Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPP Sistem Peredaran Darah

    Diunggah oleh

    Dini Fitria
    10 tayangan1 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    10 tayangan1 halaman

    RPP Sistem Peredaran Darah

    Diunggah oleh

    Dini Fitria

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

    Mata Pelajaran : Biologi Kelas / Semester : 11 / 2 Materi : Sistem Peredaran Darah (Sirkulasi)

    Sekolah : SMAN 1 Cililin TujuanPembelajaran Alokasi : 5 x 2 JP (5 kali pertemuan)

    Melalui pembelajaran saintifik peserta didik dapat menganalisis dengan tepat hubungan antara struktur jaringan penyusun organ
    pada sistem sirkulasi dalam kaitannya dengan bioproses dan gangguan fungsi yang terjadi pada sistem sirkulasi dan menyajikan
    karya tulis tentang kelainan pada struktur dan fungsi darah, jantung, pembuluh darah yang menyebabkan gangguan sistem
    sirkulasi manusia serta kaitannya dengan teknologi melalui studi literatur serta memiliki sifat mandiri, jujur, dan disiplin.
    Pertemuan Kedua

    Pertemuan Pertama 1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok


    2. Guru memberi referensi video
    1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok
    Golongan Darah Sistem ABO dan Rhesus
    2. Guru memberi referensi video https://youtu.be/_45HBf7WecY
    Fungsi Peredaran Darah Uji Golongan Darah
    https://youtu.be/Q7vS2pEe520 https://youtu.be/lZTEg3rYUzI
    Komponen Darah Transfusi Darah
    https://youtu.be/o8n4zSUK7pE https://youtu.be/GaW5sDA9qME
    Mekanisme Pembekuan Darah 3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan
    https://youtu.be/MkYzTroeh2Y mempresentasikan bergantian
    3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan 4. Penilaian antar kelompok.
    mempresentasikan bergantian
    4. Penilaian antar kelompok.
    Pertemuan Keempat

    Pertemuan Ketiga 1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok


    2. Guru memberi referensi video
    1. Guru membagi kelas menjadi 6 kelompok Kelainan Sistem Sirkulasi
    2. Guru memberi referensi video https://youtu.be/goVqY9Gtzc0
    Jantung (Alat peredaran darah) Teknologi Sistem Sirkulasi Darah
    https://youtu.be/W0VugV6_qD4 https://youtu.be/WbLAht0joWg
    Pembuluh Darah 3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan
    https://youtu.be/Q3UUZQE9YVQ mempresentasikan bergantian
    Mekanisme Peredaran Darah 4. Penilaian antar kelompok.
    https://youtu.be/0JAjEBuH3Gk
    3. Peserta didik dalam kelompok mengerjakan LKPD dan
    mempresentasikan bergantian Pertemuan Kelima (Praktikum)
    4. Penilaian antar kelompok.
    darah, denyut jantung dan tekanan 3. Murid dalam kelompok membuat
    darah. laporan tertulis
    Penilaian Kognitif
    2. Nilai diskusi dan presentasi kelompok
    1. Post test pada tiap pertemuan 1. Guru membagi kelas menjadi 6
    Penilaian Sikap
    2. Uji kompetensi pada akhir bab kelompok 2. Guru memberikan LKPD
    Penilaian Ketrampilan Praktikum uji Golongan darah, denyut 1. Penilaian sikap pada saat diskusi
    jantung dan tekanan darah. berkelompok 2. Penilaian antar teman
    1. Laporan Praktikum uji Golongan

    Mengetahui Bandung Barat,18 Juli 2022 Kepala SMA N 1 Cililin, Guru Mata Pelajaran

    Utis Sutisna , S.Pd Wety Dwi Yuningsih, S.Si NIP. 196305151985121002 NIP.
    198106022010012009

    Anda mungkin juga menyukai