Pembelajaran
Melalui pembelajaran saintifik peserta didik dapat Menganalisis dengan baik hubungan struktur dan fungsi gen,
DNA, kromosom dalam penerapan prisip pewarisan sifat pada makhluk hidup serta memiliki sifat mandiri, jujur,
dan disiplin.
3. Siswa dan Guru membahas soal sintesis protein
Pertemuan Kedua (Replikasi DNA, RNA)
Pertemuan Pertama (Gen, Alel, DNA)
1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok
1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok 2. Guru memberi referensi video
2. Guru memberi referensi video https://youtu.be/KdQ4jcW7SQI
https://youtu.be/lRdO4oNcG6k https://youtu.be/vD8Jrywj1oM
https://youtu.be/lyTHOA_oNfo 3. Masing-masing kelompok mengambil kertas
https://youtu.be/U7hRH2LZIRQ berisi pertanyaan untuk dibahas bersama 4.
3. Masing-masing kelompok mengambil kertas
Masing-masing kelompok presentasi 5.
berisi pertanyaan untuk dibahas bersama
Kelompok audiens mengulang kelompok
4. Masing-masing kelompok presentasi 5.
presentasi.
Kelompok audiens mengulang kelompok
6. Penilaian antar kelompok
presentasi.
6. Penilaian antar kelompok
Mengetahui Bandung Barat,18 Juli 2022 Kepala SMA N 1 Cililin, Guru Mata Pelajaran
Utis Sutisna , S.Pd Wety Dwi Yuningsih, S.Si NIP. 196305151985121002 NIP.
198106022010012009