Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR OBSERVASI PENGELOLAAN PEMBELAJARAN SOSIOLOGI

Nama Sekolah : SMA Negeri 6 Bone Mata Pelajaran : Sosiologi


Nama Guru : St Sumarni S.Pd Kelas : XII
Tanggal/Pukul : ................................ Materi : Dampak konflik dan resolusi
Observer : ................................

Petunjuk Pengisian:
Amatilah hal-hal yang menyangkut aspek kegiatan mengajar belajar sosiologi dengan media
powerpoint berbasis audio visual yang dikelola guru di dalam kelas. Berdasarkan aspek tersebut
pengamat diminta untuk Memberikan tanda cek (√) pada kolom yang sesuai, menyangkut
pengelolaan kegiatan mengajar belajar.

Nama Observer :
Mapel :

Terlaksana Catatan
ASPEK PENGAMATAN
Tidak Ya

1. Guru membuka pelajaran dengan mengucapkan


salam
2. Guru meminta ketua kelas untuk memimpin
doa sebelum Pelajaran dimulai
3.
Guru mengecek kehadiran peserta didik

4. Guru memberikan motivasi kepada peserta didik


5. Guru menginformasikan capaian pembelajaran dan
tujuan pembelajaran
Guru memberikan apersepsi dengan
6.
pertanyaan terkait materi sebelumnya

7. Guru memberikan assesmen diagnostik kognitif


melalui google forms
Guru menampilkan film pendek konflik sosial
8 melalui video yang ada pada ppt, yang diambil
melalui youtube.
Guru memberi kesempatan kepada peserta didik
9 untuk menanggapi pada video tersebut

10 Guru membagi kelompok secara heterogen.

1. Guru memberikan satu bacaan tiap kelompok


2. Guru menyampaikan kepada peserta didik
agar duduk bersama dengan teman
Terlaksana Catatan
ASPEK PENGAMATAN
Tidak Ya
kelompoknya

1. Guru membagikan LKPD beserta link bacaan.


2. Guru menjelaskan cara pengerjaan LKPD
Guru memantau dan membimbing peserta didik
3. dalam mengerjakan atau mengolah hasil diskusi
di LKPD

Peserta didik mendiskusikan jawaban tiap


4.
kelompok

Peserta didik mengamati persentasi yang disajikan


1.
kelompok laini

Guru memberi feedback dan apresiasi terhadap hasil


2.
presentasi

333Guru dan peserta didik menyimpulkan materi

1. Guru melakukan post test


Guru mengarahkan peserta didik untuk melakukan
2.
refleksi.
3. Guru memberi tugas baca di rumah
Guru mengucapkan salam dan mengarahkan peserta
4.
didik untuk berdoa.

Takalar, ...................................... 2024


Observer,

_______________________

Anda mungkin juga menyukai