Anda di halaman 1dari 2

KISI – KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

SEKOLAH ANGKASA
TAHUN PELAJARAN 2022 – 2023

MATA PELAJARAN : PJOK


KELAS/SEMESTER : I (SATU) / 1 (SATU)

No Kompetensi Dasar Yang Di Ujikan Indikator Pembelajaran

1. 3.1 Memahami gerak dasar lokomotor 3.1.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai gerak dasar lokomotor.
sesuai dengan konsep tubuh, ruang, 3.1.2 Siswa dapat menyebutkan manfaat dari gerak dasar lokomotor.
usaha,dan keterhubungan dalam 3.1.3 Siswa dapat mendeskripsikan cara melakukan gerak dasar lokomotor
berbagai bentuk permainan 3.1.4 Siswa dapat memahami contoh gerak lokomotor.
sederhana dan atau tradisional 3.1.5 Siswa dapat menyebutkan sikap tubuh saat melakukan gerak dasar
lokomotor berjalan melalui permainan berjalan pada garis lurus.
3.1.6 Siswa dapat menyebutkan sikap tubuh saat melakukan gerak dasar
lokomotor berlari berbelok-belok/ zig-zag.
3.1.7 Siswa dapat menyebutkan sikap tubuh saat melakukan gerak dasar
lokomotor melompat.

2. 3.2 Memahami gerak dasar non- 3.2.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai gerak dasar non-lokomotor.
lokomotor sesuai dengan konsep 3.2.2 Siswa dapat mendeskripsikan cara melakukan gerak dasar non-
tubuh, ruang, usaha,dan lokomotor keseimbangan sikap kapal terbang.
keterhubungan dalam berbagai 3.2.3 Siswa dapat memahami contoh gerak non-lokomotor.
bentuk permainan sederhana dan 3.2.4 Siswa dapat menyebutkan sikap tubuh saat melakukan gerak dasar
atau tradisional

1
non-lokomotor mengayunkan tangan melalui permainan bola berantai
3.2.5 Siswa dapat menyebutkan sikap tubuh saat melakukan gerak dasar
non-lokomotor memutar badan melalui permainan bola berantai.

3.3 Memahami gerak dasar


manipulatif sesuai dengan konsep 3.3.1 Siswa dapat mendeskripsikan mengenai gerak dasar manipulatif.
3.
tubuh, ruang, usaha,dan 3.3.2 Siswa dapat mendeskripsikan cara melakukan gerak dasar
keterhubungan dalam berbagai manipulatif.
bentuk permainan sederhana dan 3.3.3 Siswa dapat memahami contoh gerak manipulatif.
atau tradisional 3.3.4 Siswa dapat menyebutkan jenis permainan tradisional yang termasuk
gerak manipulatif.

3.4 Memahami sikap tubuh yang


benar sesuai dengan konsep tubuh, 3.4.1 Siswa dapat mendeskripsikan sikap tubuh yang benar dalam
4.
ruang, usaha,dan keterhubungan melakukan permainan memindahkan bola kesamping.
dalam berbagai bentuk permainan 3.4.2 Siswa dapat mendeskripsikan sikap tubuh yang benar dalam
sederhana dan atau tradisional melakukan gerak berjalan.
.
3.4.3 Siswa dapat mendeskripsikan sikap tubuh yang benar dalam
melakukan permainan memindahkan bola dari atas kepala.
3.4.4 Siswa dapat mendeskripsikan sikap duduk yang benar pada saat
belajar.

Anda mungkin juga menyukai