Anda di halaman 1dari 8

YAYASAN PEMBINA PENDIDIKAN DOA BANGSA SEKOLAH MENENGAH ATAS DOA BANGSA

Terakreditasi “A”
Jl. Karangtengah KM.14 Kec.Cibadak Kab.Sukabumi, Jawa Barat 43155 Telp. (0266) 6545130
e-mail: smadoabangsacibadak@gmail.com

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)


SMA DOA BANGSA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

MATA PELAJARAN : MATEMATIKA (PEMINATAN) ALOKASI WAKTU : 90 MENIT


KELAS : XII IPA JUMLAH SOAL : 30 BUTIR
SEMESTER : GANJIL BENTUK SOAL : PILIHAN GANDA & URAIAN

KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level


No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif
3.1 Menjelaskan
dan
Diberikan sebuah
bentuk limir aljabar, Nilai lim
x →5
√ x 2−9 adalah ….
menentukan siswa diminta untuk a. 2
limit fungsi menentukan nilainya b. 3
1 trigonometri C PG MOTs
c. 4
4.1.aaaMenyelesaikan d. 5
masalah e. 6
berkaitan
dengan limit Diberikan sebuah 3 sin 5 x
fungsi bentuk limir Nilai lim adalah ….
trigonometri trigonometri, siswa x →0 sin 3 x
diminta untuk a. 0
2 menentukan nilainya b. 1,3 C PG MOTs
c. 3
d. 5
e. 9

3 Diberikan sebuah 2 D PG MOTs


Nilai dari lim
2 x −2 adalah ….
bentuk limir aljabar,
siswa diminta untuk x →1 x−1
menentukan nilainya a. 1
dengan b. 2
mengkoneksikan c. 3
konsep L’Hopital d. 4
e. ∞
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif
Diberikan sebuah x
bentuk limir aljabar, 2 sin
Nilai dari 2 adalah ….
siswa diminta untuk lim
menentukan nilainya x→ π cos x
a. -2
4 A PG MOTs
b. -1
c. 0
d. 1
e. 2

Nilai dari lim 3 x + 4 adalah …..


Diberikan sebuah
bentuk limir aljabar, x →1
siswa diminta untuk
menentukan nilainya Penyelesaian:
5 lim 3 x + 4 Essay MOTs
x →1
= 3(1) + 4
=7

Diberikan sebuah 5 ∙ sinx ∙ tan 2 x


bentuk limir Nilai dari lim adalah ….
trigonometri, siswa x →0 2 x2
diminta untuk
menentukan nilainya Penyelesaian:
6 5 ∙ sinx ∙ tan 2 x Essay MOTs
lim 2
x →0 2x
5 ∙ sinx ∙ tan 2 x
lim
x →0 2 x∙ x
=5
3.2 Menjelaskan Diberikan sebuah 2 x−1
dan bentuk limir tak Nilai lim adalah ….
menentukan hingga aljabar, siswa x→ ∞ 1−x
limit di diminta untuk a. -2
7 ketakhinggaan menentukan nilainya b. -1 A PG MOTs
fungsi aljabar dengan c. 0
dan fungsi mengkoneksikan d. 1
trigonometri konsep L’Hopital e. 2
4.2 Menyelesaikan
Nilai dari lim ¿ ¿) adalah ….
8 masalah Diberikan sebuah B PG HOTs
berkaitan bentuk limir tak x→ ∞
dengan hingga aljabar, siswa a. 0
diminta untuk b. 2
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif
eksistensi limit menentukan nilainya c. 4
di ketak- dengan d. 6
hinggaan fungsi mengkoneksikan e. 8
aljabar dan konsep L’Hopital

( ( 1x ))
fungsi Diberikan sebuah
trigonometri bentuk limir tak Nilai dari lim 2 x sin adalah …
hingga trigonometri, x→ ∞
siswa diminta untuk A. -2
9 menentukan nilainya B. -1 E PG MOTs
C. 0
D. 1
E. 2

( )
Diberikan sebuah 2
x
bentuk limir tak lim
hingga trigonometri, Nilai dari x→ ∞ 1 1 adalah ….
siswa diminta untuk sin ∙ tan
menentukan nilainya
x x
10 A. -2 D PG MOTs
B. -1
C. 0
D. 1
E. 2

Diberikan sebuah 3
x +1
bentuk limir tek Nilai dari lim 3
adalah …..
hingga aljabar, siswa x→ ∞ 2−2 x
diminta untuk
menentukan nilainya Penyelesaian:
x 3+1
11 lim 3
Essay MOTs
x→ ∞ 2−2 x
1+0
lim
x→ ∞ 0−2
= -0,5

12 3.3 Menggunakan Diberikan sebuah Turunan pertama dari f(x) = sin 2x adalah …. PG MOTs
prinsip fungsi trigonometri, A. 2 sin 2x
turunan ke siswa diminta untuk B. 2 cos 2x
fungsi menentukan bentuk C. Cos 2x
Trigonometri turunan pertamanya D. 2 sin x
sederhana E. 2 cos x
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif
4.3 Menyelesaikan
masalah yang Diberikan sebuah Turunan pertama dari g(x) = - cos x2 adalah …
berkaitan fungsi trigonometri, A. Sin x2
dengan siswa diminta untuk B. Cos x2
turunan fungsi menentukan bentuk C. 2x sin x2
13 C PG MOTs
trigonometri turunan pertamanya D. 2x sin x
E. x sin 2x

Diberikan sebuah Jika f(x) = sinx  cos 3x, maka nilai dari f(π/4) adalah….
operasi perkalian 1
dua fungsi A. √3
trigonometri, siswa 2
diminta untuk 1
menentukan nilai
B. √2
14 2 C PG MOTs
turunan pertamanya
yang diketahui C. 1
ukuran sudutnya D. √2
E. -1

Diberikan sebuah Diketahui suatu fungsi dengan rumus y = sin 7 (4x – 3 ). Bentuk dari dx/dy akan sama
fungsi trigonometri dengan....
berpangkat, siswa A. sin (4x – 3)
diminta untuk B. 28 sin6 (4x – 3) cos (4x – 3)
15 menentukan bentuk C. (4x – 3) cos (4x – 3) B PG HOTs
turunan pertamanya D. –(4x – 3) sin (4x – 3)2
E. –(6x2 – 2x) sin (2x3 – x2)

Diberikan sebuah Jika f(x) = 2x sin 3x, maka f(30o) =....


perkalian fungsi A. –1
trigonometri dengan B. –2
fungsi aljabar, siswa C. 1
16 diminta untuk D. 2 D PG MOTs
menentukan nilai E. 3
turunan pertamanya
yang diketahui
ukuran sudutnya
17 Diberikan sebuah Diketahui f(x) = 2 sin x. Nilai dari f’(60 o) adalah …. E PG MOTs
fungsi trigonometri, A. -2
siswa diminta untuk B. -1
menentukan nilai C. 0
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif
turunan pertamanya D. 1
yang diketahui E. 2
ukuran sudutnya
Diberikan sebuah Tentukan turunan pertama dari f(x) = sin (2x2 – 1)!
fungsi trigonometri,
siswa diminta untuk Penyelesaian:
18 Essay MOTs
menentukan bentuk f(x) = sin (2x2 – 1)
turunan pertamanya f ‘(x) = [4x][cos(2x2 – 1)]

3.4 Menjelaskan Diberikan sebuah Fungsi y = 2 sin x – x, 0  x  360o, akan mencapai maksimum di titik x adalah ….
keberkaitan fungs trigonometri A. 30o
turunan dan selang interval B. 45o
pertama dan tertentu, siswa C. 60o
19 B PG MOTs
kedua fungsi diminta untuk D. 90o
dengan nilai menentukan nilai E. 120o
maksimum, ekstrim
nilai minimum,
selang Diberikan sebuah Nilai minimum dari fungsi y = cos x + sin x untuk 0  x  360o adalah....
kemonotonan
fungsi,
fungs trigonometri
dan selang interval
A. 2 2√
kemiringan tertentu, siswa B. –2 √2
20
garis singgung diminta untuk C. √2 B PG MOTs
serta titik belok menentukan nilai D. 2√ 2
dan selang ekstrim
kecekungan E. 3√ 2
kurva fungsi
trigonometri
4.4 Menyelesaikan Diberikan sebuah Pada interval 0o < x < 360o, grafik fungsi f(x) = sin x – cos x akan turun pada interval....
masalah yang fungs trigonometri A. 0o < x < 135o
berkaitan dan selang interval B. 30o < x < 135o
dengan nilai tertentu, siswa C. 135o < x < 315o
21 C PG MOTs
maksimum, diminta untuk D. 135o < x < 210o
nilai minimum, menentukan interval E. 225o < x < 315o
selang naik
kemonotonan
22 fungsi, dan Diberikan sebuah Salah satu koordinat titik belok dari grafik fungsi y = 3 – 2 cos (2x + 30 o) pada interval 0  x A PG HOTs
kemiringan fungs trigonometri  180o, adalah....
garis singgung dan selang interval A. (120o, -3)
serta titik belok tertentu, siswa B. (30o, 3)
dan selang diminta untuk C. (240o, 3)
kecekungan menentukan titk D. (60o, 2)
kurva fungsi belok E. (120o, 2)
trigonometri
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif

3.5 Menjelaskan Diberikan sebuah Dalam sebuah kantong terdapat 8 kelereng dengan 3 kelereng di antaranya berwarna
dan kejadian binomial biru. Dari kantong diambil satu kelereng berturut-turut sebanyak 5 kali. Pada setiap
menentukan dengan ilustrasi pengambilan, kelereng dikembalikan lagi. Peluang diperoleh hasil pengambilan kelereng
distribusi kelerang dalam biru sebanyak tiga kali adalah ….
peluang kantong, siswa 3 4
35
binomial diminta untuk A.
berkaitan menentukan peluang 214
dengan fungsi suatu kondisi yang 3 4
35
peluang diinginkan B. 13
23
binomial 2 C PG MOTs
4.5 Menyelesaikan 33 5 3
masalah C. 14
berkaitan 2
dengan 2 4
35
distribusi D. 13
peluang 2
binomial suatu 32 5 4
percobaan E. 14
(acak) dan 2
penarikan
kesimpulannya Diberikan sebuah Sebuah perusahaan membutuhkan beberapa karyawan baru melalui tes seleksi
kejadian binomial karyawan. Dari seluruh peserta tes, hanya 40% yang lolos. Dari para peserta tes tersebut
dengan ilustrasi diambil sampel secara acak sebanyak-banyaknya 20 orang. Peluang sampel terdiri dari
kelerang dalam peserta lolos sebanyak-banyaknya 5 orang adalah⋯⋅
kantong, siswa (Informasi: (0,4)5 = 0,01024 dan (0,6)15 = 0,00047)
24 diminta untuk A. A.0,0746 D PG HOTs
menentukan peluang B. B.0,1244
suatu kondisi yang C. C.0,1597
diinginkan D. D.0,1659
E. E.0,1797

Diberikan sebuah Sekeping koin dilempar 5 kali. Peluang mendapatkan sisi gambar tepat 3 kali adalah …
kejadian binomial A. A.6/54
dengan ilustrasi B. B.10/32
kelerang dalam C. C.8/36
25 kantong, siswa D. D.5/118 B PG MOTs
diminta untuk E. E.3/18
menentukan peluang
suatu kondisi yang
diinginkan
26 Diberikan sebuah Sebuah kantong berisi 3 butir kelereng merah dan 5 butir kelereng putih. Dari dalam E PG MOTs
kejadian binomial kantong tersebut diambil 2 butir kelereng sekaligus. Variabel acak X menyatakan banyak
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif
dengan ilustrasi kelereng merah yang terambil. Nilai P(X = 2) adalah …..
kelerang dalam A. 3/28
kantong, siswa B. 5/28
diminta untuk C. 7/28
menentukan peluang D. 9/28
suatu kondisi yang E. 11/28
diinginkan
Diberikan sebuah Andri mengerjakan 10 soal pilihan benar salah. Peluang Andri menjawab dengan benar
kejadian binomial sebanyak 6 soal adalah …..
dengan ilustrasi A. 0, 1816
kelerang dalam B. 0, 2051
27 kantong, siswa C. 0, 2672 E PG MOTs
diminta untuk D. 0, 3145
menentukan peluang E. 0, 3264
suatu kondisi yang
diinginkan
Diberikan sebuah Seorang penjaga gawang profesional mampu menahan tendangan penalti dengan peluang
kejadian binomial 3 5 . Dalam sebuah kesempatan dilakukan 5 kali tendangan. Peluang penjaga gawang
dengan ilustrasi mampu menahan 3 kali tendangan penalti tersebut adalah · · ·
kelerang dalam A. 180/625
28 kantong, siswa B. 216/625 C PG MOTs
diminta untuk C. 228/625
menentukan peluang D. 230/625
suatu kondisi yang E. 612/625
diinginkan
Diberikan sebuah Probabilitas seorang bayi belum diimunisasi rubela adalah 0,2. Pada suatu hari, terdapat 4
kejadian binomial bayi di suatu puskesmas. Peluang terdapat 3 bayi yang belum diimunisasi rubela dari 5
dengan ilustrasi bayi tersebut adalah · · ·
kelerang dalam A. 0, 0128
29 kantong, siswa B. 0, 0256 A PG HOTs
diminta untuk C. 0, 0512
menentukan peluang D. 0, 1240
suatu kondisi yang E. 0, 2480
diinginkan
30 Diberikan sebuah Suatu survei menemukan bahwa 1 dari 5 orang berkata bahwa dia telah mengunjungi Essay HOTs
kejadian binomial dokter dalam sembarang bulan yang ditanyakan. Jika 10 orang dipilih secara acak,
dengan ilustrasi tentukan peluang tiga di antaranya sudah mengunjungi dokter bulan lalu!
kelerang dalam
kantong, siswa Penyelesaian:
diminta untuk p = peluang sukses = orang yang telah mengunjungi dokter = 1/5
menentukan peluang q = peluang gagal = orang yang belum mengunjungi dokter = 4/5
suatu kondisi yang x=3
diinginkan n = 10
KD (Kurtias) / Kunci Bentuk Level
No. Indikator Soal Butir Soal
TP (Kurmer) Jawaban Soal Kognitif

P (X = x) = C(n, x) × px × qn-x
P (X = 3) = C(10, 3) × (1/5)3 × (4/5)10-3
3 7
10 ! 1 4
P (X = 3) = × 3× 7
( 10−3 ) ! 3 ! 5 5

()
7
4
P (X = 3) = 24
5

Anda mungkin juga menyukai