RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Biologi

Materi : Bakteri
Kelas / Semester : 10 / 1
Alokasi : 3 x 3 JP (3 kali pertemuan)
Sekolah : SMAN 1 Cililin

1.2 TujuanPembelajaran
Melalui pembelajaran saintifik peserta didik dapat Mengindentifikasi struktur, cara hidup , dan peran
bakteri dalam kehidupan dan Menyajikan data tentang ciri-ciri dan peran bakteri dalam kehidupan serta
memiliki sifat mandiri, jujur, dan disiplin.

Pertemuan Pertama Pertemuan Kedua

1. Guru membagi kelas menjadi 6 1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok

kelompok
2. Guru memberi referensi video
Bentuk dan Struktur Bakteri
https://youtu.be/orrFFZrmT0U
Cara Hidup bakteri
https://youtu.be/A6I4giRMQV4
Reproduksi Bakteri
https://youtu.be/_OM5F9IU7zQ
3. Peserta didik dalam kelompok
mengerjakan LKPD dan
mempresentasikan bergantian
4. Penilaian antar kelompok.
2. Guru memberi referensi video
Klasifikasi Eubacteria
https://youtu.be/NP9yhRxd7EY
Klasifikasi Archaebacteria
https://youtu.be/mVUxInBbjms
Peranan Bakteri yang menguntungkan
https://youtu.be/Hzrn_jYfCro
Peranan Bakteri yang merugikan
https://youtu.be/WHrFx6qJG7o
3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan
mempresentasikan bergantian
4. Penilaian antar kelompok.

Pertemuan Ketiga

1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok

2. Peserta didik dalam kelompok melakukan praktikum pembuatan media
perkembangbiakan bakteri
3. Pengamatan bakteri dan dibuat laporan tertulisnya
4. Tiap kelompok presentasi di depan kelas
5. Penilaian antar kelompok

Penilaian Kognitif Penilaian Ketrampilan Penilaian Sikap

1. Post test pada tiap 1. Video Laporan Pembuat Media 1. Penilaian sikap pada saat
pertemuan Perkembangbiakan Bakteri diskusi berkelompok
2. Uji kompetensi pada akhir 2. Nilai diskusi dan presentasi 2. Penilaian antar teman
bab kelompok

Mengetahui Bandung Barat,18 Juli 2022

Kepala SMA N 1 Cililin, Guru Mata Pelajaran

Utis Sutisna , S.Pd Wety Dwi Yuningsih, S.Si

NIP. 196305151985121002 NIP. 198106022010012009