SILABUS

TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah : SMAN 2 IV KOTO

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XI/1
Standar Kompetensi : 1. Menggunakan internet untuk keperluan informasi dan komunikasi

Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian

Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Kompetensi Penilaian
Ekonomi Kreatif Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Pencapaian
1.1 Menjelaskan  Disiplin  Percaya diri Perangkat  Guru  Mendeskripsikam Penilaian 6 JP  Sumber Buku
berbagai  Kerja keras  Berorientasi Keras Internet menginformasikan fungsi perangkat melalui tes TIK Karya
perangkat tugas dan hasil kepada siswa keras yang kinerja dan Sadiman,
 Kreatif
keras dan tentang perangkat digunakan untuk tertulis S.Pd Penerbit
 Rasa ingin tahu  Berani
fungsinya keras yang akses internet Erlangga
mengambil
untuk  Cinta Tanah air digunakan  Mendeskripsikan Jakarta
resiko
keperluan  Menghargai  Melalui diskusi Peran Internet  UTP, RJ 45
akses internet  Berorientasi ke
prestasi kelompok dan Service Provider  Sofware
masa depan
 Bersahabat panduan buku (ISP) Internet
pegangan siswa  Mendeskripsikan Explorer
 Cinta damai
mendeskripsikan User ID dan
 Gemar membaca tentang ISP, istilah- Pasword
 Tanggung jawab istilah dalam
bidang internet
 Melalui diskusi
kelompok
mendeskripsikan
tentang User ID

1
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Kompetensi Penilaian
Ekonomi Kreatif Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Pencapaian
dan Pasword

1.2 Mendeskripsik o Disiplin o Percaya diri Broswer  Melalui diskusi dan  Identifikasi internet Penilaian 6 JP  Sumber
an cara akses o Kerja keras o Berorientasi Internet tampilan Internet Explorer melalui tes Buku TIK
internet tugas dan hasil Explorer  Menggunakan kinerja dan Karya
o Kreatif mengidentifikasi tertulis serta Sadiman,
o Berani fasilitas yang ada
o Rasa ingin tahu menu, icon yang pada internet praktek S.Pd
mengambil ada pada internet Penerbit
o Cinta Tanah air resiko Explorer
explorer Erlangga
o Menghargai o Berorientasi ke  Mendeskripsikan Jakarta
prestasi  Mendmontrasikan pelayanaan www
masa depan cara penggunaan  Sambungan
o Bersahabat sebagai sumber
internet explorer informasi interner
o Cinta damai  Diskusi mengenai  Mendeskripsikan
o Gemar www sebagai pengertiaan URL
membaca sumber pelayanan dan home page
o Tanggung informasi
 Mendeskripsikan
jawab  Penelusuran bahan HTML
bacaan untuk
mendeskripsikan  Mengenal beberapa
URL, HTML dan situs yang
search engine menyediakan
fasilitas search
 Menelusuri engine
beberapa situs yang
menyediakan
search engine
 Demontrasi
mengenai cara
pembuat HTML
melalui Wordpad,
FrontPage,

2
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Kompetensi Penilaian
Ekonomi Kreatif Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Pencapaian
Publiser

1.3 Mempraktekan o Disiplin o Percaya diri Menggunakan  Mempraktekan  Menggunakan Penilaian 8 JP  Sumber
Akses internet o Kerja keras o Berorientasi Search Engine cara menggunakan search engine untuk melalui tes Buku TIK
tugas dan hasil search engine mencari home page kinerja dan Karya
o Kreatif untuk mencari tertulis serta Sadiman,
o Berani  Menggunakan
o Rasa ingin tahu homepage search untuk praktek S.Pd
mengambil
o Cinta Tanah air resiko  Melalui mencari gambar  Penerbit
o Menghargai demontransi dan  Menggunakan Erlangga
o Berorientasi ke praktik siswa Jakarta
prestasi masa depan search engine untuk
diajak untuk mencari sesuatu  Sambungan
o Bersahabat mencari gambar dengan kategori internet
o Cinta damai dengan kategori tertentu
o Gemar tertentu dengan
membaca menggunakan
search engine
o Tanggung
jawab  Mempraktekan
cara mencari
informasi dengan
kategori tertentu
1.4 Menggunakan o Disiplin o Percaya diri Menyimpan  Melalui kegiatan  Mengelola Penilaian 8 JP  Sumber
Browser untuk o Kerja keras o Berorientasi halaman Web belajaran langsung informasi yang melalui tes Buku TIK
memperoleh, tugas dan hasil ke komputer siswa diajak untuk diperolah kinerja dan Karya
menyimpan, o Kreatif mengelola hasil tertulis serta Sadiman,
o Berani  Mencetak dan
dan mencetak o Rasa ingin tahu pencarian yang menyimpan praktek S.Pd
informasi mengambil diperoleh dari Penerbit
o Cinta Tanah air resiko informasi
halaman internet, Erlangga
o Menghargai o Berorientasi ke seperti menyimpan  Melakukan down Jakarta
prestasi masa depan dalam MS.Word, load file dan
menentukan tempat  Sambungan
o Bersahabat dalam format internet
penyimpanan

3
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Kompetensi Penilaian
Ekonomi Kreatif Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Pencapaian
o Cinta damai HTML melalui
o Gemar penyimpanan save
membaca atau down load.
o Tanggung
jawab
1.5 Menggunakan o Disiplin o Percaya diri Surat Elekronik  Mengidentifikasi  Menjelaskan fungsi Penilaian 8 JP  Sumber
email utnuk o Kerja keras o Berorientasi Email email sebagai alat email sebagai alat melalui tes Buku TIK
keperluan tugas dan hasil komunikasi komunikasi kinerja dan Karya
informasi dan o Kreatif elektronik tertulis serta Sadiman,
o Berani  Mendemontrasikan
komunikasi o Rasa ingin tahu  Membuat email untuk praktek S.Pd
mengambil Penerbit
o Cinta Tanah air resiko dengan website melampirkan /
yahoo.com attacment file Erlangga
o Menghargai o Berorientasi ke Jakarta
prestasi masa depan  Login ke account  Memindahkan cara
email mengambil  Sambungan
o Bersahabat internet
 Melampiran surat / attatcment file ke
o Cinta damai media lain
attactment
o Gemar
membaca  Email dengan
internet explorer
o Tanggung
jawab  Mengecek email
yang masuk
 Mailing List
 Chatting yahoo
massanger
 Menggunakn
mIRC

4
 SILABUS
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Nama Sekolah : SMAN2 IV KOTO

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kelas / Semester : XI/2
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menghasilkan informasi

Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian

Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
2.1 Menggunakan  Disiplin  Percaya diri Menu dan ikon  Menyimak  Menjelaskan Penilaian 2 x 45  Buku panduan,
menu dan ikon  Kerja keras  Berorientasi aplikasi pengolah penjelasan tentang pengertian menu melalui tes menit internet, buku
yang terdapat tugas dan hasil angka pengertian menu dan ikon yang kinerja dan Digital

5
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
dalam  Kreatif  Berani dan ikon terdapat dalam tertulis
perangkat  Rasa ingin tahu mengambil  Mendiskusikan perangkat lunak serta
lunak pengolah resiko fungsi menu dan pengolah angka praktek
 Cinta Tanah air
angka  Berorientasi ke ikon  Menerangkan
 Menghargai
masa depan  Menunjukkan menu fungsi menu dan
prestasi
dan ikon ikon yang terdapat
 Bersahabat dalam perangkat
 Cinta damai  Mendemonstrasika lunak pengolah
n cara angka
 Gemar
menampilkan dan
membaca menyembunyikan  Mengidentikasi
 Tanggung menu dan ikon menu dan ikon
jawab yang terdapat dalam
perangkat lunak
pengolah angka
 Menampilkan menu
dan ikon yang
tersembunyi dan
menyembunyikan
ikon-ikon yang
tidak diperlukan
2.2 Membuat Disiplin Percaya diri Teknik Dasar  Membuka dan  Mendemonstrasikan Penilaian 2 x 45 Sumber
dokumen Kerja keras Berorientasi tugas Operasional menutup program pembuatan melalui tes menit Buku TIK
pengolah dan hasil Microsoft Excel aplikasi spreadsheet baru kinerja dan Karya
Kreatif
angka dengan  Menyimpan  Melakukan langkah tertulis Sadiman,
Rasa ingin tahu Berani mengambil
teks, tabel, dokumen dasar serta S.Pd
resiko
grafik, gambar Cinta Tanah air pengoperasian praktek Penerbit
dan diagram Berorientasi ke  Memasukkan data Erlangga
Menghargai berupa angka dan  Menjelaskan
masa depan Jakarta
prestasi teks ke dalam cell formula dan
Bersahabat Software Ms.
 Membuat data yang fungsinya
Excel
Cinta damai berurutan secara  Memasukkan data

6
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
Gemar membaca otomatis ke dalam cell
Tanggung jawab  Memasukkan data
berupa simbol atau
karakter khusus ke
dalam cell
 Menggunakan
Standar Kompetensi 2. Menggunakan perangkat lunak pembuat presentasi
perintah undo dan
redo
 Mencari informasi
tentang formula dan
fungsinya
 Mendiskusikan
tentang formula dan
fungsinya
 Mengatur lebar
kolom yang
diinginkan
 Membuat data
tentang penduduk
kota Lembang
dengan
menggunakan
fungsi statistik,
fungsi date dan
fungsi time, fungsi
logika, dan fungsi
lookup
2.3 Mengolah o Disiplin o Percaya diri Mengelola  Memperagakan  Print Priview Penilaian 2 x 45  Sumber
dokumen o Kerja keras o Berorientasi Pencetakan cara Worksheet melalui tes menit Buku TIK
pengolah mengoperasikan kinerja dan Karya

7
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian
angka dengan o Kreatif tugas dan hasil Print Priview  Mengatur tata letak tertulis Sadiman,
teks, tabel, o Rasa ingin o Berani  Mempraktekan cara worksheet serta S.Pd
grafik, gambar tahu mengambil untuk mencetak  Mencetak praktek Penerbit
dan diagram resiko dokumen dengan worksheet Erlangga
o Cinta Tanah Jakarta
air o Berorientasi ke printer yang ada  Memasukan
Formula, Grafik,  Software Ms.
o Menghargai masa depan dan Format Data  Mendmontrasikan formula
cara untuk Excel
prestasi  Menggunakan
memasukan referensi relatif dan
o Bersahabat formula absolut
o Cinta damai  Mengidentifikasi  Menyalin formula
o Gemar sel absolut dan sel ke dalam range
membaca relatif melalui dengan drag
o Tanggung contoh yang ada
 Membuat grafik
jawab  Mendemontrasikan
cara membuat  Memodifikasi
grafik sederhana grafik
Membuat Karya  Mendemontrasikan  Pengurutan data
dengan cara membuat  Menggunakan filter
Worksheet dan grafik dan data
Pengolah Kata memodifikasinya  Melakukan proses
 Memperagakan penyisipan data
cara pengurutan lembar ke
data secara kerja(worsheet) ke
asceding dan dalam Program
descending Pengolah kata
 Mendemontrasikan
cara memfilder data
dengan kategori
terntentu

8
 Nilai Budaya Kewirausahaan/ Indikator Pencapaian
Materi Kegiatan Alokasi Sumber /
Kompetensi Dasar Dan Karakter Ekonomi Kompetensi Penilaian
Pembelajaran Pembelajaran Waktu Bahan / Alat
Bangsa Kreatif Pencapaian

 Memdemontrasikan
cara memasukan
worsheet ke dalam
lembar kerja
pengolah kta