
6.4.7 Membentangkan atur cara yang telah dihasilkan
7.1.1 Menerangkan maksud pertanian bandar 7.1.2
Menjelaskan sistem penanaman secara takungan dalam
pertanian bandar
7.1.3 Melakar reka bentuk sistem penanaman secara
takungan yang dipilih
7.1.4 Menilai lakaran yang dipilih untuk membuat
penambahbaikan
7.1.5 Memilih peralatan, perkakasan dan medium penanaman
untuk menghasilkan reka bentuk sistem penanaman secara
takungan
7.1.5 Memilih peralatan, perkakasan dan medium penanaman
untuk menghasilkan reka bentuk sistem penanaman secara
takungan
7.1.6 Menghasilkan reka bentuk sistem penanaman secara
takungan berdasarkan lakaran yang dipilih.
7.1.6 Menghasilkan reka bentuk sistem penanaman secara
takungan berdasarkan lakaran yang dipilih.
5.2.1 Mengenal hidroponik. 5.2.2 Menyatakan peralatan dan
bahan yang diperlukan untuk menyemai biji benih seperti
dulang semaian, span atau reja benang, biji benih dan air.
5.2.3 Menyemai biji benih dengan kaedah yang betul.
5.2.4 Menyediakan peralatan menanam iaitu takung, penutup
takung dan raga tanaman.
5.2.5 Membancuh larutan nutrien dengan kadar yang betul.
5.2.6 Mengubah anak benih ke dalam raga tanaman mengikut
prosedur.
5.2.7 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman seperti mengacau
larutan nutrien dalam takung dan mengawal perosak.

5.2.7 Melakukan aktiviti penjagaan tanaman seperti mengacau


larutan nutrien dalam takung dan mengawal perosak.

5.2.8 Mengira kos bahan hidroponik.


5.2.9 Menuai hasil mengikut tempoh matang dan fizikal
tanaman.
5.2.10 Merekod pendapatan hasil hidroponik.
Nama Bahan PdP Bentuk Bahan
Pautan
Sumber Bahan Penyedia Bahan
Telah melalui kawal mutu bahan Tahun Terbitan Nama Pegawai Bertanggungjawab
No. Telefon Pegawai Bertanggungjawab
No Tahun/Tingkatan Mata Pelajaran Standard Kandungan
132 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
133 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
134 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi

135 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi

136 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
137 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi

138 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
139 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen
140 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen
141 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen

142 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen
143 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen
144 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen
145 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen

146 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen

147 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen

148 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen

149 Tingkatan 1 Reka Bentuk dan Teknologi 5.2 Reka bentuk fesyen

150 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik

151 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik
152 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik
153 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik
154 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik
155 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik
156 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.3 Reka Bentuk Elektrik

157 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik
158 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik

159 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik

160 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik

161 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik

162 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik
163 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik

164 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.4 Reka Bentuk Elektronik

165 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
166 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
167 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
168 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
169 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.5 Reka Bentuk Akuaponik
170 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.5 Reka Bentuk Akuaponik

171 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.6 Reka Bentuk Makanan
172 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.6 Reka Bentuk Makanan
173 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.6 Reka Bentuk Makanan
174 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.6 Reka Bentuk Makanan
175 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.6 Reka Bentuk Makanan
176 Tingkatan 2 Reka Bentuk dan Teknologi 2.6 Reka Bentuk Makanan
177 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik
178 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik

179 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik

180 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik

181 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik

182 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik
183 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 1.1 Reka Bentuk Mekatronik
184 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk
185 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

186 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

187 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

188 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

189 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

190 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk


191 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

192 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 2.1 Penghasilan produk

193 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen
Pemasaran
194 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen
Pemasaran
195 Tingkatan 3 Reka Bentuk dan Teknologi 3.1 Reka Bentuk sebagai Instrumen
Pemasaran
Standard Pembelajaran Topik/Kemahiran/Tajuk
5.1.1 Mentakrif sistem fertigasi
5.1.2 Mengenal pasti komponen utama fertigasi dalam
penyediaan reka bentuk.
5.1.3 Menghasilkan lakaran reka bentuk baharu sistem
fertigasi.
5.1.4 Menganalisis elemen reka bentuk dalam sistem fertigasi.

5.1.5 Menilai lakaran reka bentuk baharu sistem fertigasi.


5.1.6 Membina mock-up atau model struktur reka bentuk
baharu sistem fertigasi.
5.1 Reka Bentuk Sistem Fertigasi
5.2.1 Mentakrif reka bentuk fesyen
5.2.2 Menyenaraikan jenis reka bentuk fesyen.
5.2.3 Mengenal pasti teknik cantuman dan penggunaan alatan
dalam proses penyediaan reka bentuk fesyen.
Reka Bentuk Fesyen
5.2.4 Menghasilkan dua lakaran reka bentu fesyen.
5.2.5 Menganalisis elemen dalam reka bentuk fesyen
5.2.6 Membincangkan jenis bahan dalam reka bentuk fesyen
berdasarkan lakaran.
5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan lakaran
yang dipilih.
5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan lakaran
yang dipilih.
5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan lakaran
yang dipilih.
5.2.7 Menghasilkan reka bentuk fesyen berdasarkan lakaran
yang dipilih.
2.3.5 Menganalisis elemen sistem elektrik pada gajet yang
akan dihasilkan
2.3.6 Membina gajet elektrik berfungsi.
2.3.6 Membina gajet elektrik berfungsi.
2.3.6 Membina gajet elektrik berfungsi.
2.3.6 Membina gajet elektrik berfungsi.
2.3.7 Membuat pengujian dan penilaian kefungsian gajet.
2.3.8 Mencadangkan penambahbaikan ke atas reka bentuk
gajet yang telah dibina.
Reka Bentuk Elektronik
2.4.4 Membina litar simulasi yang berfungsi dengan perisian
khas.
2.4.5 Membuat penyambungan litar input dan litar output
kepada mikropengawal (microcontroller).
2.4.5 Membuat penyambungan litar input dan litar output
kepada mikropengawal (microcontroller).
2.4.6 Menulis pengaturcaraan mudah berdasarkan
penyambungan litar input dan litar output
2.4.6 Menulis pengaturcaraan mudah berdasarkan
penyambungan litar input dan litar output
2.4.7 Membuat pengujian dan penilaian kefungsian litar
elektronik.
2.4.8 Mencadangkan penambahbaikan ke atas reka bentuk
litar elektronik.
2.5.5 Menganalisis lakaran reka bentuk sistem akuaponik
2.5.6 Membina model reka bentuk sistem akuaponik
2.5.6 Membina model reka bentuk sistem akuaponik
2.5.6 Membina model reka bentuk sistem akuaponik
2.5.7 Menilai model reka bentuk sistem akuaponik
2.5.8 Mencadangkan penambahbaikan reka bentuk sistem
akuaponik yang lebih efisien.
2.6.5 Menghasilkan reka bentuk dan pembungkus makanan.
2.6.5 Menghasilkan reka bentuk dan pembungkus makanan.
2.6.5 Menghasilkan reka bentuk dan pembungkus makanan.
2.6.5 Menghasilkan reka bentuk dan pembungkus makanan.
2.6.6 Menilai reka bentuk makanan yang dihasilkan.
Reka Bentuk Makanan
Reka Bentuk Mekatronik
1.1.6 Membuat penambahbaikan kepada produk berdasarkan
lakaran yang telah dibuat
1.1.6 Membuat penambahbaikan kepada produk berdasarkan
lakaran yang telah dibuat
1.1.6 Membuat penambahbaikan kepada produk berdasarkan
lakaran yang telah dibuat
1.1.7 Membuat penilaian kefungsian produk yang telah
diubahsuai.
Reka Bentuk Mekatronik
Reka Bentuk Mekatronik
2.1.6 Membuat senarai bahan, peralatan dan bajet produk.
2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi
sebahagian.
2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi
sebahagian.
2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi
sebahagian.
2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi
sebahagian.
2.1.7 Menghasilkan produk berfungsi atau berfungsi
sebahagian.
Penghasilan produk
2.1.8 Membuat pengujian dan penilaian kefungsian serta
kesesuaian produk.
2.1.9 Membuat cadangan penambahbaikan produk
berdasarkan laporan keputusan ujian.
3.1.5 Menganalisis kaedah reka bentuk pengiklanan yang
dipilih.    
3.1.6 Membuat rumusan kaedah reka bentuk pengiklanan
yang sesuai dengan produk
3.1.7 Menghasilkan reka bentuk pengiklanan.
Nama Bahan PdP Bentuk Bahan
Pautan
Sumber Bahan Penyedia Bahan
Telah melalui kawal mutu bahan Tahun Terbitan Nama Pegawai Bertanggungjawab
No. Telefon Pegawai Bertanggungjawab
No Tahun/Tingkatan Mata Pelajaran Standard Kandungan
196 Tingkatan 4 Reka Cipta 7.1 Pembinaan
Model Olokan
197 Tingkatan 4 Reka Cipta

198 Tingkatan 4 Reka Cipta 8.1 Lukisan


199 Tingkatan 4 Reka Cipta Ortografik

200 Tingkatan 4 Reka Cipta

201 Tingkatan 4 Reka Cipta 8.2 Lukisan Isometri

202 Tingkatan 4 Reka Cipta


203 Tingkatan 4 Reka Cipta
204 Tingkatan 4 Reka Cipta

205 Tingkatan 4 Reka Cipta 8.3 Lukisan


Pemasangan
206 Tingkatan 5 Reka Cipta 14.1 Pemasaran
207 Tingkatan 5 Reka Cipta Produk
208 Tingkatan 5 Reka Cipta

209 Tingkatan 5 Reka Cipta


210 Tingkatan 5 Reka Cipta
211 Tingkatan 5 Reka Cipta

212 Tingkatan 5 Reka Cipta

213 Tingkatan 5 Reka Cipta 15.1 Harta intelek


214 Tingkatan 5 Reka Cipta dalam reka cipta
215 Tingkatan 5 Reka Cipta
216 Tingkatan 5 Reka Cipta

217 Tingkatan 5 Reka Cipta

218 Tingkatan 5 Reka Cipta


219 Tingkatan 5 Reka Cipta 16.1 Dokumentasi
dan persembahan
220 Tingkatan 5 Reka Cipta Reka Ciptaan

221 Tingkatan 5 Reka Cipta

222 Tingkatan 5 Reka Cipta

223 Tingkatan 5 Reka Cipta


Standard Pembelajaran Topik/Kemahiran/Tajuk
7.1.3 Menghasilkan model olokan menggunakan bahan dan
peralatan yang sesuai.
7.1.4 Menilai model olokan dari aspek reka bentuk. 7.1.5
Mengesyorkan penambahbaikan reka bentuk dengan jelas
dan berkesan.
8.1.2 Menjelaskan prinsip lukisan ortografik.
8.1.3 Melukis lukisan ortografik unjuran sudut ketiga bagi
bongkah geometri berikut: (i) bongkah yang mempunyai
permukaan rata sahaja. (ii) bongkah yang mempunyai
permukaan condong. (iii) bongkah yang mempunyai
permukaan bulatan. (iv) bongkah yang mempunyai permukaan
oblik. (v) bongkah yang mempunyai permukaan lengkung.
8.1.4 Mengaplikasikan kaedah mendimensi dalam lukisan
ortografik.

8.1.3 Melukis lukisan ortografik unjuran sudut ketiga bagi


bongkah geometri berikut: (i) bongkah yang mempunyai
permukaan rata sahaja. (ii) bongkah yang mempunyai
permukaan condong. (iii) bongkah yang mempunyai
permukaan bulatan. (iv) bongkah yang mempunyai permukaan
oblik. (v) bongkah yang mempunyai permukaan lengkung.
8.1.4 Mengaplikasikan kaedah mendimensi dalam lukisan
ortografik.

8.2.1 Menyatakan tujuan penghasilan lukisan isometri. 8.2.2


Membina lukisan isometri bongkah geometri menggunakan
kaedah kotak.
8.2.3 Membina bulatan isometri dengan kaedah empat pusat.
8.2.4 Membina lukisan isometri bagi bongkah geometri
berikut : (i) bongkah
8.3.1 Menyatakan yangpenghasilan
tujuan mempunyai lukisan
permukaan rata sahaja.
pemasangan.
(ii) bongkah yang mempunyai permukaan condong.
8.3.2 Menerangkan ciri-ciri penghasilan lukisan pemasangan.
(iii) bongkah yang mempunyai permukaan bulatan. (iv)
8.3.3
bongkah Menghasilkan lukisanpermukaan
yang mempunyai pemasangan dengan
oblik. betul dan
(v) bongkah yang
berkesan
mempunyai permukaan lengkung. 8.2.5 Mengaplikasikan
14.1.1
kaedahMenerangkan objektiflukisan
mendimensi dalam penentuan harga produk.
isometri.
14.1.2 Menentukan kos pengeluaran bagi sesuatu produk.
14.1.3 Menentukan harga jualan produk berdasarkan: (i)
Peratus margin keuntungan (ii) Harga jualan lebih tinggi
daripada kos pembinaan (mark – up price).
14.1.4 Menilai faktor pemilihan tempat pemasaran. (i) Jenis
perniagaan (ii) Golongan
14.1.5 Menerangkan pengguna
tujuan membuat (iii)promosi.
Modal (iv) Infrastruktur
(v) Pesaing (vi) Potensi untuk berkembang
14.1.6 Menerangkan kaedah promosi iaitu : (i) pengiklanan (ii)
(vii) Undang-undang yang melindungi perniagaan
publisiti (iii) promosi jualan (iv) jualan langsung
14.1.7 Menghasilkan brosur secara grafik berdasarkan ciri-ciri
brosur yang baik iaitu: (i) nama produk (ii) gambar produk (iii)
harga (iv) logo dan slogan (v) maklumat pengeluar (vi)
speksifikasi produk (vii) penerangan produk
14.1.8 Menghasilkan manual pengguna berdasarkan produk
yang dihasilkan iaitu : (i) arahan pemasangan (ii) cara
penggunaan (iii) penyelenggaraan produk (iv) tips
keselamatan
15.1.1 Menerangkan definisi harta intelek.
15.1.2 Menerangkan kepentingan harta intelek.
15.1.3 Menjelaskan jenis harta intelek berikut : (i) hak cipta (ii)
harta industri a) Paten b) Cap Dagangan c) Reka Bentuk
Industri d) Petunjuk Geografi e) Reka bentuk Susun Atur Litar
Bersepadu
15.1.4 Menghuraikan proses mendaftarkan harta intelek
mengikut jenis produk.
15.1.5 Membuat justifikasi keperluan pendaftaran bagi sesuatu
harta intelek.
15.1.6 Mengkaji isu-isu berkaitan kepentingan harta intelek.
16.1.1 Menerangkan kepentingan pendokumentasian dalam
proses reka cipta.
16.1.2 Menghasilkan dokumentasi reka ciptaan mengikut
format yang ditetapkan.
16.1.3 Menghasilkan persembahan /reka ciptaan
menggunakan pelbagai media
16.1.4 Mempersembahkan produk yang terbaik dalam bentuk
secara berkesan dan kreatif.
Nama Bahan PdP Bentuk Bahan
Pautan
Sumber Bahan Penyedia Bahan
Telah melalui kawal mutu bahan Tahun Terbitan Nama Pegawai Bertanggungjawab
No. Telefon Pegawai Bertanggungjawab

Anda mungkin juga menyukai