RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Biologi Materi : Sistem Peredaran Darah (Sirkulasi)

Kelas / Semester : 11 / 2 Alokasi : 5 x 2 JP (5 kali pertemuan)
Sekolah : SMAN 1 Cililin

TujuanPembelajaran
Melalui pembelajaran saintifik peserta didik dapat menganalisis dengan tepat hubungan antara struktur jaringan penyusun organ
pada sistem sirkulasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang terjadi pada sistem sirkulasi dan menyajikan
karya tulis tentang kelainan pada struktur dan fungsi darah, jantung, pembuluh darah yang menyebabkan gangguan sistem
sirkulasi manusia serta kaitannya dengan teknologi melalui studi literatur serta memiliki sifat mandiri, jujur, dan disiplin.

Pertemuan Pertama Pertemuan Kedua

1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok 1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok
2. Guru memberi referensi video 2. Guru memberi referensi video
Fungsi Peredaran Darah Golongan Darah Sistem ABO dan Rhesus
https://youtu.be/Q7vS2pEe520 https://youtu.be/_45HBf7WecY
Komponen Darah Uji Golongan Darah
https://youtu.be/o8n4zSUK7pE https://youtu.be/lZTEg3rYUzI
Mekanisme Pembekuan Darah Transfusi Darah
https://youtu.be/MkYzTroeh2Y https://youtu.be/GaW5sDA9qME
3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan 3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan
mempresentasikan bergantian mempresentasikan bergantian
4. Penilaian antar kelompok. 4. Penilaian antar kelompok.

Pertemuan Ketiga Pertemuan Keempat

1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok 1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok
2. Guru memberi referensi video 2. Guru memberi referensi video
Jantung (Alat peredaran darah) Kelainan Sistem Sirkulasi
https://youtu.be/W0VugV6_qD4 https://youtu.be/goVqY9Gtzc0
Pembuluh Darah Teknologi Sistem Sirkulasi Darah
https://youtu.be/Q3UUZQE9YVQ https://youtu.be/WbLAht0joWg
Mekanisme Peredaran Darah 3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan
https://youtu.be/0JAjEBuH3Gk mempresentasikan bergantian
3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan 4. Penilaian antar kelompok.
mempresentasikan bergantian
4. Penilaian antar kelompok.
Pertemuan Kelima (Praktikum)

1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok

Penilaian Kognitif Penilaian Ketrampilan
2. Guru memberikan LKPD Praktikum uji Golongan
1. Post test pada tiap 1. Laporan Praktikum uji darah, denyut jantung dan tekanan darah.
pertemuan Golongan darah, denyut 3. Murid dalam kelompok membuat laporan tertulis
2. Uji kompetensi jantung dan tekanan
pada akhir bab darah.
Penilaian Sikap
2. Nilai diskusi dan
presentasi kelompok 1. Penilaian sikap pada saat diskusi berkelompok
2. Penilaian antar teman

Mengetahui Bandung Barat,18 Juli 2022

Kepala SMA N 1 Cililin, Guru Mata Pelajaran

Utis Sutisna , S.Pd Wety Dwi Yuningsih, S.Si

NIP. 196305151985121002 NIP. 198106022010012009