TujuanPembelajaran
Melalui pembelajaran saintifik peserta didik dapat Menganalisis hubungan antara struktur jaringan penyusun organ pada sistem respirasi
dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang terjadi pada sistem respirasi manusia dan Menyajikan hasil analisis
pegaruh pencemaran udara terhadap kelainan pada struktur dan fungsi organ pernapasan manusia berdasarkan study literatur serta
memiliki sifat mandiri, jujur, dan disiplin
Pertemuan Ketiga
Pertemuan Keempat
1. Guru membagi kelas menjadi 6
kelompok 1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok
2. Guru memberi referensi video 2. Guru memberi referensi video
Kapasitas Paru- paru Mekanisme pertukarann Oksigen dan Karbondioksida
https://youtu.be/MYBaFVckbno https://youtu.be/o64hjP_j_y0
Faktor yang mempengaruhi Gangguan atau Kelainan pada Sistem Pernapasan
Frekuensi Pernapasan https://youtu.be/x8NFfg7x7_4
https://youtu.be/GQdO4eTVmXU Pembuatan Infografis Pengaruh Pencemaran Udara terhadap sistem
3. Peserta didik dalam kelompok Pernapasan Manusia ( KD 4.8)
mengerjakan LKPD dan https://youtu.be/kJ_jIgwes94
mempresentasikan bergantian 3. Tiap kelompok mengerjakan LKPD, mempresentasikan di depan kela
4. Tiap kelompok mengerjakan 4. Tugas kelompok pembuatan infografis dilakssnakan di rumah dan
praktikum kapasitas paru-paru dang laporan dalam bentuk video diupload di Youtube
menghitung frekuensi pernapasan