Anda di halaman 1dari 106

PENGARUH RISK TOLERANCE DAN SELF EFFICACY TERHADAP

MINAT BERWIRAUSAHA

(Studi Kasus pada Mahasiswa Progam Studi Manajemen Institut Teknologi


dan Bisnis Widya Gama Lumajang)

SKRIPSI

Diajukan sebagai Salah Satu Syarat

Memperoleh Gelar Sarjana Manajemen

Oleh :

Gilang Rhamadan

NIM 218123419

PROGAM STUDI MANAJEMEN

INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS

WIDYA GAMA LUMAJANG

2022
PENGARUH RISK TOLERANCE DAN SELF EFFICACY TERHADAP
MINAT BERWIRAUSAHA

(Studi Kasus pada Mahasiswa Progam Studi Manajemen Institut Teknologi


dan Bisnis Widya Gama Lumajang)

SKRIPSI

Oleh :

Gilang Rhamadan

NIM 218123419

PROGAM STUDI MANAJEMEN

INSTITUT TEKNOLOGI DAN BISNIS

WIDYA GAMA LUMAJANG

2022
v

KATA PENGANTAR

Puji syukur atas ke hadirat Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya

sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang yang berjudul “Pengaruh Risk

Tolerance dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus Pada

Mahasiswa Progam Studi Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang)”.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana

Manajemen (S.M.) pada Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang.

Penyusun skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu,

penulis menyampaikan terima kasih kepada :

1. Rektor Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang Ibu Dr. Ratna

Wijayanti Daniar P, S.E., M.M

2. Ketua Progam Studi Manajemen Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama

Lumajang Bapak Ikhwanul Hakim, S.E., M.M

3. Ibu Ainun Jariah, S.E., M.M. dan Bapak Noviansyah Rizal, S.E., M.M., Ak.,

CA., CFrA. selaku dosen pembimbing yang bersedia meluangkan waktu untuk

memberikan bimbingan, arahan, nasehat, dan dukungan, sehingga penulis

mampu menyelesaikan skripsi dengan baik

4. Kedua orang tua dan keluarga saya yang telah memberikan doa, semangat, dan

mengizinkan saya untuk melanjutkan studi di kampus Institut Teknologi dan

Bisnis Widya Gama Lumajang hingga sampai saat ini

5. Teman-teman Progam Studi Manajemen yang telah membantu memberikan

informasi kritikan dan saran yang bermanfaat bagi penulis

v
vi

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan proposal ini masih banyak

terdapat kekurangan dan keterbatasan. Oleh karena itu, penulis memohon maaf

atas ketidaksempurnaan ini dan penulis juga menerima segala kritik dan saran dari

semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, penulis berharap semoga

skripsi ini dapat bermanfaat.

Penulis

vi
Abstrak

Kewirausahaan saat ini menjadi topik hangat, dan banyak dibahas pada

beberapa penelitian yang mengungkap faktor-faktor untuk memotivasi minat

berwirausaha khususnya pada mahasiswa. Apabila suatu negara memiliki jiwa

kewirausahaan yang tinggi merupakan suatu hal yang baik, karena dapat

mendorong perekonomian negara tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah ntuk

menguji dan menganalisis pengaruh risk tolerancedan self efficacy terhadap minat

berwirausaha pada mahasiswa. Penelitian ini menggunakan . Variable bebas

dalam penelitian ini adalah risk tolerance, dan self efficacy sedangkan variabel

terikat dalam penelitian ini adalah minat berwirausaha. Populasi dalam penelitian

ini adalah mahasiswa Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang yang

mengikuti progam studi manajemen. Sampel dalam penelitian sebanyak 30

responden dengan metode pengambilan sampel Purposive Sampling. Alat

pengumpulan data ini menggunakan kuesioner yang disebar langsung kepada

responden berupa lembaran kuesioner. Analis data dalam penelitian ini

menggunakan analisis regresi linear berganda dengan menggunaka SPSS. Hasil

analisis regresi linear berganda menunjukkan bahwa (X1) risk tolerance,

berpengaruh terhadan minat berwirausaha mahasiswa, sedangkan dengan (X2)

Self efficacy mempunyai pengaruh signifikan terhadap minat berwirausaha

mahasiswa.

Kata kunci: Risk Tolerance, Self Effficacy, Minat Berwirausaha.

7
Abstract

Entrepreneurship is currently a hot topic, and has been widely discussed

in several studies which reveal the factors that motivate interest in

entrepreneurship, especially among students. If a country has a high

entrepreneurial spirit, it is a good thing, because it can boost the country's

economy. The purpose of this study was to test and analyze the effect of risk

tolerance and self-efficacy on students' interest in ntrepreneurship. This research

uses . The independent variables in this study are risk tolerance and self-efficacy

while the dependent variable in this study is entrepreneurial interest. The

population in this study were students of the Widya Gama Lumajang Institute of

Technology and Business who took part in a management study program. The

sample in the study was 30 respondents using purposive sampling method. This

data collection tool uses questionnaires which are distributed directly to

respondents in the form of questionnaire sheets. The data analyst in this study

used multiple linear regression analysis using SPSS. The results of multiple linear

regression analysis show that (X1) risk tolerance has an effect on student interest

in entrepreneurship, while (X2) Self-efficacy has a significant effect on student

entrepreneurship interest.

Keywords: Risk Tolerance, Self Efficacy, Interest in Entrepreneurship

8
DAFTAR ISI

SAMPUL.......................................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI.......................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI.............................................. iii

KATA PENGANTAR...................................................................................... iv

ABSTRAK........................................................................................................ iv

DAFTAR ISI.................................................................................................... vi

DAFTAR TABEL............................................................................................ ix

DAFTAR GAMBAR........................................................................................ x

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah...................................................................... 1

1.2 Batasan Masalah.................................................................................. 4

1.3 Rumusan Masalah................................................................................ 4

1.4 Tujuan Penelitian................................................................................. 5

1.5 Manfaat Penelitian............................................................................... 6

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Landasan Teori

2.1.1 Grand Theory.............................................................................. 7

2.1.2 Risk Tolerance (Toleransi Resiko).............................................. 7

2.1.3 Self Efficacy (Efesiensi Diri)....................................................... 9

2.1.4 Minat Entrepreneurship (Kewirausahaan).................................. 12

9
2.2 Penelitian Terdahulu.............................................................................. 15

2.3.Kerangka Penelitian ............................................................................. 20

2.3.1.Kerangka Pemikiran.................................................................... 20

2.3.2.Kerangka Konseptual.................................................................. 22

2.4.Hipotesis................................................................................................ 23

BAB 3 METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian....................................................................................... 25

3.2 Objek Penelitian..................................................................................... 25

3.3 Jenis dan Sumber Data .......................................................................... 26

3.3.1.Jenis Data....................................................................................... 26

3.3.2.Sumber Data................................................................................... 26

3.4 Populasi, Sampel dan Teknik Sampling................................................ 27

3.4.1.Populasi ......................................................................................... 27

3.4.2.Sampel ........................................................................................... 28

3.4.3. Teknik Sampling........................................................................... 28

3.5 Variabel Penelitian dan Definisi Konseptual dan Operasional ........... 29

3.5.1.Variabel Penelitian......................................................................... 29

3.5.2.Definisi Konseptual........................................................................ 29

3.5.3.Definisi Operasioanl....................................................................... 31

3.6 Instrumen Penelitian.............................................................................. 32

3.7 Metode Pengumpulan Data ................................................................... 36

3.7.1.Kuesioner....................................................................................... 36

3.7.2.Studi Pustaka.................................................................................. 36

10
3.8.Teknik Analisis Data ............................................................................. 37

3.8.1 Uji Instrumen.................................................................................. 38

3.8.2 Uji Asumsi Klasik.......................................................................... 39

3.8.3 Analisis Regresi Linier Berganda.................................................. 39

3.8.4 Uji Hipotesis................................................................................... 41

3.8.5 Koefisien Diterminasi (R2)............................................................. 43

DAFTAR PUSTAKA....................................................................................... 44

LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................. 47

11
12
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Penelitian Terdahulu........................................................................ 17

Tabel 3.1. Instrumen Penelitian........................................................................ 32

Tabel 3.2. Indeks Kriteria Reabilitas................................................................ 37

13
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Kerangka Pemikiran.................................................................... 21

Gambar 2.2. Kerangka Konseptual................................................................... 22

14
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian.................................................................... 47

15
BAB 1

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Fenomena yang terjadi saat ini kesempatan bekerja menjadi semakin sempit,

sementara masyarakat yang membutuhkan pekerjaan terus meningkat. Para

pengangguran bukanlah hasil sebuah pilihan untuk tidak bekerja, tetapi semakin

sulitnya mendapatkan sebuah pekerjaan, terutama di kota-kota besar (Karimah,

2016). Generasi milenial termasuk mahasiswa lebih menyukai bekerja hanya pada

sektor formal saja, swasta ataupun negeri. Apa yang disukai mahasiswa untuk

bekerja hanya pada sektor formal saja, justru melawan keadaan, tidak seimbang

dengan jumlah pekerjaan yang tersedia di Indonesia saat ini. Maka bagaimana

cara menumbuhkan/ memotivasi minat berwirausaha menjadi salah satu solusi

terbaik untuk mengatasi permasalahn tersebut.

Kewirausahaan saat ini menjadi topik hangat, dan banyak dibahas pada

beberapa penelitian yang mengungkap faktor-faktor untuk memotivasi minat

berwirausaha . Bukan hanya di Indonesia bahkan seluruh dunia membahas

mengenai kewirausahaan ini. Bila sebuah negara memiliki penduduk dengan jiwa

kewirausahaan yang tinggi itu merupakan suatu hal yang baik, karena dapat

mendorong perekonomian negara tersebut. Jiwa kewirausahaan merupakan jiwa

kemandirian sesseorang untuk mendapatkan penghasilan melalui cara membuka

usahaa berdasarkan kreativitas, inovasi dan laim lain sehingga menumbuhkan

sikap optimis yang tinggi untuk melakukan segala sesuatua (Fajrilah, 2020).

Artimya dibutuhkan seorang dengan jiwa yang produktif, mampu melihat peluang

1
2

lalu mengkonversikan menjadi sebuah keuntungan bisnis dan meningkatkan

kesejahteraan serta mengurangi tingkat pengangguran, sehingga entrepreneur

dapat membantu negara menyediakan lapangan kerja. Namun tidak sedikit

kalangan lulusan perguruan tinggi memiliki kecenderungan untuk tidak memilih

menjadi wirausaha dan berorientasi pada pencari kerja. Walaupun mereka

menyadari adanya keuntungan potensial dari berwirausaha (Abdurrozzaq

Hasibuan, 2021:25)

Entrepreneur adalah pelaku bisnis yang menerima gabungan antara resiko

dan peluang yang menyangkut dalam menciptakan dan mengoperasikan peluang

usaha baru. Entrepreneurship atau juga kewirausahaan adalah salah satu bagian

tulang punggung perekonomian disetiap negara. Seorang entrepreneur salah satu

faktor terpenting dalam perekonomian suatu negara, dimana suatu negara

dikondisi yang lemah atau belum bisa menyediakan lapangan kerja kepada

masyarakat, maka entrepreneur dapat menyediakan sumber pendapatan dan

menjadi alternatif untuk mendapatkan penghasilan, dalam artian bahwa

pembangunan akan lebih berhasil jika ditunjang oleh para entrepreneur yang

dapat membuka lapangan kerja karena kemampuan pemerintah sangat terbatas

(Rahmah, 2017). Hal ini menunjukkan semakin pentingnya dunia entrepreneur di

dalam perekonomian suatu negara.

Jiwa entrepreneur dipengaruhi oleh dua faktor yaitu faktor eksternal seperti

lingkungan keluarga, pendidikan kewirausahaan, ekspektasi pendapatan, dan

persepsi tentang kebabasan dalam bekerja apabila menjadi berwirausaha dan

faktor internal seperti motivasi untuk menjadi seorang wirausaha (Santosa, 2016).
3

Menurut Nurkhin, (2016) Dua (2) variabel yang mempengaruhi minat

berwirausaha yaitu risk tolerance dan self-efficacy, peneliti bermaksud mengkaji

ulang ulang penelitian tentang minat berwirausaha dengan variabel pendidikan

kewirausahaa, lingkungan keluarga dan self efficacy.

Variabel yang diusulkan dalam penelitian ini sebagai prediksi jiwa

kewirausahaan adalah risk tolerance dan self-efficacy. Risk tolerance atau

toleransi risiko adalah tingkat kemampuan yang dapat diterima oleh seseorang

dalam mengambil risiko, entrepreneur handal perlu memiliki toleransi resiko

yang baik. Pada kenyataannya, mahasiswa sebagai orang terpelajar tidak berani

mengambil resiko untuk berwirausaha dan membuka lapangan kerja (Adriyani,

2019: 14). Efikasi diri (self-efficacy) adalah keyakinan seseorang sehingga dapat

menguasai suatu situasi dan menghasilkan berbagai hasil yang bernilai positif dan

bermanfaat. Self-efficacy dapat menjadi penentu keberhasilan performansi dan

pelaksanaan pekerjaan. Self-efficacy juga sangat mempengaruhi pola pikir, reaksi

emosional dalam membuat keputusan.

Menurut Rusdiana, (2018) pendidikan berwawasan kewirausahaan adalah

pendidikan yang menerapkan prinsip-prinsip dan metodelogi kearah pembentukan

kecakapan hidup (life skill) pada peserta didiknya melalui kurikulum yang

terintegrasi yang dikembangkan diperguruan tinggi. Pendidikan kewirausahaan

seharusnya tidak hanya diberikan secara teori atau formal di sekolah, akan tetapi

juga secara informal dan nonformal. Mahasiswa membutuhkan bekal untuk

berwirausaha tidak cukup dengan sebatas pendidikan formal berupa pengetahuan

yang diberikarn oleh tenaga pengajar pada saat pelajaran produk kreatif dan
4

kewirausahaan akan tetapi juga pendidikan informal berupa pendidikan

kewirausahaan dari keluarga serta pendidikan nonformal berupa seminar maupun

pelatihan kewirausahaan yang diadakan di luar kampus maupun lingkungan

keluarga. Pendidikan kewirausahaan tidak hanya didapat dari mata kuliah

kewirausahaan saja, melainkan pengetahuan dari lingkungan keluarga maupun

dari pelatihan-pelatihan kewirausahaan (Margunani, 2016).

Arah dan tujuan pembinaan kemahasiswaan di ITB Widya Gama Lumajang

diarahkan untuk menumbuhkan tanggung jawab mahasiswa yang secara esensial

adalah mengembangkan kepribadian yang sehat dan tangguh, berkemampuan

berpikir analitis dan sintetis, berilmu tinggi, berketerampilan bermoral Pancasila

dan berbudi luhur. Sebagai penganalisis, mahasiswa bukan semata-mata pemburu

ijasah, tetapi seharusnya penghasil gagasan yang disajikan dalam pemikiran yang

teratur sesuai dengan hakikat ilmu pengetahuan.

Di Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang sendiri terdapat

sebuah UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Kewirausahaan. Data awal yang

diperoleh menunjukkan bahwa minat untuk mengikuti UKM tersebut masih

rendah khususnya untuk mahasiswa progam studi manajemen. Penulis tertarik

untuk meneliti dan menganlisi tentang pengaruh minat berwirausaha, karena

saat ini bidang kewirausahaan merupakan bidang yang banyak diminati oleh

banyak kalangan anak muda di Lumajang. Selain itu penelitian ini memilih lokasi

di ITB Widya Gama Lumajang karena terdapat matakuliah kewirausahaan serta

UKM Kewirausahaan dan juga selaras dengan visi ITB Widya Gama Lumajang

yaitu tentang kewirausahaan.


5

Berdasarkan apa yang telah disampaikan diatas, penulis tertarik untuk

melakukan penelitian yang berjudul “Pengaruh Risk Toleramce dan Self

Efficacy, Terhadap Minat Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa Progam

Studi Manajemen Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang)”.

1.2 Batasan Masalah

Dapat disimpulkan dari identifikasi masalah diatas, batasan masalah

khususnya minat berwirausaha pada mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang.

Maka ada beberapa hal yang perlu diteliti sehubungan dengan minat berwirausaha

yaitu :

a. Seberapa jauh minat mahasiswa untuk berwirausaha, dan seberapa besar

pengaruh dari variabel risk tolerance, dan self efficacy. yang telah disebutkan

dalam uraian diatas.

b. Penelitian ini hanya akan diungkap dua faktor yang diduga mempunyai

kontribusi besar terhadap terhadap minat entrepreneurship terhadap

mahasiswa, yaitu Risk tolerance, dan self efficacy.

1.3 Rumusan Masalah

Saat ini entrepreneurship digaung-gaungkan sebagai hal yang wajib dijadikan

sebagai visi perguruan tinggi termasuk ITB Widya Gama Lumajang. Hampir

sebagian besar mahasiswa kampus ini memiliki profesi sebagai entrepreneurship,

karena pekerjaan ini tidak sulit dan mudah asalkan Risk tolerance, dan self

efficacy harus kuat. Berdasarkan uraian di atas dapat diusulkan perumusan

masalah dalam penelitian ini antara lain sebagai berikut:

a. Apakah terdapat pengaruh risk tolerance terhadap minat entrepreneurship


6

mahasiswa di ITB Widya Gama Lumajang?

b. Apakah terdapat pengaruh self efficacy terhadap minat entrepreneurship

mahasiswa di ITB Widya Gama Lumajang?

1.4 Tujuan Penelitian

Berdasarkan rumusan masalah yang telah dikemukakan di atas, maka tujuan

yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

a. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh risk tolerance terhadap minat

entrepreneurship pada mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang.

b. Untuk menguji dan menganalisis pengaruh self efficacy terhadap minat

entrepreneurship pada mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang

1.5 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat yang diharapkan peneliti dari penelitian ini adalah:

a. Teoritis

1) Dapat dijadikan bahan pengembangan ilmu pengetahuan dan juga

penelitian berdasarkan teori-teori kewirausahaan yang relevan

sehubungan dengan masalah yang teliti.

2) Menambah bahan referensi dan sebagai bahan masukan bagi penelitian

berikutnya.

b. Manfaat Praktis

1) Bagi peneliti, Penelitian ini diharapkan akan memberikan pembelajaran

terbaru bagi penulis, khususnya terkait dengan bagaimana menerapkan

ilmu atau teori yang telah didapat selama mengikuti perkuliahan.

2) Bagi lembaga, pendidikan kejuruan penelitian ini diharapkan memberi


7

informasi yang bermanfaat untuk mengambil kebijakan dalam

peningkatan minat berwirausaha siswa setelah lulus sekolah.

3) Bagi peneliti lain, dapat digunakan sebagai motivasi dan sebagai bahan

pertimbangan serta menambah pemahaman akan pentingnya aspek-

aspek wirausaha sebagai arah masa depan.


BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

1.

2.

2.1 Landasan Teori

2.1.1 Theory of Planned Behavior

Ajzen, (1991) Theory of Planned Behavior mendefinisikan intensi merupakan

sebuah motivasi diri seseorang kemauan untuk mengarahakan usaha, dan

kemauan untuk berusaha keras yang akan tercermin dari perilaku.

Teori ini juga menjelaskan bahwa perilaku tidak selalu dilakukan secara

individu,seperti perilaku yang berkaitan dengan pancapaian tujuan, misalnya

entrepreneurship atau motivasi berwirausaha dapat diartikan sebagai langkah

awal dari suatu proses pendirian sebuah usaha yang umumnya bersifat jangka

panjang. Motivasi minat berwirausaha adalah daya penggerak dalam diri

seseorang untuk melakukan aktivitas berwirausaha demi mencapai tujuan

wirausaha (Koranti, 2013).

2.1.2 Risk tolerance (Toleransi Resiko)

a. Pengertian Risk tolerance (Toleransi Resiko)

Risiko (risk) adalah sesuatu yang mengarah pada ketidakpastian atas

terjadinya suatu peristiwa selama selang waktu tertentu yang mana peristiwa

tersebut menyebabkan suatu kerugian baik itu kerugian kecil maupun kerugian

besar yang berpengaruh terhadap kelangsungan hidup dari suatu perusahaan

(Lokobal, 2014). Menurut Fahmi, (2016), risiko dapat ditafsirkan sebagai bentuk

8
9

keadaan ketidak pastian tetang suatu keadaan yang akan terjadi nantinya (future)

dengan keputusan yang diambil berdasarkan berbagai pertimbangan pada saat ini.

Kebanyakan individu mempunyai kebiasaan konservatif, cenderung tidak mau

mengambil risiko tambahan yang tidak terlalu dianggap perlu. Dalam hal ini

tingkat risiko yang berani diambil akan sangat berpengaruh dengan keuntungan

potensial yang diinginkan (Kusumaastuti, 2012)

Green dalam Lestari & Sisilia (2016) menjelaskan risk tolerance sebagai

sejumlah dampak negatif yang berani diambil seseorang dalam rangka mencapai

tujuan mereka dimana sikap tersebut antara lain, bertanggung jawab, tidak takut

akan tantangan, sabar, penguasaan diri, berani akan resiko, dan cerdas dalam

menangkap peluang. Hal ini juga didukung oleh Douglas & Shepherd dalam

Achma, (2017) yang menyatakan risk tolerance memiliki pengaruh signifikan

terhadap terbentuknya mental kewirausahaan mahasiswa). Primandaru, (2019)

menyatakan bahwa kecenderungan risk tolerance merupakan bagian yang tidak

terpisahkan dari wirausaha.

b. Faktor Risk tolerance (Toleransi Resiko)

Selain menetapkan jangka waktu dalam mencapai tujuan keuangan, dalam

berinvestasi juga harus tahu akan toleransi sebuah risiko investasi. Hal ini

merupakan syarat utama dalam menentukan jenis investasi yang menguntungkan

dan sesuai dengan yang diinginkan (Abdul Halim, 2021). Toleransi risiko sangat

dipengaruhi oleh beberapa faktor antara lain :

1) Usia

2) Karir
10

3) Keuangan keluarga

4) Besarnya jumlah investasi dan toleransi terhadap risiko.

c. Indikator Risk tolerance (Toleransi Resiko)

Menurut Lestari (2016), risk tolerance ialah sejumlah dampak negatif yang

berani diambil seseorang agar dapat mencapai tujuan yang ingin dicapai. Dalam

penelitiannya Wijaya (2019) menyatakan bahwa kecenderungan risk tolerance

merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari wirausaha. Menurut Lestari (2016),

terdapat beberapa indikator yang menjelaskan sikap risk tolerance, yaitu:

1) Tanggung jawab,

Memilik tanggung jawab akan setiap keputusan yang diambil.

2) Menyukai tantangan,

Selalu menyukai tantangan yang sukar namun dapat dicapai

3) Sabar

Kesediaan sesoranag menerima risiko yang dihadapi meskipun merugikan.

4) Kontrol diri,Mengambil resiko,

Kemampuan untuk menilai situasi risiko secara realistis

5) Menyukai peluang.

Kesediaan untuk menggunakan kemampuan dalam mencari peluang dan

kemungkinan untuk memperoleh keuntungan.

2.1.3 Self Efficacy (Efesiensi Diri)

a. Pengertian Self Efficacy (Efesiensi Diri)

Self Efficacy merupakan salah satu faktor internal yang menjadi penghubung

atau mediator dalam interaksi antara faktor perilakuu dan faktor lingkungan.
11

(Noormalita & Bianka, 2019). Dalam teori kognitif sosial, faktor internal atau

personal merupakan salah satu yang terpenting dalam keyakinan diri atau self

efficacy yang saling mempengaruhi dan dipengaruhi.

Self efficacy memiliki kontribusi yang sangat besar terhadap minat

berwirausaha , persepsi dan tindakan sesorang dalam berbagai macam cara. (Agus

Kurniawan et al., 2016). Self efficacy mencerminkan pemahaman individu akan

kemampuannya berdasarkan pengalaman masa lampau dan atribusi terhdapp

kinerja dan perhatiannya dalam berusaha. Jadi, self efficacy merupakan

kepercayaaan orang akan kemampuannya untuk menyelesaikan suatu pekerjaan.

(Muhammad Khafid dkk, 2016).

Efikasi diri dapat mendorong kinerja seseorang dalam berbagai bidang

termasuk minat berwirausaha (Luthans, 2014). Oleh karena itu, dalam membuka

suatu usaha diperlukan keyakinan diri (self efficacy) terhadap kemampuannya agar

usaha yang dijalankan dapat berhasil. Hal yang sama juga diungkapkan oleh

Robbins & Judge, (2013), efikasi diri juga dikenal dengan teori kognitif sosial

atau penalaran sosial yang merujuk pada keyakinan individu bahwa dirinya

mampu melaksanakan suatu tugas.

Dalam teori kognitif sosial, faktor-faktor internal atau personal salah satu

yang terpenting adalah keyakinan diri atau self efficacy yang saling

mempengaruhi dan dipengaruhi hingga peserta didik melanjutkan ke jenjang

pendidikan yang selanjutnya sesuai dengan pilihan yang diinginkan dan sesuai

harapan sukses dalam memperoleh pekerjaan setelah lulus. Seseorang yang

memilih sebagai wirausaha sebagai pilihan mereka, mempunyai sebuah


12

pandangan tertentu mengenai tingkat kemenarikan karir berwirausaha (career

attractiveness), tingkat kelayakan berwirausaha (feasibility) dan keyakinan atas

self efficacy untuk memulai usaha (Darpujianto, 2015).

b. Faktor Self Efficacy (Efesiensi Diri)

Konsep efikasi diri (self efficacy) sebenarnya adalah inti dari teori social

cognitive yang dikemukakan oleh Albert Bandura yang menekankan peran belajar

observasional, pengalaman sosial, dan determinisme timbal balik dalam

pengembangan kepribadian. Menurut Efikasi diri yaitu tingkat yakinnya

seseorang terkait besaran kemampuan yang dimilikinya dalam mengerjakan suatu

kegiatan/tugas tertentu untuk mencapai tujuan (Marini & Hamidah, 2014:197).

Ada beberapa faktor yang dapat menumbuhkan self-efficacy dan dipelajari

melalui empat hal, yaitu:

1) Pengalaman menguasai sesuatu (mastery experience)

2) Modeling social

3) Persuasi social

4) Kondisi fisik dan emosional. (Bandura, 2012)

c. Indikator Self Efficacy (Efesiensi Diri)

Menurut (Nurcaya, 2016: 984) menyatakan indikator variabel efikasi diri

adalah sebagai berikut:

1) Keyakinan yang kuat dalam memulai usaha. Seseorang yang akan

memulai suatu bisnis harus memiliki keyakinan dan tekat yang kuat dalam

memulai bisnis tersebut.

2) Keyakinan dapat mengelola usaha. Dalam memulai suatu usaha individu


13

harus memiliki keyakinan dan kepercayaan bahwa ia dapat mengelola

usaha tersebut dengan baik.

3) Keyakinan sukses dalam berwirausaha. Seorang wirausaha harus memiliki

keyakinan bahwa ia akan sukses dan berhasil dalam menjalankan bisnis

tersebut.

4) Keyakinan dapat bertahan dalam menjalankan usaha. Dalam berwirausaha

seseorang harus memiliki keyakinan bahwa ia dapat bertahan dalam

menjalankan usaha nya.

5) Keyakinan memiliki pemikiran kreatif dalam berwirausaha. Dalam

berwirausaha seseorang perlu menciptakan ide-ide kreatif agar usahanya

dapat berjalan dengan baik.

2.1.4 Minat Berwirausaha

a. Pengertian Minat

Minat diartikan sesuatu yang dapat merangsang perhatian pada kondisi

tertentu. Minat menunjukkan suatu hal yang diinginkan seseorang atau sesuatu

yang disukai. Minat terhadap sesuatu artinya akan membuat suatu keputusan

perilaku yang dilakukan mengarah kepada minat itu sendiri.

Menurut Khairani (2014: 136) minat adalah kesadaran seseorang terhadap

suatu objek, orang, masalah atau situasi yang mempunyai kaitan dengan dirinya.

Minat merupakan aspek psikologis seseorang untuk menaruh perhatian yang

tinggi terhadap kegiatan tertentu dan mendorong yang bersangkutan untuk

melaksanakan kegiatan tersebut.


14

Dari pemaparan di atas dapat menjelaskan bahwa sebuah minat menjadi

sangat penting untuk diketahui mengingat minat dapat menjadi indikasi perilaku

seseorang, yang berawal dari ketertarikan akan menimbulkan sebuah perhatian

yang lebih dan memunculkan hasrat terhadap sesuatu untuk melakukanya secara

tulus.

b. Pengertian Wirausaha

Seorang wirausaha adalah seseorang yang dapat menciptakan sesuatu hal dan

mengolah bahan baku baru. Sejalan dengan pendapat Alma (2013:24) yang

mengatakan wirausaha adalah individu yang tidak pernah puas dengan sistem

ekonomi yang ada, dengan mendobrak hal tersebut melalui produk yang mereka

ciptakan baik secara individu maupun kelompok.

Menurut Suryana (2014:13) seorang wirausahawan merupakan individu yang

memiliki kemampuan dalam mengelola sumber daya, baik dalam penggunaanya

serta mengkombinasikan dengan aspek lain seperti, bahan baku, pekerja, modal,

keahlian, dan informasi. Wirausahawan akan memanfaatkan peluang yang ada

dengan berani mengambil sebuah keputusan yang bahkan hal itu mungkin sangat

berisiko. Berbeda dengan Suryana dan Bayu (2013:25) mereka beranggapan

entrepreneur merupakan sesseorang yang punya rasa tanggung jawab untuk

menata serta mengelolanya, menganalisis dan membandingkan risiko yang akan

dihadapinya.

Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa wirausaha merupakan

seseorang yang dapat melihat serta menangkap peluang yang diikuti oleh action

untuk memulai usaha dan disertai keberanian dalam mengambil dan menghadapi
15

risiko serta mampu menginovasi sesuatu melalui ide dan sumber daya yang

dimilikinya.

c. Tujuan dan Manfaat Berwirausaha

Menurut Basrowri (2014) tujuan dan manfaat berwirausaha ada 7 antara lain:

1) Berusaha memberikan kepada orang lain dan bantuan sosial sesuai

dengan kemampuan yang dimiliki

2) Memperbanyak daya tampung tenaga kerja sehingga bisa mengurangi

pengangguran

3) Memberikan tauladan bagaimana harus bekerja keras, tekun namun

tidak melupakan perintah agama

4) Menjadi tauladan kepada anggota masyarakat sebagai pribadi unggul

yang patut ditauladani

5) Sebagai generator pembangunan lingkungan, pribadi, distribusi,

perawatan lingkungan dan kesejahteraan masyarakat

6) Berusaha mendidik masyarakat supaya bisa hidup lebih efisien, tidak

berfoya-foya dan tidak boros

d. Pengertian Minat Berwirausaha (Entrepreneurship Interest)

Minat berwirausaha dalam beberapa penelitian dikenal dengan beberapa

istilah yaitu niat berwirausaha dan intensi berwirausaha (Zulianto, Santoso, &

Sawiji, 2014). Menurut Anggraeni dan Harnanik (2015) minat berwirausaha

adalah keinginan, ketertarikan, serta kesediaan untuk bekerja keras atau

berkemauan keras untuk berusaha secara maksimal untuk memenuhi kebutuhan


16

hidupnya tanpa merasa takut dengan resiko yang akan terjadi, serta memiliki

kemauan keras untuk belajar dari kegagalan.

Selanjutnya menurut Wijaya, Nurhadi, & Kuncoro (2015) Minat

berwirausaha merupakan sebuah kecenderungan atau keinginan individu dalam

melakukan tindakan wirausaha dengan menciptakan produk baru melalui peluang

bisnis dan pengambilan risiko. Menurut Rahmadi & Heryanto (2016:156) minat

wirausaha adalah kecenderungan hati dalam diri subjek untuk tertarik

menciptakan suatu usaha yang kemudian memgorganisir, mengatur, menanggung

risiko dan mengembangkan usaha yang diciptakannya tersebut.

Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa minat berwirausaha

adalah kecenderungan, keinginan, ketertarikan, serta kesediaan untuk bekerja

keras dalam memenuhi kebutuhan hidupnya tanpa merasa takut dengan risiko

yang akan terjadi, serta senantiasa belajar dari kegagalan sehingga dapat

memanfaatkan peluang yang ada.

e. Faktor Minat Berwirausaha (Entrepreneurship Interest)

Menurut Ratna Mandasari (2021) faktor-faktor minat berwirausaha dibagi

menjadi 5 antara lain :

1) Faktor lingkungan.

2) Faktor sosiologis.

3) Faktor ketersediaan sumber daya.

4) Faktor personal.

5) Kecerdasan menghadapi kesulitan (Adeversity quotient).

f. Indikator Minat Berwirausaha (Entrepreneurship Interest)


17

Adapun penelitian oleh Andini dan Engriani (2019) menjelaskan ada

indikator minat entrepreneurship, antara lain:

1) Perasaan Senang

2) Ketertarikan

3) Perhatian

4) Keterlibatan.

2.1.5 Penelitian Terdahulu

Penelitian terdahulu merupakan penelitian yang telah dilakukan sebelumnya

dan memiliki keterkaitan dengan penelitian yang saat ini sedang dilakukan. Hasil

penelitian yang berkaitan dengan minat berwirausaha adalah sebagai berikut:

(Andini & Engriani, 2019) dengan judul “Pengaruh Self-Efficacy, Tolerance

Risk, dan Kebebasan dalam Bekerja terhadap Minat Entrepreneurship Mahasiswa

Universitas Negeri Padang”. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Self-

Efficacy berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap Minat

Entrepreneurship Mahasiswa. Dan tolerance for Risk berpengaruh secara positif

dan signifikan terhadap Minat Entrepreneurship Universitas Negeri Padang.

(Nugroho & Sulistyowati, 2020) dengan judul “Pengaruh Self Efficacy

Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Stkip Pgri Jombang”. Hasil penelitian

menunjukkan Berdasarkan hasil penelitian bahwa ada pengaruh Self Efficacy

terhadap Minat Berwirausaha pada mahasiswa angkatan 2016 STKIP PGRI

Jombang.

(Niken, Siti Aisyah, 2022) Pengaruh Self Efficacy, Tolerance For Risk, Dan

Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Minat Entrepreneurship (Studi Kasus Pada


18

Mahasiswa Manajemen Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Malang)

Berdasarkan hasil penelitian bahwa ada pengaruh sginifikan Self Efficacy,

Tolerance For Risk, Dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Minat

Entrepreneurship pada mahasiswa.

(Jariyah et al., 2021) dengan judul “Pengaruh Self Efficacy Peserta Didik

Terhadap Minat Berwirausaha Di Kelas Xii Smk Nurul Huda Sukaraja”. Hasil

penelitian menunjukkan Self efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap

Minat Berwirausaha di kelas XII SMK Nurul Huda Sukaraja.

(Widarma et al., 2022) dengan judul penelitaian “ Pengaruh Motivasi

Berprestasi, Pengetahuan Kewirausahaan, Toleransi akan Risiko terhadap Minat

Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa Progam Studi Manajemen Fakultas

Ekonomi Universitas Sarjanawiyata Yogyakarta)”. Hasil penelitian menunjukkan

bahwa toleransi akan Risiko berpengaruh positif terhadap Minat Berwirausaha

(Ratna Mandasari, 2021) “Pengaruh Entrepreneurship Motivation, Self

Efficacy Dan Risk Tolerance Terhadap Intensi Mahasiswa Menjadi Entrepreneur”

(Studi Kasus Mahasiswa Manajemen FEB UIN Syarif Hidayatullah Jakarta) Hasil

penelitian menunjukkan bahwa toleransi akan Risiko berpengaruh positif terhadap

Minat Berwirausaha

(Education et al., 2019) dengan judul penelitian “Pengaruh Entrepreneurial

Education, Risk tolerance Dan Self Efficacy Terhadap Entrepreneurial Intention

Pada Mahasiswa”. Hasil penelitian menunjukkan variabel risk tolerance

berpengaruh terhadap entrepreneurial intention mahasiswa dan variabel self

efficacy berpengaruh terhadap entrepreneurial intention.


19

(Suci Lestari, 2016) “Pengaruh Keberanian Dalam Mengambil Risiko Dan

Kreativitas Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi Dan

Bisnis Universitas Sumatera Utara” Hasil penelitian menyatakan bahwa

Keberanian Mengambil Resiko dan Kreativitas berpengaruh terhadap minat

berwirausaha mahasiswa.

(Reynold Wongso, 2020) “Pengaruh Risk Tolerance, Lingkungan Keluarga

dan MotivasiBerwirausaha Terhadap Mental Kewirausahaan Mahasiswa” Hasil

penelitain menyatakan terdapat pengaruh dari tiga variabel yang telah disebutkan

terhadap Mentah Kewirausahaan.


20

Tabel 2.1 Penelitian Terdahulu


No Nama Judul Penelitian Variabel Alat Hasil Penelitian
. Penulis Analisis
1. (Andini & Pengaruh Self- X1= Self- Analisis Hasil penelitian
Engriani, Efficacy, Tolerance Efficacy Regresi bahwa Self-Efficacy
2019) For Risk, Dan X2= Tolerance Linier berpengaruh secara
Kebebasan Dalam for Risk Berganda positif dan
Bekerja Terhadap X3= Kebebasan signifikan terhadap
Minat dalam Bekerja Minat
Entrepreneurship Entrepreneurship
Mahasiswa Y= Minat Mahasiswa. Dan
Universitas Negeri Entrepreneurs tolerance for Risk
Padang hip berpengaruh secara
positif dan
signifikan terhadap
Minat
Entrepreneurship
Universitas Negeri
Padang

.
2. (Juniatisar Pengaruh Risk X1= Analisis Hasil penelitain
i, 2021) Tolerance, Overcovidebce Regresi menyatakan bahwa
Overconfidence X2= Tolerance Linier Risk Tolerance,
Dan Motivasi for Risk Berganda Overconfidence
Terhadap X3= Kebebasan Dan Motivasi
Keputusan Investasi dalam Bekerja berpengaruh
Dalam Perspektif signifikan terhadap
Ekonomi Islam Y= Keputusan Keputsan Investasi
(Studi Pada Investasi
Mahasiswa Yang
Tergabung Dalam
Galeri Investasi
Syariah Uin Raden
Intan Lampung)
3. (Niken Pengaruh Self X1= Self- Analisis Hasil penelitian
Resanti et Efficacy, Tolerance Efficacy Regresi bahwa Self-Efficacy
al, 2022) For Risk, Dan X2= Tolerance Linier berpengaruh secara
Kebebasan Dalam for Risk Berganda positif dan
Bekerja Terhadap X3= Kebebasan signifikan terhadap
Minat dalam Bekerja Minat
Entrepreneurship Entrepreneurship
(Studi Kasus Pada Y= Minat Mahasiswa. Dan
Mahasiswa Entrepreneurs tolerance for Risk
Manajemen hip berpengaruh secara
Fakultas Ekonomi positif dan
Dan Bisnis signifikan terhadap
Universitas Islam Minat
Malang) Entrepreneurship
Universitas Negeri
Malang.
21

No Nama Judul Penelitian Variabel Alat Hasil Penelitian


. Penulis Analisis
4. (Nugroho Pengaruh Self X1=Self Analisis Hasil penelitian
& Efficacy Terhadap Efficacy Regresi bahwa ada
Sulistyow Minat Berwirausaha Y= Minat Linier pengaruh Self
ati, 2020) Mahasiswa Stkip Berwirausaha Berganda Efficacy terhadap
Pgri Jombang”. Minat
Berwirausaha pada
mahasiswa
angkatan 2016
STKIP PGRI
Jombang.
5. (Jariyah et Pengaruh Self X1=Self Analisis Hasil penelitian
al., 2021) Efficacy Peserta Efficacy Regresi menunjukkan Self
Didik Terhadap Y= Minat Linier efficacy
Minat Berwirausaha Berwirausaha Berganda berpengaruh positif
Di Kelas Xii Smk dan signifikan
Nurul Huda terhadap Minat
Sukaraja Berwirausaha di
kelas XII SMK
Nurul Huda
Sukaraja.
6. (Widarma Pengaruh Motivasi X1 = Motivasi Analisis Hasil penelitian
et al., Berprestasi, Berprestasi Regresi menunjukkan
2022) Pengetahuan X2= Linier bahwa toleransi
Kewirausahaan, Pengetahuan Berganda akan Risiko
Toleransi akan Kewirausahaan berpengaruh positif
Risiko terhadap X3 = Toleransi terhadap Minat
Minat Berwirausaha akan Risiko Berwirausaha .
(Studi pada Y = Minat
Mahasiswa Progam Berwirausaha
Studi Manajemen
Fakultas Ekonomi
Universitas
Sarjanawiyata
Yogyakarta)
7. (Reynold Pengaruh Risk X1=Entreprene Analisis Tolerance,
Wongso, Tolerance, urial Regresi Lingkungan
2020) Lingkungan Education Linier Keluarga, Dan
Keluarga, Dan X2=Risk Berganda Motivasi
Motivasi tolerance Berwirausaha
Berwirausaha X3= berpengaruh
Terhadap Mental Lingkungan Terhadap Mental
Kewirausahaan Keluarga Kewirausahaan
Mahasiswa Y= Memntal Mahasiswa
Kewiraushaan
8. (Educatio Pengaruh X1=Entreprene Analisis variabel risk
n et al., Entrepreneurial urial Partial tolerance
2019) Education, Risk Education Least berpengaruh
tolerance dan Self X2=Risk Square terhadap
Efficacy Terhadap tolerance (PLS) entrepreneurial
Entrepreneurial X3=Self intention
Intention Pada Efficacy mahasiswa dan
Mahasiswa Y= variabel self
Entrepreneuria efficacy
22

l Intention berpengaruh
terhadap
entrepreneurial
intention.
9. (Ratna Pengaruh X1=Entreprene Analisis Hasil penelitian
Mandasri, Entrepreneurship urship Regresi menyatakan bahwa
2021) Motivation, Self Motivation Linier variabel
Efficacy X2=Risk Berganda Entrepreneurship
Dan Risk Tolerance tolerance Motivation,
Terhadap Intensi X3=Self variabel risk
Mahasiswa Menjadi Efficacy tolerance
Entrepreneur (Studi Y= berpengaruh
Kasus Mahasiswa Entrepreneuria terhadap
Manajemen Feb Uin l Intention entrepreneurial
Syarif intention
Hidayatullah mahasiswa dan
Jakarta) variabel self
efficacy
berpengaruh
terhadap
entrepreneurial
intention.

10. (Suci Puji Pengaruh X1=Keberania Analisis Hasil penelitian


Lestari, Keberanian Dalam n Mengambil Regresi menyatakan bahwa
2016) Mengambil Risiko Resiko Linier Keberanian
Dankreativitas X2=Kreativitas Berganda Mengambil Resiko
Terhadap Minat Y= dan Kreativitas
Berwirausaha Entrepreneuria berpengaruh
Mahasiswa Fakultas l Intention terhadap minat
Ekonomi Dan berwirausaha
Bisnis mahasiswa.
Universitas
Sumatera Utara
Sumber: Penelitian Terdahulu
23

2.1.6 Kerangka Penelitian

Penelitian oleh Uma Sekaran dalam Radjab (2017:53) mengemukakan

kerangka berfikir merupakan model konseptual tentang teori berhubungan dengan

berbagai faktor yang telah diidentifikasi sebagai masalah yang penting. Kerangka

pemikiran merupakan asumsi dasar yang disusun oleh peneliti berdasarkan

kerangka teori dalam kajian pustaka dan penelitian terdahulu (Firdaus,& Zamzam,

F., 2018:75).

Maka dari beberapa penjelasan diatas dapat disimpulkan secara teoritis bahwa

perlunya penjelasan hubungan antar variable dependen dan variabel independen.

Dan apabila dalam penelitian ada variabel moderator dan intervening, maka hal

itu tentunya juga perlu dijelaskan, mengapa variabel itu ikut dilibatkan dalam

penelitian. Pertautan antar variabel selanjutnya dirumuskan dalam bentuk

paradigma penelitian. Oleh karenanya pada penyusunan paradigma penelitian

haruslah berdasarkan pada kerangka berfikir. Maka sebagai landasan untuk

merumuskan hipotesis, berikut disajikan kerangka pemikiran oleh peneliti :

2.1.7 Kerangka Pemikiran

Kerangka pemikiran adalah suatu model atau gambar dalam bentuk konsep

yang menjelaskan hubungan antara suatu variabel dan variabel lainnya. Kerangka

pemikiran merupakan konsep jalannya pikiran peneliti dalam melakukan

penelitian yang direncanakannya yang bertujuan untuk sebagaimana pemahaman

bagi peneliti tentang terhunung atau tidaknya suatu variabel tertentu yang terdapat

dalam studi kasusnya (Abdullah, 2015).


24

Grand Theory Penelitian Terdahulu

- Theory of Planned 1. Pengaruh Self-Efficacy, Tolerance for Risk, dan


Kebebasan dalam Bekerja terhadap Minat
Behavior
Entrepreneurship Mahasiswa Universitas Negeri
(Azjen, 1991) dalam Padang”. (Andini & Engriani, 2019)
2. Pengaruh Self Efficacy Terhadap Minat
(0rimandaru, 2019) Berwirausaha Mahasiswa Stkip Pgri Jombang”.
(Nugroho & Sulistyowati, 2020)
3. Pengaruh Self Efficacy Peserta Didik Terhadap
Minat Berwirausaha Di Kelas Xii Smk Nurul Huda
Sukaraja”. (Jariyah et al., 2021)
4. Pengaruh Motivasi Berprestasi, Pengetahuan
Kewirausahaan, Toleransi akan Risiko terhadap
Minat Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa
Progam Studi Manajemen Fakultas Ekonomi
Universitas Sarjanawiyata Yogyakarta)”. (Widarma
et al., 2022)
5. Pengaruh Entrepreneurial Education, Risk
Tolerance Dan Self Efficacy Terhadap
Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa”.
(Education et al., 2019).
6. Dst.

Risk Tolerance
Minat
Entrepreneurship
Self Efficacy

Uji Hipotesis

Uji Literatur

Hasil Penelitian

Kesimpulan dan Saran

Gambar 2.2. Kerangka Pemikiran


Sumber: Grand Theory dan Penelitian Terdahlu
25

2.1.8 Kerangka Konseptual

Sesuai dengan landasan teori dan penelitian sebelumnya yang telah

dikemukakan, kerangka konseptual penelitian ini dapat digambarkan sebagai

berikut

Risk Tolerance
H1
(X1)
Motivasi Jiwa
Entrepreneurship
(Y)

Self Efficacy H2
(X2)

H2

Gambar 2.2 Kerangka Konseptual

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel Risk tolerance

(X1), dan Self Efficacy (X2), Terhadap Minat Entrepreneurship (Y) mahasiswa

ITB Widya Gama Lumajang. Oleh karena itu, dari kerangka pemikiran dan

kerangka konseptual diatas, maka dapat ditentukan hipotesis dalam penelitian.

2.1.9 Hipotesis

Hipotesis adalah pernyataan yang belum memiliki data dan belum diuji

kebenarannya sehingga menjadi pernyataan yang lemah (Sarmanu, 2017:40).

Hipotesis penelitian harus sesuai dengan rumusan masalah karena hipotesis

merupakan jawaban sementara dari rumusan masalah. Hipotesis penelitian berisi

variabel tentang pengaruh, hubungan atau perbedaan. Hipotesis harus memiliki


26

makna yang padat dan dapat diuji kebenarannya melalui uji statistika. Sehingga

hipotesis dalam penelitian ini sebagai berikut:

a. Pengaruh Risk tolerance terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa

ITB Widya Gama Lumajang.

Risk tolerance ialah tingkat kemampuan dan kreativitas seseorang, yang

terkait dengan besarnya risiko yang diambil seseorang untuk memperoleh

pendapatan yang diharapkan (Mahesa dan Radja, 2012: 156). Penelitian yang

dilakukan oleh Primandaru dan Bianka (2019: 45) menyatakan bahwa Risk

Tolerance memiliki pengaruh terhadap Entrepreneurial Intention. Selain itu,

penelitian dari (Rahardja, 2012: 135) menunjukkan hasil yang sama bahwa Risk

Tolerance memiliki pengaruh terhadap Intensi Mahasiswa menjadi entrepreneur

b. Pengaruh self efficacy terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang.

Self Efficacy merupakan salah satu faktor internal yang menjadi penghubung

atau mediator dalam interaksi antara faktor perilakuu dan faktor lingkungan.

(Noormalita & Bianka, 2019). Dalam teori kognitif sosial, faktor internal atau

personal merupakan salah satu yang terpenting dalam keyakinan diri atau self

efficacy yang saling mempengaruhi dan dipengaruhi.

c. Pengaruh Risk Tolerance dan Self-efficacy terhadap minat entrepreneurship

pada mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang.

Minat berwirausaha pada mahasiswa menunjukkan adanya peran dari

beberapa faktor yang mempengaruhi, Risk Tolerance Dan Self Efficacy Terhadap

Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa”. (Primandaru, 2019).


BAB III

METODE PENELITIAN

3.1 Jenis Penelitian

Penelitian ini dilakukan untuk menjelaskan pengaruh antar variabel melalui

pengujian hipotesis berdasarkan data yang diperoleh dari responden. Dalam

penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Penelitian kuantatif

bertujuan untuk mengetahui deskripsi dari hubungan sebab akibat yang

dideskripsikan antara variabel sesuai dengan kondisi yang terjadi. Penelitian

kuantitatif mencari hubungan kausal yang merupakan sebab akibat, dari variabel

independen (X) yang mempengaruhi variabel dependen (Y) (Sugiyono, 2020).

3.2 Objek Penelitian

Objek yang digunakan dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel

independen dan satu variabel dependen. variabel independen terdiri dari risk

tolerance (X1) dan self efficacy (X2) dan variabel dependen yaitu minat

berwirausaha (Y) pada mahasiswa Progam studi manajemen ITB Widya Gama

Lumajang.

3.3 Jenis dan Sumber Data

3.3.1 Jenis Data

Adapun jenis data yang digunakan dalam penelitain ini adalah data kuantitatif

yang merupakan data berbentuk angka atau data kualitatif yang diangkakan

(Sugiyono,2014:128). Data kuantitatif dalam penelitian ini adalah skor jawaban

dari responden yang didapat dari pembagian kuesioner, serta data jumlah

mahasiswa Progam Studi Manajemen ITB Widya Gama Lumajang.

27
3.3.2 Sumber Data

Sumber data yang digunakan dalam penelitian berupa data primer. Menurut

Supriyanto & Maharani (2013:9) data primer merupakan suatu data yang

diperoleh secara langsung dari sumbernya. Data ini biasanya diperoleh melalui

sebuah wawancara atau juga pengisian kuesioner, sedangkan responden yang

mengisi daftar pertanyaan kuesinoer tersebut adalah mahasiswa Progam Studi

Manajemen ITB Widya Gama Lumajang.

3.4 Populasi, Sampel dan Teknik Sampling

3.4.1 Populasi

Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas obyek atau subyek yang

mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang di tetapkan oleh peneliti untuk

dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya (Sugiyono, 2020). Populasi dalam

penelitian ini adalah mahasiswa Progam Studi Manajemen ITB Widya Gama

Lumajang yang berjumlah 1695 mahasiswa.

3.4.2 Sampel dan Teknik Sampling

Menurut (Sugiyono, 2020) sampel merupakan sebagian dari jumlah dan

karakteristik yang dimiliki oleh populasi. Secara umum teknik sampling terdiri

dua teknik yaitu Probability Sampling dan Non-Probability Sampling. Teknik

pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini diambil secara non

probability sampling dan teknik yang dipilih, yaitu purposive sampling.

28
Teknik pengambilan sampling purposive adalah teknik penentuan sampel

dengan suatu pertimbangan tertentu (Sugiyono, 2015: 124). Pengambilan sampel

menggunakan kriteria pertimbangan sebagai berikut:

a. Responden yang memiliki usaha mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang

Progam Studi Manajemen.

Metode pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah

model yang dikembangkan oleh Rescoe dalam bukunya Research Methods For

Business (1982:253) seperti yang dikutip dalam Sugiyono (2015:164) sebagai

berikut:

a. Ukuran Sampel yang layak dalam penelitian adalah antara 30 sampai

dengan 500. 38

b. Bila sampel dibagi dalam kategori (misalnya: pria-wanita, pegawai

negeriswasta dan lain-lain) maka jumlah anggota sampel setiap kategori

minimal 30.

c. ila dalam penelitian akan melakukan analisis dengan multivariate (korelasi

atau regresi berganda misalnya), maka anggota sampel minimal 10 kali

jumlah variabel yang di teliti, termasuk didalamnya adalah jumlah

(independend dan dependen).

d. Untuk penelitian eksperimen yang sederhana, yang menggunakan

kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, maka jumlah anggota

sampel masingmasing antara 10 sampai 20. Analisis yang digunakan

dalam penelitian ini merupakan analisis multivariate yaitu analisis regresi

linier berganda yang terdiri dari 2 (dua) variabel independen dan 1 (satu)

29
variabel dependen, maka ukuran sampel yang diambil minimal adalah 10

untuk setiap variabel. Jadi jumlah sampel yang di ambil menjadi 10 x 3

variabel = 30 sampel. Maka jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 30

responden.

3.5 Variabel Penelitian, Definisi Konseptual dan Definisi Operasional

3.5.1 Variabel Penelitian

Subjek, objek, organisasi merupakan sifat dari variabel penelitian yang

dimana setelahnya diteliti untuk dipelajari guna mendapatkan sebuah kesimpulan

(Sugiyono, 2015). Penelitian ini memakai variabel independen (X) dan variabel

dependen (Y) yang dijabarkan pengertiannya sebagai berikut:

a. Variabel Independen

Menurut Riyanto (2020:22) Variabel independen merupakan sebuah variabel

yang mempengaruhi atau sebab perubahan dari variabel terikat (dependen).

Variabel independen dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

1) Risk tolerance (X1)

2) Self Efficacy (X2)

b. Variabel Dependen

Variabel terikat (dependen) merupakan sebuah variabel yang dipengaruhi

atau sebab dari variabel bebas (independen) menurut Riyanto, (2020:22) dalam

bukunya . Variabel dependen dalam penelitian ini adalah Minat Entrepreunership

(Y).

30
3.5.2 Definisi Konseptual

Definisi konseptual merupakan sebuah konsep yang diartikan dengan konsep

lain guna menciptakan logika dalam proses pembuatan hipotesis (Sholihah, Q.,

2020:91). Definisi konseptual dari masing-masing variabel dalam penelitian ini

sebagai berikut:

a. Risk tolerance (Toleransi Resiko)

Faktor-faktor internal yang bisa memberi dorongan entrepreneurial intention

seseorang antara lain adalah risk tolerance, keberhasilan diri, kebebasan dalam

bekerja, dan lingkungan keluarga (Oktarilis, 2012). Sejalan yang dikatakan oleh

Kasmir (2012:16), wirausahawan (entrepreneur) adalah orang yang berjiwa

berani mengambil resiko untuk membuka usaha dalam berbagai kesempatan.

Berjiwa berani mengambil resiko artinya bermental mandiri dan berani memulai

usaha, tanpa diliputi rasa takut atau cemas sekalipun dalam kondisi tidak pasti.

Beberapa ahli menggolongkan kecenderungan risk tolerance sebagai bagian yang

tidak dapat terpisahkan dari wirausaha (Wijaya, et al., 2013).

b. Self Efficacy (Efikasi Diri)

Dalam teori kognitif sosial, faktor-faktor internal atau personal salah satu

yang terpenting adalah keyakinan diri atau self efficacy yang saling

mempengaruhi dan dipengaruhi hingga peserta didik melanjutkan ke jenjang

pendidikan yang selanjutnya sesuai dengan pilihannya dan harapannya sukses

dalam memperoleh pekerjaan setelah lulus. Seseorang yang memilih sebagai

wirausaha sebagai pilihan mereka, mempunyai persepsi tertentu mengenai tingkat

kemenarikan karir berwirausaha (career attractiveness), tingkat kelayakan

31
berwirausaha (feasibility) dan keyakinan atas keyakinan diri (self efficacy) untuk

mengawali usaha (Darpujianto, 2015). Sedangkan menurut Noormalita P. &

Bianka A., (2019:89) self efficacy merupakan salah satu faktor internal yang

menjadi penghubung atau mediator dalam interaksi antara faktor perilakuu dan

faktor lingkungan.

c. Minat Entrepreunership

Minat berwirausaha mahasiswa bisa dipengaruhi oleh suatu dorongan yaitu

adanya rasa percaya diri, muncul sifat kreatif dan inovatif, mempunyai jiwa

entrepreneur, serta bisa mengontrol suatu hal dengan efektif dan efisien serta

berorientasi pada masa depan (Tuskeroh, 2013). Kutipan dari Luthan (2016:64)

mengartikan motivasi sebagai proses awal defisiensi fisiologis dan psikologis

yang menyebabkan gerakan perilaku atau dorongan dan bertujuan untuk

memenuhi suatu capaian atau insentif tertentu. Artinya, hubungan antara dorongan

dan insentif menjadi salah satu kata kunci untuk memahami sebuah proses

motivasi. Menurut Hanifa S. Nida & Hanung E. Atmaja (2021:77) motivasi

merupakan minat personal dari diri seseorang yang ditunjukkan oleh faktor

psikologis terhadap aktivitas, rasa puas dan dapat bertanggungjawab atas aktivitas

atau pekerjaan yang akan dilakukan.

3.5.3 Definisi Operasional

Berdasarkan beberapa definisi konseptual yang dijelaskan diatas, maka

diuraikan definisi operasional variabel yang menjelaskan indikator dalam

penelitan ini antara lain :

32
a. Risk tolerancei (Toleransi Resiko)

Indikator tolerance risk Menurut Lestari (2016), tolerance for risk memiliki

lima indikator utama:

1) Tanggung jawab

Memilik tanggung jawab akan setiap keputusan yang diambil.

2) Menyukai tantangan

Selalu menyukai tantangan yang sukar namun dapat dicapai

3) Sabar

Kesediaan sesoranag menerima risiko yang dihadapi meskipun merugikan.

4) Kontrol diri dalam mengambil risiko

Kemampuan untuk menilai situasi risiko secara realistis

5) Menyukai peluang

Kesediaan untuk menggunakan kemampuan dalam mencari peluang dan

kemungkinan untuk memperoleh keuntungan.

b. Self Efficay (Efesiansi Diri)

Dalam penelitian yang dilakukan Nurcaya (2016) menyatakan indikator

variabel self efficacy antara lain :

1) Keyakinan kuat dalam memulai usaha

2) Keyakinan dapat mengelolah usaha

3) Keyakinan sukses berwirausaha

4) Keyakinan dapat bertahan dalam menjalankan usaha

5) Keyakinan mempunyai ide kreatif dalam berwirausaha.

33
c. Minat Entrepreunership

Adapun cara untuk mengukur minat berwirausaha menurut Yuhendri (2015)

mengatakan bahwa minat berwirausaha dapat diukur sebagai berikut :

1) Membuat pilihan kerja

2) Merasa tertarik untuk berwirausaha

3) Merasa senang untuk berwirausaha

4) Berkeinginan untuk berwirausaha

5) Berani mengambil risiko untuk meraih sukses.

3.6 Instrumen Penelitian

Sumanto. (2020:107) menerangkan jika instrumen penelitian merupakan

sebagai alat yang dipakai untuk mengumpulkan data penelitian dan akan

dilampirkan atau digunakan untuk menguji hipotesis yang akan diajukan dalam

penelitian. Terdapat tiga (3) instrumen yang digunakan dalam penelitian ini,

diantaranya:

a. Instrumen untuk mengukur risk tolerance

b. Instrumen untuk mengukur self efficacy

c. Instrumen untuk mengukur minat enterpreunership

Pengukuran data atau konkritnya jenis pertanyaan seperti apa yang digunakan

untuk menghasilkan data disebut dengan skala. Skala merupakan kesepakatan

yang digunakan sebagai acuan untuk menentukan panjang pendeknya interval

yang ada dalam alat ukur, sehingga dapat menghasilkan data kuantitatif (Ratna

Wijayanti et al 2021). Jenis skala pengukuran ada empat yaitu skala nominal,

skala ordinal, skala interval dan skala ratio. Penelitian ini menggunakan skala

34
interval.Skala interval ialah alat pengukuran data dilakukan dengan pengukuran

jarak dua titik pada skala yang telah diketahui (Abdullah, 2015). Dari variabel-

variabel tersebut dalam suatu penelitian diberikan definisi operasionalnya yang

kemudian ditentukan indikator yang akan diukur dan selanjutnya intrumen

penelitian dan skala pengukuran dapat digambarkan berdasarkan tabel 3.1 sebagai

berikut:

Tabel 3.1 Instrumen Penelitian


4 No. Variabel Indikator Instrumen Skala Sumber
1 Risk tolerance 1) Tanggung 1) Mahasiswa ITB Interval Lestari
jawab Widya Gama (2016)
2) Menyukai Lumajang
tantangan bertanggungjawab
3) Sabar atas kegiatan yang
4) Kontrol diri dilakukan
2) Mahasiswa ITB
Widya Gama
Lumajang sangat
menyukai sebuah
tantangan dalam
berwirausaha
3) Mahasiswa ITB
Widya Gama
Lumajang selalu
bersabar dalam
menghadapi masalah
yang terjadi
4) Mahasiswa ITB
Widya Gama
Lumajang mampu
mengontrol dirinya
dalam menilai
situasi secara
realistis
2 Self Efficacy 1) Keyakinan 1) Mahasiswa ITB Interval Noormalita
kuat dalam Widya Gama P. & Bianka
memulai Lumajang memiliki A. (2019)
usaha keyakinan yang kuat
2) Keyakinan saat akan merintis
dapat usahanya
mengelolah 2) Mahasiswa ITB
usaha Widya Gama
3) Keyakinan Lumajang memiliki
sukses keyakinan dapat
berwirausaha mengelolah usahanya
4) Keyakinan sendiri tanpa harus
dapat bertahan terlalubergantung

35
4 No. Variabel Indikator Instrumen Skala Sumber
dalam pada orang lain
menjalankan 3) Mahasiswa ITB
usaha Widya Gama
5) Keyakinan Lumajang
mempunyai mempunyai
ide kreatif keyakinan jika
dalam usahanya akan
berwirausaha berjalan dengan baik
4) Mahasiswa ITB
Widya Gama
Lumajang
mempunyai
keyakinan jika
usahanya akan bisa
bertahan (survive)
ditengah persaingan
yang ketat
5) Mahasiswa ITB
Widya Gama
Lumajang selalu
mempunyai
pemikiran yang
kreatif dan inovatif
dalam berwirausaha
3 Minat 1) Membuat 1) Mahasiswa ITB Interval Nurcaya
Berwirausaha pilihan kerja Widya Gama (2016))
2) Merasa Lumajang memiliki
tertarik untuk rasa tertarik atau
berwirausaha dorongan untuk
3) Merasa melakukan kegiatan
senang untuk dibidang
berwirausaha kewirausahaan
4) Berkeinginan 2) Mahasiswa ITB
untuk Widya Gama
berwirausaha Lumajang memiliki
5) Berani perasaan senang atau
mengambil suka terhadap bidang
risiko untuk kewirausahaan
meraih 3) Mahasiswa ITB
sukses. Widya Gama
Lumajang memiliki
tekad yang kuat
untuk membuka
sebuah usaha sendiri
4) Mahasiswa ITB
Widya Gama
Lumajang memiliki
keinginan atau
harapan yang ingin
digapai melalui
kewirausahaan
Sumber: Hasil Olah Data 2022

36
3.7 Metode Pengumpulan Data

3.7.1 Kuesioner

Kuesioner adalah teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara

memberikan beberapa pertanyaan atau pernyataan dalam bentuk konvensional

(cetak) atau kepada responden untuk dijawab (Riyanto, S., & Hatmawan, A. A.,

2020:28). Kuesioner disebarkan kepada responden mahasiswa Progam studi

manajemen 2018 ITB Widya Gama Lumajang dengan tujuan melalui penyebaran

kuesioner tersebut bisa diperoleh bahan atau data yang nantinya dipakai dalam

penelitian. Hasil data tersebut membuat peneliti mengetahui pengaruh risk

tolerance, self efficacy terhadap motivasi jiwa enterpreunership mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang. Hasil kuesioner akan diberi skor pada tiap-tiap jawaban

dari tiap butir pernyataan atau pertanyaan. Pemberian skor dalam penelitian ini

berdasarkan skala likert.

Riyanto, S., & Hatmawan, A. A.(2020:24) menyatakan bahwa bentuk-bentuk

skor berdasarkan skala likert antara lain:

1) Sangat setuju atau sangat positif (SS/SP) dengan skor 5

2) Setuju atau positif (ST/PS) dengan skor 4

3) Ragu-ragu atau netral (RG/NT) dengan skor 3

4) Tidak setuju atau negatif (TS/NG) dengan skor 2

5) Sangat tidak setuju atau sangat negatif (STS/SN) dengan skor 1

3.7.2. Studi Pustaka

Studi pustaka bertujuan untuk memperolah informasi-informasi yang sesuai

dan akurat yang sesuai dengan fenomena dan identifikasi masalah yang akan

37
diteliti. Pustaka dapat bersumber dari liteatur-liteatur yang diterbitkan maupun

liteatur-liteatur yang tidak diterbitkan yang memuat informasi yang berkaitan

dengan topik penelitian (Sugiarto, 2017).

Menurut Djiiwandono (2015) mengungkapkan bahwa studi Pustaka adalah

pencarian sumber sumber atau oponi pakar tentang suatu hal yang berkaitan

dengan tujuan penelitian. Teori-teori yang mendukung penelitian ini diperoleh

dari kegiatan studi pustaka. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah

tentang teori pengaruh risk tolerance dan self efficieny terhadap minat

berwirausaha (entrepreneurship interest).

3.8 Teknik Analisis Data

Analisis data merupakan proses mencari dan merangkum data secara

sistematis yang diperoleh dari wawancara, catatan lapangan dan bahan lainnya

sehingga dapat dengan mudah dipahami dan diinformasikan kepada orang lain

(Sugiyono., 2013:88). Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah

analisis regresi linier berganda. Riyanto, S., & Hatmawan, A. A.(2020:137)

menyebutkan jika uji regresi linier berganda dapat digunakan apabila jumlah

variabel bebas yang digunakan lebih dari satu dengan satu variabel terikat. Selain

itu, uji regresi linier berganda tidak berdiri sendiri, melainkan diikuti dengan uji

lainnya yang saling mendukung dan berhubungan. Sebelum melakukan uji regresi

linier berganda, maka peneliti harus melakukan uji asumsi klasik terlebih dahulu

dalam mengolah data penelitian. Penelitian ini melakukan analisis data dengan

dibantu program SPSS. Metode data yang digunakan dalam penelitian ini dapat

dijelaskan sebagai berikut:

38
3.8.1 Uji Instrumen

a. Uji Validitas

Validitas merupakan derajat ketepatan antara data sesungguhnya pada objek

penelitian dengan data yang dilakukan peneliti yang artinya data valid adalah data

yang sama antara data yang dilaporkan peneliti dengan data yang terjadi

sesungguhnya pada objek penelitian (Sugiyono., 2015:430). Bila korelasi setiap

faktor tersebut positif dan besarnya 0,3 ke atas maka faktor tersebut merupakan

construct yang kuat (Sugiyono., 2012:178). Dalam penelitian ini jika korelasi

antara skor butir dengan skor total kurang dari 0,3 maka butir-butir dalam

instrumen tersebut dinyatakan tidak valid.

b. Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas merupakan pengujian indeks yang menunjukkan sejauh mana

suatu alat ukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan (Purnomo, 2019:70).

Metode yang digunakan dalam uji reliabilitas adalah metode Cronbach Alpha (α).

Menurut Nugroho, (2011:33) uji reliabilitas dapat dilakukan dengan melihat

koefisien Cronbach Alpha (α) apabila nilai reabilitas > 0,6 dapat dikatakan bahwa

instrumen yang digunakan sudah realiabel dengan indeks kriteria dibedakan dalam

tabel sebagai berikut:

Tabel 3.2 Indeks Kriteria Reliabilitas


No. Interval Cronbach Alpha (α) Tingkat Reliabilitas

1. 0,000 – 0,20 Kurang Reliabel


2. 0,201 – 0,40 Agak Reliabel
3. 0,401 – 0,60 Cukup Reliabel
4. 0,601 – 0,80 Reliabel
Sumber : Nugroho, (2011:33)

39
3.8.2 Uji Asumsi Klasik

a. Uji Normalitas

Uji normalitas diunakan untuk mengetahui apakah variabel dependen,

Independen atau keduanya berdistribusi normal, mendekati normal ataupun tidak.

Model regresi yang baik harus berdistribusi normal atau mendekati normal. Cara

mendeteksi apakah data berdistribusi normal ataupun tidak bisa diketahui dengan

menggambarkan penyebaran data menggunakan sebuah grafik. Jika

penyebarannya di sekitar garis diagonal dan mengikuti arah garis diagonalnya,

model regresi memenuhi asumsi normalitas (Umar, 2011:181).

Penggunaan model analisis pengaruh berhubungan dengan asumsi data

wajib berdistribusi normal supaya diperoleh hasil yang tidak bisa, pengujian

tersebut dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah data berbeda dalam

distribusi normal sehingga bisa digunakan dalam statistik parametik. Normalitas

dari distribusi bisa diuji dengan cara menggunakan metode grafik, yaitu dengan

cara melihat penyebaran data pada sumber diagonal pada grafik normal P – P

Plot of regression standardized residual. Sebagai bentuk dasar pengambilan

keputusan, apabila titik-titik penyebaran sekitar garis dan mengikuti garis

diagonal, maka nilai residual tersebut telah normal.

b. Uji Multikolinearitas

Menurut Kurniawan, (2014:157) uji multikolinearitas bertujuan untuk

menguji apakah model regresi linier sederhana ditemukan adanya korelasi antar

variabel bebas. Untuk mendeteksi ada atau tidaknya multikolinearitas adalah

dengan menggunakan nilai Variance Inflation Factor (VIF). Jika nilai VIF < 10

40
dan nilai tolerance tidak kurang dari 0,1 maka model dapat dikatakan tidak terjadi

multikolinearitas, sehingga semakin tinggi VIF maka semakin rendah tolerance.

c. Uji Heteroskedastisitas

Menurut Ghozali, (2016:134) dalam penelitian (Sutrisno & Mashariono,

2020), uji heteroskedastisitas bertujuan untuk menguji apakah dalam model

regresi terjadi ketidaksamaan varian residual antara pengamatan satu ke

pengamatan lain. Jika varians dari residual pengamatan yang lain tetap maka di

sebut homoskedastisitas jika berbeda barulah di sebut heteroskedastisitas. Model

regresi yang baik adalah yang homoskedastisitas atau tidak terjadi

heteroskedastisitas.

1) Jika ada pola tertentu, seperti titik yang ada membentuk pola tertentu teratur

(bergelobang, melebur, kemudian menyempit) maka melambangkan telah

terjadi heteroskedastisitas.

2) Jika ada pola yang jelas, serta titik-titik menyebar diatas dan dibawah angka 0

pada sumbu Y, maka tidak terjadi heteroskedastisitasya.

3.8.3 Analisis Regresi Linier Berganda

Analisis regresi merupakan teknik untuk membangun persamaan dan

menggunakan persamaan tersebut untuk membuat perkiraan (prediction)

(Purnomo, 2019:29). Sifat hubungan antar variabel dalam persamaan regresi

merupakan hubungan sebab akibat. Bentuk umum persamaan analisis regresi

linier berganda menurut Purnomo, (2019:30) dapat dijabarkan sebagai berikut:

Y = a + ß1X1 + ß2X2 +e

Keterangan :

41
Y = Minat Enterpreunership

a = Koefisien Konstanta X1 = Risk tolerance

b1 = Koefisien Regresi Risk tolerance X2 = Self Efiicacy

b2 = Koefisien regresi Self Efiicacy e = Error

3.8.4 Uji Hipotesis

Uji hipotesis dipakai untuk mengetahui hubungan antar variabel bebas dengan

variabel terikat. Oleh karena itu, peneliti harus memilih dan menentukan sampel,

menilai instrumen, desain serta mengikuti langkah-langkah yang mengarahkan

pada penelusuran data yang diperlukan. Ada dua kemungkinan dalam hasil uji

hipotesis yaitu, diterima atau ditolak. Jenis pengujian hipotesis yang dipakai

dalam penelitian ini adalah sebagai berikut:

a. Uji t (uji parsial)

Uji t berfungsi untuk memberikan bukti terhadap variabel independen secara

persial memiliki pengaruh terhadap variabel dependen. Peneliti mengajukan dua

hipotesis yaitu hipotesis nol (H0) dan hipotesis alternatif (Ha). Hipotesis nol

disebutkan dengan anggapan benar yang kemudian akan dibuktikan salah dengan

sampel yang ada. Sedangkan hipotesis alternatif disebutkan harus memiliki

kebenaran ketika hipotesis nol dibuktikan salah (Widarjono, 2015). Langkah-

langkah pengujian hipotesis adalah sebagai berikut:

1) Merumuskan Hipotesis

Hipotesis pertama

H0 : Tidak terdapat pengaruh kemudahan yang signifikan terhadap keputusan

penggunaan pada E-Wallet Dana di Kota Lumajang.

42
Ha : Terdapat pengaruh kemudahan yang signifikan terhadap keputusan

penggunaan pada E-Wallet Dana di Kota Lumajang.

Hipotesis kedua

H0 : Tidak terdapat pengaruh kepercayaan yang signifikan terhadap keputusan

penggunaan pada E-Wallet Dana di Kota Lumajang.

Ha : Terdapat pengaruh kepercayaan yang signifikan terhadap keputusan

penggunaan pada E-Wallet Dana di Kota Lumajang.

2) Menentukan tingkat signifikan dan derajat kebebasan

Tingkat signifikan yang digunakan pada penelitian ini adalah sebesar 0,05

untuk derajat kebebasan menggunakan formula df = n – 2, dimana n adalah

besaran sampel. Jika nilai signifikan <0,05, maka hipotesis diterima dan artinya

variabel independen memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel dependen.

Sedangkan apabila nilai signifikan >0,05, maka hipotesis ditolak dan artinya

variabel independen tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap variabel

dependen.

3) Menentukan kriteria pengujian:

Apabila –thitung < –ttabel atau +thitung > ttabel, maka H0 ditolak dan Ha diterima

Apabila –thitung > –ttabel atau +thitung < ttabel, maka H0 diterima dan Ha ditolak

4) Membandingkan hasil thitung dengan ttabel

Membuat kesimpulan

3.8.5 Koefisien Determinasi (R2)

Sanusi (2012, hal. 136) koefisien determinasi (R²) atau sering disebut dengan

koefisien determinasi majemuk (multi coeffisien of determination) atau sama

43
dengan koefisien r². r hampir sama juga dengan R, akan tetapi fungsi keduanya

berbeda (kecuali regeresi linier sederhana) atau determinasi pada regresi linier

sederhana yaitu dengan menggunakan R-square.

Dari koefisien determinasi (R2 ) dapat diperoleh suatu nilai untuk megukur

kemampuan suatu model dalam menjelaskan variasi dari variabel dependen.

Koefisien determinasi (R2 atau R squared) mengukur total macam variabel

dependen dalam hal penelitian ini yaitu kemudahan dan kepercayaan terhadap

variabel dependen yaitu keputusan penggunaan E-wallet (Kuncoro, 2018:109).

44
Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

KUESIONER PENELITIAN

Responden yang terhormat,

Perkenalkan saya mahasiswa STIE Widya Gama Lumajang, Program Studi


Manajemen yang sedang mengadakan penelitian tentang “Pengaruh Risk
Tolerance dan Self Efficacy Terhadap Minat Entrepreneurship (Studi Kasus Pada
Mahasiswa Progam studi Manajemen Institut Teknologi Dan Bisnis Widya Gama
Lumajang)” Kali ini, saya selaku peneliti meminta kesediaan Bapak/Ibu/Saudara/i
untuk membantu penelitian ini dengan mengisi kuisioner. Berikut kuisioner yang
saya ajukan, mohon kepada Bapak/Ibu/Saudara/i untuk memberikan jawaban yang
sejujur-jujurnya dan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Adapun jawaban
yang Bapak/Ibu/Saudara/i berikan tidak akan berpengaruh pada diri
Bapak/Ibu/Saudara/i karena penelitian ini dilakukan semata-mata untuk
pengembangan ilmu pengetahuan. Atas kesediaannya saya ucapkan terima kasih.

Hormat saya,

Gilang Rhamadan

NIM. 218123419

45
Daftar Pertanyaan (Kuesioner)
Pengaruh Risk Tolerance dan Self Efficacy Terhadap Minat Entrepreneurship
(Studi Kasus Pada Mahasiswa Progam studi Manajemen Institut Teknologi
Dan Bisnis Widya Gama Lumajang)
Petunjuk Pengisian :
1. Isilah data diri anda sesuai dengan keadaan yang sebenarnya pada urutan 1
tentang identitas responden.
2. Berilah tanda checklist (√) pada salah satu pilihan jawaban yang tersedia
sesuai dengan pendapat anda alami sebagai karyawan/karyawati pada
komponen-komponen variable. Masing-masing pilihan jawaban memiliki
makna sebagai berikut :
SS = Apabila jawaban tersebut menurut anda sangat setuju
S = Apabila jawaban tersebut menurut anda setuju
R = Apabila jawaban tersebut menurut anda ragu-ragu
TS = Apabila jawaban tersebut menurut anda tidak setuju
STS = Apabila jawaban tersebut menurut anda sangat tidak setuju
3. Diharapkan untuk tidak menjawab lebih dari satu pilihan jawaban.
IDENTITAS RESPONDEN
1) NAMA = ___________________________
2) UMUR* =
a. 18-20 ( ) c. 26-30 ( )
b. 21-25 ( ) d. 31-40 ( )
3) JENIS KELAMIN* =
a. PEREMPUAN ( ) b. LAKI- LAKI ( )
4) PEKERJAAN = a. Pegawai Swasta
b. PNS
c. Polisi/TNI
d. Wiraswasta
e. Lainnya
5) PENGHASILAN = a. < 1.000.000
b. 1.000.000 – 2.000.000
c. 2.000.000 – 3.000.000
d. 3.000.000 – 4.000.000
e. > 4.000.000

Keterangan = * Coret yang tidak perlu.

46
Risk Tolerance (X1)

Pilihan Jawaban
No. Pernyataan
SS S RR TS STS
1. Saya memiliki rasa tanggung jawab
2 dalam usaha yang saya tekuni
2. Saya menyukai sebuah tantangan dan
3 hal hal baru terkait dengan usaha yang
saya miliki
3. Saya selalu bersabar dalam usaha yang
4 saya tekuni
4. Saya selalu dapat mengontrol diri saat
5 menghadapi resiko terkait usaha yang
saya miliki
5. Saya selalu menyukai peluang saat
menjalankan usaha.

47
Self Efficacy (X2)

Pilihan Jawaban
No. Pernyataan
SS S RR TS STS
1 Saya memiliki keyakinan kuat dalam
memulai usaha
2 Saya memiliki keyakinan dapat
mengelolah usaha
3 Saya memiliki keyakinan sukses
dalam menjalan sebuah usaha
4 Saya memiliki keyakinan dapat
bertahan dalam menjalankan sebuah
usaha
5 Saya memiliki keyakinan mempunyai
ide kreatif dalam berwirausaha

48
Minat Entrepreunership (Y)

Pilihan Jawaban
No. Pernyataan
SS S RR TS STS
1 Mahasiswa ITB Widya Gama
Lumajang memiliki rasa tertarik atau
dorongan untuk melakukan kegiatan
dibidang wirausaha
2 Mahasiswa ITB Widya Gama
Lumajang memiliki perasaan senang
atau suka terhadap bidang wirausaha
3 Mahasiswa ITB Widya Gama
Lumajang memiliki perhatian untuk
membuka sebuah usaha dan lapangan
pekerjaan
4 Mahasiswa ITB Widya Gama
Lumajang memiliki keterlibatan
berwirausaha sebelumnya

49
BAB 4

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1. Hasil Penelitian

4.1.1. Gambaran Umum Objek Penelitian

Gambaran umum mahasiswa jurusan Manajemen Institut Teknologi dan

Bisnis Widya Gama Lumajang pada penelitian ini dipengaruhi oleh beberapa

faktor, diantaranya adalah risk tolerance serta self efficacy. Berikut penjelasan

terkait faktor-faktor tersebut :

a. Risk Tolerance

Faktor pertama yang mempengaruhi minat entrepreneurship pada mahasiswa

jurusan Manajemen Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang adalah

risk tolerance. Menurut Lestari (2016) risk tolerance adalah sejumlah dampak

negatif yang berani diambil untuk mencapai tujuan yang ingin dicapai. Dalam

mengambil risiko, entrepreneur handal perlu memiliki toleransi resiko yang baik.

Namun, mahasiswa sebagai orang terpelajar tidak berani mengambil resiko untuk

berwirausaha dan membuka lapangan kerja. Hal itu dibuktikan dengan minimnya

minat mereka dalam berwirausaha atau memperuas usahanya dengan merekrut

karyawan.

b. Self Efficacy

Faktor kedua yang minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan

Manajemen Institut Teknologi dan Bisnis Widya Gama Lumajang adalah self

efficacy. Self efficacy merupakan kepercayaaan orang akan kemampuannya untuk

50
51

menyelesaikan suatu pekerjaan (Khafid, 2016). Dalam pelaksanaannya, self

efficacy dapat mendorong kinerja mahasiswa dalam berbagai bidang, termasuk

minat berwirausaha. Oleh karena itu, dalam membuka suatu usaha diperlukan

keyakinan diri (Self efficacy) terhadap kemampuannya agar usaha yang

dijalankan dapat berhasil.

4.1.2. Hasil Pengumpulan Data

a. Deskripsi Responden

Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa ITB Widya Gama

Lumajang jurusan manajemen. Adapun jumlah responden sebagai sampel

penelitian sebanyak 30 mahasiswa. Berikut penyajian data yang berkaitan dengan

deskripsi responden :

1) Deskripsi Responden Menurut Jenis Kelamin, Usia, Pekerjaan, dan

Pendapatan

Dalam bagian ini responden dibagi berdasarkan jenis kelamin, usia,

pekerjaan, dan pendapatan. Berikut hasil responden:

Tabel 4.1. Jumlah Responden Menurut Jenis Kelamin.


No. Jenis Kelamin Frekuensi Persentase
1. Perempuan 8 34,5%
2. Laki- laki 22 65,5%
Total 30 100,0%
Sumber: Kuesioner Penelitian 2022

Tabel 4.1 di atas dapat di simpulkan bahwa sampel sebanyak 30 responden

dengan hasil berjenis kelamin laki-laki sejumlah 22 atau sebesar 73,3% dan

berjenis kelamin perempuan sejumlah 8 orang atau sebesar 26,7%. Hasil tersebut
52

menunjukkan bahwa mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang jurusan manajemen

lebih banyak laki-laki dibandingkan perempuan

2) Deskripsi Responden Menurut Usia

Tabel 4.2 Jumlah Responden Menurut Usia.


No Usia Frekuensi Persentase
1. 21-25 Tahun 26 86,7%
2. 26-30 Tahun 3 10%
3. 31-40 Tahun 1 3,3%
Total 30 100,0%
Sumber: Data Kuesioner Peneltian 2022

Deskripsi responden berdasarkan umur, yaitu 21-25 tahun berjumlah 26

mahasiswa atau sebesar 86,7%, umur 26-30 tahun berjumlah 3 orang atau sebesar

10% dan umur 31-40 tahun hanya 1 orang atau sebesar 3,3%. Dari hasil tersebut

menunjukkan bahwa umur mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang progam studi

manajemen paling banyak adalah 21-25 tahun

3) Deskripsi Responden Menurut Pekerjaan

Tabel 4.3 Jumlah Responden Menurut Pekerjaan


No. Pekerjaan Frekuensi Persentase
1. Pegawai Negeri 2 6,7%
2. Pegawai Swasta - -
3. Polisi/TNI - -
4. Wiraswasta 5 16,7%
5. Lainnya 23 76,7%
Total 30 100,0%
Sumber : Data Kuesioner Penelitian 2022

Deskripsi responden berdasarkan pekerjaan, pegawai nnegeri mendapatkan 2

mahasiswa atau sebesar 6,7%, wiraswasta berjumlah 5 orang atau sebesar 16,7%,

dan lainnya berjumlah 23 mahasiswa atau sebesar 76,7%. Dari hasil tersebut
53

menunjukkan bahwa mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang jurusan manajemen

lainnya yang mana sebagai pekerja kontrakan, barista, public figure, dll.

4) Deskripsi Responden Menurut Pendapatan

Tabel 4.4 Jumlah Responden Menurut Pendapatan.


No Pendapatan Frekuensi Persentase
1. Kurang dari Rp. 1.000.000 20 66,7%
2. Rp1.000.000 – Rp2.000.000 8 26,7%
Rp2.100.000 – Rp3.000.000 2 6,7
3. Lebih dari Rp. 3.000.000 - -
Total 30 100,0%
Sumber: Data Kuesioner Penelitian 2022

Deskripsi responden berdasarkan penghasilan, kurang dari Rp1.000.000

sebanyak 30 orang atau sebesar 66,7%, Rp1.000.000 – Rp. 2.000.000 sebanyak 8

orang atau sebesar 26,7%, dan Rp2.100.000 – Rp. 3.000.000 sebanyak 2 orang

atau sebesar 6,7%. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa mahasiswa ITB Widya

Gama Lumajang jurusan manajemen yang berpendapatan kurang dari Rp.

1.000.000 adalah yang paling banyak.

b. Deskripsi Tanggapan Responden Terhadap Variabel Penelitian

1) Deskripsi Tanggapan Responden Terhadap Risk Tolerance

Hasil tanggapan responden terhadap variabel risk tolerance dapat dilihat dari

kuesioner yang telah disebarkan dan direkapitulasi. Risk tolerance adalah salah

satu ciri wirausaha yang menyukai tantangan dan mempunyai inisiatif tinggi.

Berikut hasil tanggapan responden :

Tabel 4.5 Hasil Tanggapan Responden Terhadap Risk Tolerance


54

Jawaban
Rata-
No Pernyataan 5 4 3 2 1
rata
SS S RR TS STS
Saya memiliki rasa tanggung jawab dalam 9 19 1 1 - 4,02
1. usaha yang saya tekuni
Saya menyukai sebuah tantangan
2. dan hal hal baru terkait dengan 9 17 3 1 - 4,13
usaha yang saya miliki
Saya selalu bersabar dalam usaha yang
3. 13 14 1 2 - 4,26
saya tekuni
Saya selalu dapat mengontrol diri saat
4. menghadapi resiko terkait usaha yang saya 10 11 7 2 - 3,96
miliki
Saya selalu menyukai peluang saat
5. 17 12 1 - - 4,53
menjalankan usaha.
Rata- rata 4,204

Sumber: Hasil Olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.2. di atas dapat diketahui bahwa tanggapan responden

memiliki rata-rata jawaban keseluruhan sebesar 4,204 dengan nilai rata-rata

tertinggi pada pernyataan kelima “Saya selalu menyukai peluang saat menjalankan

usaha.” sebesar 4,53, sedangkan nilai rata-rata terendah pada pernyataan ketiga

“Saya selalu dapat mengontrol diri saat menghadapi resiko terkait usaha yang saya

miliki” sebesar 3,96. Nilai rata-rata tersebut menunjukan bahwa risk tolerance

mempunyai kecenderungan nilai yang tinggi. Hal ini menunjukan bahwa risk

tolerance merupakan hal yang penting dalam mempengaruhi minat

entrepreneurship mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang.

2) Deskripsi Tanggapan Responden Terhadap Self Efficacy

Hasil tanggapan responden terhadap variabel self efficacy dapat dilihat dari

kuesioner yang telah disebarkan dan direakpitulasi. Self efficacy adalah


55

penghubung atau mediator dalam interaksi antara perilakuu dan lingkungan.

Berikut hasil tanggapan responden :

Tabel 4.3. Hasil Tanggapan Responden Terhadap Self efficacy


Jawaban
Rata-
No Pernyataan 5 4 3 2 1
rata
SS S RR TS STS
Saya memiliki keyakinan kuat dalam 11 18 1 - - 4,33
1. memulai usaha
Saya memiliki keyakinan dapat
2. 8 18 3 1 - 4,01
mengelolah usaha
Saya memiliki keyakinan sukses dalam
3. 9 14 6 1 - 4,03
menjalan sebuah usaha
Saya memiliki keyakinan dapat bertahan
4. 11 17 2 - - 4,03
dalam menjalankan sebuah usaha
Saya memiliki keyakinan mempunyai ide
5. 9 17 4 - - 4,16
kreatif dalam berwirausaha
Rata- rata 4,204

Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.3. di atas dapat diketahui bahwa tanggapan responden

mengenai variabel self efficacy memiliki rata-rata jawaban keseluruhan sebesar

4,3 dengan nilai rata-rata tertinggi pada pernyataan pertama “mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang memiliki keyakinan yang kuat saat akan merintis

usahanya” sebesar 4,39, sedangkan nilai rata-rata terendah pada pernyataan ketiga

“mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang mempunyai keyakinan jika usahanya

akan berjalan dengan baik” sebesar 4,2. Nilai rata-rata tersebut menunjukan

bahwa self efficacy mempunyai kecenderungan nilai yang tinggi. Hal ini

menunjukan bahwa self efficacy merupakan hal yang penting dalam dalam

mempengaruhi minat entrepreneurship mahasiswa jurusan manajemen ITB

Widya Gama Lumajang.


56

3) Deskripsi Tanggapan Responden Terhadap Minat Entrepreneurship

Hasil tanggapan responden terhadap variabel minat entrepreneurship dapat

dilihat dari kuesioner yang telah disebarkan dan direkapitulasi. Minat

entrepreneurship dipengaruhi oleh suatu dorongan, yaitu adanya rasa percaya

diri, muncul sifat kreatif dan inovatif, mempunyai jiwa entrepreneur, serta bisa

mengontrol suatu hal dengan efektif dan efisien serta berorientasi pada masa

depan. Berikut hasil tanggapan r/esponden terhadap minat entrepreneurship :

Tabel 4.4. Hasil Tanggapan Responden Terhadap Minat Entrepreneurship

Jawaban
Rata-
No Pernyataan 5 4 3 2 1
rata
SS S RR TS STS
Mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang
memiliki rasa tertarik atau dorongan untuk 11 16 2 1 - 4,23
1. melakukan kegiatan dibidang
kewirausahaan
Mahasiswa ITB Widya Gama
Lumajang memiliki perasaan
2. 13 14 3 - - 4,33
senang atau suka terhadap bidang
kewirausahaan
Mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang
3. memiliki tekad yang kuat untuk membuka 14 14 1 1 - 4,36
sebuah usaha sendiri
Mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang
4. memiliki keinginan atau harapan yang 8 17 5 - - 4,1
ingin digapai melalui kewirausahaan
Rata- rata 4,25

Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.4. di atas dapat diketahui bahwa tanggapan responden

mengenai variabel minat entrepreneurship memiliki rata-rata jawaban

keseluruhan sebesar 4,25 dengan nilai rata-rata tertinggi pada pernyataan kedua

mengatakan bahwa “mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang memiliki perasaan


57

senang atau suka terhadap bidang kewirausahaan” sebesar 4,33, sedangkan nilai

rata-rata terendah pada pernyataan ketiga “mahasiswa ITB Widya Gama

Lumajang memiliki keinginan atau harapan yang ingin digapai melalui

kewirausahaan” sebesar 4,1. Nilai rata-rata tersebut menunjukan bahwa minat

entrepreneurship mempunyai kecenderungan nilai yang tinggi. Hal ini

menunjukan bahwa minat entrepreneurship merupakan hal yang penting dalam

mempengaruhi minat entrepreneurship mahasiswa jurusan manajemen ITB

Widya Gama Lumajang.

4.1.3. Hasil Analisis Data

a. Hasil Pengujian Instrumen Penelitian

1) Hasil Uji Validitas

Uji Validitas merupakan derajat ketepatan antara data sesungguhnya pada

objek penelitian dengan data yang dilakukan peneliti yang artinya data valid

adalah data yang sama antara data yang dilaporkan peneliti dengan data yang

terjadi sesungguhnya pada objek penelitian. Bila korelasi setiap faktor tersebut

positif dan besarnya 0,3 ke atas, maka faktor tersebut adalah construct yang kuat.

Tabel 4.6. Hasil Uji Validitas


No Kuesioner rhitung batas r Keterangan
Risk Tolerance (X1)
1) Pernyataan 1 0,668 0,3 Valid
1 2) Pernyataan 2 0,647 0,3 Valid
3) Pernyataan 3 0,637 0,3 Valid
4) Pernyataan 4 0,715 0,3 Valid
5) Pernyataan 5 0,585 0,3 Valid

Self Efficacy (X2)


0,583 0,3 Valid
1) Pernyataan 1
0,696 0,3 Valid
2 2) Pernyataan 2
0,653 0,3 Valid
3) Pernyataan 3
0,703 0,3 Valid
4) Pernyataan 4
0,748 0,3 Valid
5) Pernyataan 5
58

Minat Entrepreneurship (Y)


1) Pernyataan 1 0,677 0,3 Valid
3 2) Pernyataan 2 0,868 0,3 Valid
3) Pernyataan 3 0,851 0,3 Valid
4) Pernyataan 4 0, 699 0,3 Valid
Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.6. dapat diketahui bahwa hasil perhitungan koefisien

korelasi seluruhnya memiliki status valid, karena nilai rhitung lebih besar dari

kriteria yang telah ditentukan, yakni sebesar 0,3. Pada perhitungan uji validitas di

atas dapat disimpulkan bahwa instrumen beserta seluruh butir pernyataan dalam

penelitian ini telah memenuhi syarat dan dapat dikatakan valid digunakan sebagai

alat ukur karena dapat menggali data dan informasi yang diperlukan.

2) Hasil Uji Reliabilitas

Uji reliabilitas merupakan pengujian indeks yang menunjukkan sejauh mana

suatu alat ukur dapat dipercaya atau dapat diandalkan. Metode yang digunakan

dalam uji reliabilitas adalah metode cronbach alpha (α). Uji reliabilitas dapat

dilakukan dengan melihat koefisien cronbach alpha (α) apabila nilai reabilitas >

0,6 dapat dikatakan bahwa instrumen yang digunakan sudah realiabel.

Tabel 4.7. Rekapitulasi Hasil Uji Reliabilitas

Variabel Cronbach's Alpha Skor Reliabilitas Keterangan


Risk tolerance 0,785 0,601 -0,80 Reliabel
Self efficacy 0,791 0,601 -0,80 Reliabel
Minat entrepreneurship 0,824 0,601 -0,80 Reliabel
Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.7. menunjukkan koefisien reliabilitas variabel risk

tolerance sebesar 0,785 yang artinya bahwa indikator dinyatakan reliabel, variabel

self efficacy sebesar 0,791 yang artinya bahwa indikator dinyatakan reliabel, dan

variabel minat entrepreneurship sebesar 0,824 yang artinya bahwa indikator


59

dinyatakan reliabel. Jadi, kuesioner yang digunakan untuk mengukur variabel risk

tolerance, self efficacy, dan minat entrepreneurship adalah reliabel, sehingga

kuesioner yang digunakan merupakan kuesioner yang handal karena jika

digunakan untuk mengukur kembali akan memberikan hasil yang tidak berbeda

terhadap subjek yang sama pada waktu yang berlainan.

b. Hasil Pengujian Uji Asumsi Klasik

1) Hasil Uji Normalitas

Uji normalitas data merupakan uji yang mengukur apakah data yang

didapatkan memiliki distribusi normal atau tidak normal, sehingga pemilihan

statistik dapat dilakukan dengan tepat. Pengujian normalitas dapat dikatakan

mudah dalam uji asumsi klasik karena data yang lebih dari 30 angka, maka dapat

dianggap berdistribusi normal dan dapat dinyatakan sebagai sampel dengan

jumlah besar. Berikut hasil uji normalitas :

Gambar 4.1. Hasil Uji Normalitas


Sumber : hasil olah data SPSS 16
60

Berdasarkan gambar 4.1. di atas menunjukkan bahwa setelah dilakukan

pengolahan data menggunakan P-P Plot regression standardized residual

diperoleh bahwa data berdistribusi normal. Hal tersebut dikarenakan titik-titik

data berada di sekitar garis diagonal.

2) Hasil Uji Multikolinieritas

Uji multikolinearitas  dilakukan untuk memastikan apakah di dalam sebuah

model regresi ada interkorelasi atau kolinearitas antar variabel bebas. Uji

multikolinieritas dapat dilakukan dengan mengacu pada Variance Inflation

Factor (VIF) dimana jika nilai <10 dan nilai tolerance tidak kurang dari 0,1.

Tabel 4.8. Rekapitulasi Hasil Uji Multikolinieritas


Variabel Tolerance VIF Keterangan
Risk tolerance 0,742 1,347 Bebas Multikolinieritas
Self efficacy 0,742 1,347 Bebas Multikolinieritas
Sumber: hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.8. di atas menunjukkan bahwa semua variabel yang

digunakan sebagai model regresi menunjukkan nilai VIF, yakni <10 dan nilai

tolerance tidak kurang dari 0,1. Jadi, dapat disimpulkan baik variabel risk

tolerance maupun self efficacy dalam penelitian ini tidak menunjukkan adanya

gejala multikolinieritas.

3) Hasil Uji Heterokedastisitas

Uji heteroskedastisitas digunakan untuk mencari tahu apakah terjadi

ketidaksamaan variasi residual suatu pengamatan ke pengamatan lain dalam

sebuah model regresi. Berikut merupakan hasil uji heterokedastisitas :


61

Gambar 4.2. Hasil Uji Heterokedastisitas


Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan gambar 4.2. dapat ditarik kesimpulan bahwa hasil pengujian

heterokedastisitas menunjukkan tidak terdapat pola yang jelas dari titik-titik

tersebut, menyebar dan tidak saling menggerombol, sehingga dapat disimpulkan

model regresi ini tidak terdapat gejala heterokedastisitas dan berarti tidak terdapat

gangguan dalam model regresi ini.

c. Hasil Pengujian Analisis Regresi Linier Berganda

Tabel 4.9. Hasil Analisis Regresi Berganda


Variabel Independen B
Konstanta 0,734
Risk tolerance 0,180
Self efficacy 0,597
Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.9. di atas dapat dilihat model persamaan regresi yang

ditulis dalam bentuk persamaan regresi unstandardized coefficients adalah sebagai

berikut :

Y = 0,734 + 0,180X1 + 0,597X2


62

Keterangan :

Y : Minat entrepreneurship

0,734 : Konstanta

0,180 : Risk tolerance

0,597 : Self efficacy

Dari hasil persamaan linier berganda di atas dapat dijelaskan bahwa :

1) Nilai konstanta sebesar 0,734 menunjukkan bahwa nilai minat

entrepreneurship sama dengan 0,734 jika nilai risk tolerance dan self efficacy

sama dengan 0 (nol)

2) Risk tolerance sebesar 0,180 (Positif menunjukkan hubungan searah)

menyatakan bahwa setiap kenaikan 1% risk tolerance akan menaikkan minat

entrepreneurship sebesar 0,180 dan begitupun sebaliknya jika setiap

penurunan 1% risk tolerance, maka akan menurunkan minat entrepreneurship

sebesar 0,180 dengan asumsi nilai koefisien variabel self efficacy

3) Self efficacy sebesar 0,597 (Positif menunjukkan hubungan searah)

menyatakan bahwa setiap kenaikan 1% self efficacy akan menaikkan minat

entrepreneurship sebesar 0,597 dan begitupun sebaliknya jika setiap

penurunan 1% self efficacy, maka akan menurunkan minat entrepreneurship

sebesar 0,597 dengan asumsi nilai koefisien variabel risk tolerance

Berdasarkan tabel 4.9. di atas dapat diketahui bahwa variabel independen

yang paling berpengaruh terhadap minat entrepreneurship adalah variabel self

efficacy dengan koefisien 0,476.

4.1.4. Hasil Pengujian Hipotesis


63

a. Hasil Uji t (Uji Parsial)

Untuk melakukan pengujian t terhadap masing-masing variabel independen,

maka diperlukan hasil ttabel. Hasil dari ttabel pada tingkat level of signifikan 5%

dengan derajat kebebasan (df) = n-2 = 87–2 = 85, maka diperoleh ttabel = 1,98827.

Tabel 4.10. Hasil Uji t (Uji Parsial)

Variabel t hitung Sig.


Risk tolerance 1,510 0,143
Self efficacy 4,555 0,000
Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.10. di atas menunjukkan bahwa hasil analisis data untuk

mengetahui pengaruh risk tolerance dan self efficacy yang signifikan secara

parsial terhadap minat entrepreneurship dijelaskan pada tiap variabel sebagai

berikut :

H1: Terdapat pengaruh risk tolerance secara signifikan terhadap minat

entrepreneurship pada mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama

Lumajang

Hasil uji t variabel risk tolerance diperoleh nilai thitung = 2,0475 dengan

signifikan 0,044. Dengan menggunakan batas signifikan 5% (0,05) diperoleh ttabel

sebesar 1,98827. Dengan ini menunjukkan bahwa t hitung (2,0475) lebih besar dari

ttabel (1,98827) yang berarti H1 diterima. Dengan tingkat signifikasi 0,044 yang

berada di atas signifikasi 0,05, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat

pengaruh risk tolerance terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan

manajemen ITB Widya Gama Lumajang.

H2 : Terdapat pengaruh self efficacy terhadap terhadap minat entrepreneurship


64

pada mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang

Hasil uji t variabel self efficacy diperoleh nilai thitung = 6,548 dengan signifikan

0,000. Dengan menggunakan batas signifikan 5% (0,05) diperoleh ttabel sebesar

1,98827. Dengan ini menunjukkan bahwa t hitung (6,548) lebih besar dari ttabel

(1,98827) yang berarti H2 diterima. Dengan tingkat signifikasi 0,000 yang berada

di atas signifikasi 0,05, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat pengaruh

self efficacy terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan manajemen

ITB Widya Gama Lumajang.

4.1.5. Hasil Pengujian Koefisien Determinasi (R2)

Tabel 4.11. Hasil Uji Koefisien Determinasi (R2)

Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate


1 0,774 a
0,6 0,570 1,506242
Sumber : hasil olah data SPSS 16

Berdasarkan tabel 4.11. diketahui bahwa koefisien determinasi (R square)

diperoleh sebesar 0,6. Hal ini berarti 60% minat entrepreneurship dapat

dijelaskan oleh variabel independen yang terdiri dari risk tolerance dan self

efficacy, sedangkan sisanya 40% atau 0,4 minat entrepreneurship dipengaruhi

oleh variabel-variabel lainnya yang tidak diteliti dalam penelitian ini.

4.2. Pembahasan

Secara umum penelitian ini menunjukan hasil analisis deskriptif bahwa

kondisi penelitian dari responden terhadap variabel-variabel yang diteliti secara

umum sudah baik. Hasil dari penyebaran kuesioner yang telah diisi oleh

responden didapatkan suatu kesimpulan bahwa mahasiswa jurusan manajemen

ITB Widya Gama Lumajang adalah berjenis kelamin perempuan dengan rata-rata
65

berumur 18-20 tahun. Dari kebanyakan mahasiswa adalah seorang pekerja

kontrakan dan barista. Oleh karena itu, mereka para responden adalah mahasiswa

dengan penghasilan kurang dari 1 juta rupiah.

Hasil dari penelitian ini ditandai oleh banyaknya tanggapan setuju yang relatif

tinggi dari responden terhadap kondisi dari masing-masing variabel penelitian.

Dari hasil tersebut, maka dapat diketahui bahwa dua variabel independen, yaitu

risk tolerance dan self efficacy memiliki pengaruh secara signifikan terhadap

minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama

Lumajang. Adapun penjelasan dari masing-masing variabel dijelaskan sebagai

berikut :

4.1.1. Pengaruh Risk Tolerance Terhadap Minat Entrepreneurship

Hasil yang didapatkan pada pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat

pengaruh risk tolerance terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan

manajemen ITB Widya Gama Lumajang. Kesesuaian hasil penelitian dengan teori

dapat dibuktikan dari hasil rekapitulasi kuisioner. Berdasarkan hasil penelitian

yang telah dilakukan ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa jurusan

manajemen memberikan tanggapan setuju terhadap variabel risk tolerance. Hasil

ini mengidentifikasi bahwa risk tolerance meningkat atau menurun dapat

mempengaruhi minat entrepreneurship. Sebagai penjelasan fenomena tentang

mengapa variabel risk tolerance memiliki pengaruh terhadap minat

entrepreneurship karena bagi mahasiswa risk tolerance menjadi hal utama dalam

mempengaruhi minat dalam diri mahasiswa. Selain itu, mahasiswa merasa dengan
66

adanya risk tolerance, kesesuaian manfaat dapat diperoleh dan dirasakan sesuai

dengan tujuan yang akan dicapai.

Risk tolerance merupakan bentuk ketidakpastian tentang suatu keadaan yang

akan terjadi nantinya (Future) dengan keputusan yang diambil berdasarkan

berbagai pertimbangan (Fahmi, 2016). Berdasarkan jawaban yang diberikan

responden pada penyebaran kuesioner tentang variabel risk tolerance, item yang

paling banyak memiliki tanggapan setuju berada pada pernyataan mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang mampu menahan diri dalam berwirausaha. Pernyataan

tersebut menyatakan bahwa berani menahan diri untuk tidak menggunakan uang

perusahaan atau jualan untuk bersenang-senang agar tidak mengalami

kebangkrutan. Selain itu, menahan diri baik dilakukan untuk mendapatkan return

yang lebih tinggi.

Item unggul pada posisi kedua diduduki oleh mahasiswa ITB Widya Gama

Lumajang sangat kolektif dalam berwirausaha. Dalam berwirausaha, keterampilan

mahasiswa dalam kelompok untuk berinovasi menjadi sesuatu yang lebih besar

atau mencapai suatu target besar yang ingin dicapai menjadi hal penting untuk

dilakukan. Selain itu, mampu bekerja sama dengan sejumlah bisnis besar,

pedagang, atau yang berpengalaman (Profesional) dibidang yang sama atau

berkaitan dengan menyatukan sumberdaya bersama-sama dengan berbagi

informasi atau menyediakan layanan satu sama lain.

Item unggul pada posisi ketiga diduduki oleh instrumen mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang selalu bersabar dalam menghadapi masalah yang terjadi.

Dari pernyataan tersebut dikarenakan seorang pengusaha yang baik, mengerti


67

benar bagaimana cara untuk bersabar dalam menjalankan bisnis. Kesabaran

menawarkan banyak manfaat, seperti menghindarkan dari permasalahan yang

timbul karena salah melangkah dan jika jeli, maka akan mendapatkan peluang dari

keadaan yang ada.

Item unggul pada posisi keempat diduduki oleh instrumen mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang bertanggungjawab atas kegiatan yang dilakukan. Berani

bertanggung jawab merupakan hal yang penting untuk dilakukan, terutama dalam

berwirausaha. Hal itu dikarenakan sebagai seorang entrepreneurship yang baik

harus bertanggung jawab pada semua yang telah dilakukan, baik itu bertanggung

jawab dalam menggaji para karyawan maupun dalam setiap masalah yang

nantinya akan dihadapi.

Pernyataan risk tolerance yang terendah adalah mahasiswa ITB Widya Gama

Lumajang sangat menyukai sebuah tantangan dalam berwirausaha. Dalam

berwirausaha memang banyak hal yang harus dihadapi, baik itu terduga maupun

tidak terduga. Adapun tantangan yang mungkin dihadapi, yaitu kehilangan waktu

bebas, dihantui rasa takut untuk memulai, penghasilan tidak stabil setiap

bulannya, jenuh, malas, bahkan minimnya dukungan sekitar.

Pada penelitian terdahulu yang dilakukan oleh (Education et al., 2019)

menunjukkan hasil penelitian bahwa risk tolerance berpengaruh terhadap

entrepreneurial intention. Dalam penelitian ini, risk tolerance berpengaruh dalam

mewujudkan minat entrepreneurship dikarenakan dari beberapa persepsi

mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang, mereka

memperhatikan risk tolerance dalam berwirausaha.


68

4.1.2. Pengaruh Self Efficacy Terhadap Minat Entrepreneurship

Hasil yang didapatkan pada pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat

pengaruh self efficacy terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan

manajemen ITB Widya Gama Lumajang. Kesesuaian hasil penelitian dengan teori

dapat dibuktikan dari hasil rekapitulasi kuisioner. Berdasarkan hasil penelitian

yang telah dilakukan ini menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa jurusan

manajemen memberikan tanggapan setuju terhadap variabel self efficacy. Hasil ini

mengidentifikasi bahwa self efficacy meningkat atau menurun dapat

mempengaruhi minat entrepreneurship. Sebagai penjelasan fenomena tentang

mengapa variabel self efficacy memiliki pengaruh terhadap minat

entrepreneurship karena bagi mahasiswa self efficacy menjadi hal utama dalam

mempengaruhi minat dalam diri mahasiswa. Selain itu, mahasiswa merasa dengan

adanya self efficacy, kesesuaian kemampuan dapat diperoleh dan dirasakan sesuai

dengan pekerjaan atau tugas yang akan diselesaikan.

Self efficacy merupakan penghubung atau mediator dalam interaksi antara

faktor perilaku dan faktor lingkungan (Noormalita & Bianka, 2019). Berdasarkan

jawaban yang diberikan responden pada penyebaran kuesioner tentang variabel

self efficacy, item yang paling banyak memiliki tanggapan setuju berada pada

pernyataan mahasiswa ITB Widya Gama Lumajang memiliki keyakinan yang

kuat saat akan merintis usahanya. Keyakinan kuat atau rasa percaya diri menjadi

faktor keberhasilan dalam berwirausaha. Self efficacy akan membangun

kemampuan diri dalam untuk terus mencoba dan menghadapi masalah-masalah

yang datang.
69

Item unggul pada posisi kedua diduduki oleh mahasiswa ITB Widya Gama

Lumajang memiliki keyakinan dapat mengelolah usahanya sendiri tanpa harus

terlalu bergantung pada orang lain. Seorang entrepreneur penting memiliki sikap

mandiri atau tidak bergantung pada orang lain dengan harapan mampu

mengidentifikasi peluang usaha yang kemudian mendayagunakan peluang usaha

untuk menciptakan peluang kerja baru.

Item unggul pada posisi ketiga diduduki oleh instrumen mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang mempunyai keyakinan jika usahanya akan bisa bertahan

(Survive) ditengah persaingan yang ketat. Self efficacy dalam bentuk kekuatan

tersebut merupakan hal yang perlu dilakukan untuk tetap bertahan dikarenakan

saat ini mulai pesatnya perkembangan bisnis, baik itu bisnis kuliner maupun

pakaian. Tetap mengedepankan self efficacy diharapkan dapat meningkatkan

minat entrepreneurship yang ada.

Item unggul pada posisi keempat diduduki oleh instrumen mahasiswa ITB

Widya Gama Lumajang selalu mempunyai pemikiran yang kreatif dan inovatif

dalam berwirausaha. Pentingnya keativitas dan inovatif dalam entrepreneurship

adalah meningkatnya minat konsumen untuk membeli suatu produk. Hal tersebut

dikarenakan konsumen yang kritis biasanya mudah bosan dan menuntut adanya

suatu hal yang baru dari suatu produk atau bisnis yang ada agar tertarik untuk

membeli atau menggunakan jasa tersebut.

Pernyataan self efficacy yang terendah adalah mahasiswa ITB Widya Gama

Lumajang mempunyai keyakinan jika usahanya akan berjalan dengan baik. Self

efficacy mencerminkan pemahaman individu akan kemampuannya berdasarkan


70

pengalaman dan atribusi terhadap kinerja dalam berusaha. Self efficacy penting

dimiliki seorang entrepreneurship demi keberhasilan usaha yang dijalaninya.

Pada penelitian terdahulu yang dilakukan oleh (Andini & Engriani, 2019)

menunjukkan hasil penelitian bahwa self efficacy berpengaruh secara positif dan

signifikan terhadap minat entrepreneurship. Dalam penelitian ini, self efficacy

berpengaruh dalam mewujudkan minat entrepreneurship dikarenakan dari

beberapa persepsi mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang,

mereka memperhatikan self efficacy dalam berwirausaha.


BAB 5

KESIMPULAN DAN SARAN

b.1. Kesimpulan

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh risk tolerance dan self

efficacy secara signifikan terhadap minat entrepreneurship pada mahasiswa

jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang. Penelitian ini menggunakan

metode analisis regresi linier berganda. Berdasarkan hasil analisis dan

pembahasan dalam penelitian ini, maka dapat disimpulkan sebagai berikut :

a) Hasil yang didapatkan pada pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat

pengaruh risk tolerance secara signifikan terhadap minat entrepreneurship

pada mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang

b) Hasil yang didapatkan pada pengujian hipotesis menunjukkan bahwa terdapat

pengaruh self efficacy secara signifikan terhadap minat entrepreneurship pada

mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang

b.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh, maka dalam kesempatan ini

peneliti memberikan saran sebagai masukan agar dapat meningkatkan minat

mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang dalam berwirausaha.

Adapun saran dari peneliti dalam upaya meningkatkan minat mahasiswa jurusan

manajemen ITB Widya Gama Lumajang, antara lain sebagai berikut:


72

a) Untuk mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya Gama Lumajang

disarankan dalam berwirausaha agar selalu menjaga faktor risk tolerance dan

self efficacy, sehingga minat entrepreneurship terus meningkat.

b) Bagi peneliti selanjutnya, diharapkan dapat melakukan penelitian terkait

variabel lain selain risk tolerance dan self efficacy yang dapat mempengaruhi

minat entrepreneurship pada mahasiswa jurusan manajemen ITB Widya

Gama Lumajang.
73

DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, M. (2015). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Aswaja Pressindo.


Andini, D. P., & Engriani, Y. (2019). Pengaruh Self-Efficacy, Tolerance for Risk,
dan Kebebasan dalam Bekerja terhadap Minat Entrepreneurship Mahasiswa
Universitas Negeri Padang. Jurnal Kajian Manajemen Dan Wirausaha, 1(4),
34–47. https://doi.org/10.24036/jkmw0278980
Budiwati, H. (2012). No Title.
Education, P. E., Tolerance, R., Self, D. A. N., Ykpn, S., & Adriyani, B. (2019).
Pengaruh Entrepreneurial Education, Risk Tolerance Dan Self Efficacy
Terhadap Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa. Jurnal Manajemen,
9(2), 11–24. https://doi.org/10.26460/jm.v9i2.707
Jariyah, A., Ismail, K., & Afifah, S. (2021). Pengaruh Self Efficacy Peserta Didik
Terhadap Minat Berwirausaha Di Kelas Xii Smk Nurul Huda Sukaraja.
UTILITY: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dan Ekonomi, 5(02), 29–35.
https://doi.org/10.30599/utility.v5i02.1170
Nugroho, S., & Sulistyowati, S. N. (2020). Pengaruh Self Efficacy Terhadap
Minat Berwirausaha Mahasiswa Stkip Pgri Jombang. Jurnal Pendidikan
Ekonomi, 14, 275–280. https://doi.org/10.19184/jpe.v14i2.19526
Radjab, E. dan A. J. (2017). Metodologi Penelitian Bisnis (cetakan 1).
LEMBAGA PERPUSTAKAAN DAN PENERBITAN UNIVERSITAS
MUHAMMADIYAH MAKASSAR.
Sugiarto. (2017). Metodologi Penelitian Bisnis. Andi.
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Manajemen. Alfabeta.
Sugiyono. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&N. Alfabetaa.
Supriyanto, Achmad Sani dan Maharani, V. (2013). Metode Penelitian
Manajemen Sumber Daya Manusia (A. H. Fathani (ed.); cetakan 2). UIN-
Maliki Press.
Sutrisno, F. R., & Mashariono, M. (2020). Pengaruh Iklan, Lingkungan Sosial
Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Item Game Mobile Legends
Pada Mahasiswa …. Jurnal Ilmu Dan Riset Manajemen (JIRM), 9(4).
Widarma, A., Prayek, & kusuma chandra kirana... (2022). Pengaruh Motivasi
Berprestasi, Pengetahuan Kewirausahaan, Toleransi akan Risiko terhadap
Minat Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa Progam Studi Manajemen
Fakultas …. Jurnal Kolaboratif Sains, 05(7), 396–405.
74

Nida, H. S. (2021). Analisis Pengaruh Keberhasilan Diri, Toleransi Akan Risiko,


Dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Motivasi Berwirausaha (Studi
Kasus Pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Universitas Tidar). Business
Management Analysis Journal (BMAJ), 4(2), 67–79.

KASMAINI, K. (2020). FAKTOR-FAKTOR MOTIVASI YANG


MEMPENGARUHI MINAT BERWIRAUSAHA PADA MAHASISWA (Studi
Pada Mahasiswa Angkatan 2015 Fakultas Ekonomi dan ….
http://repository.unhas.ac.id/id/eprint/3309/

Ngundiati, N., & Fitrayati, D. (2020). Minat Berwirausaha ditinjau dari Pengaruh
Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha. Jurnal Pendidikan
Ekonomi Undiksha, 12(2), 185–191.

Mandasari, R. (2021). PENGARUH ENTREPRENEURSHIP MOTIVATION,


SELF EFFICACY DAN RISK TOLERANCE TERHADAP INTENSI
MAHASISWA MENJADI ENTREPRENEUR (Studi Kasus Mahasiswa
Manajemen FEB UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).

Lestari, S. (2016). Pengaruh Keberanian dalam Mengambil Risiko dan


Kreativitas terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Sumatera Utama.

Suari, G. A. M. S. (2019). Pengaruh Keberhasilan Diri, Toleransi Akan Risiko,


dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa
Prodi Manajamen Fakultas Ekonomi Bisnis dan Pariwisata UNHI. Journal of
Chemical Information and Modeling, American Journal of Sociology, 53(9),
1689–1699.

A, D. (2021). Pengaruh Risk Tolerance, Overconfidence Dan Motivasi Terhadap


Keputusan Investasi Dalam Perspektif Ekonomi Islam. 3(2), 6.

L V. Yuhendri. (2015). Perbedaan minat berwirausaha mahasiswa ditinjau dari


jenis kelamin dan pekerjaan orang tua. Book of Proceedings, c, 244–249.

Krismawan, M. A. (2017). Pengaruh Adversity Quotient dan Self Efficacy


terhadap Minat Berwirausaha (Studi Kasus Pada Siswa Jurusan Pemasaran
SMK Negeri 1 Bantul). In Skripsi Universitas Sanata Dharma (Vol. 21,
Issue 2).

Resanti, N., Asiyah, S., & Khalikussabir. (2016). Pengaruh Self Efficacy,
Tolerance For Risk, Dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Minat
Entrepreneurship (Studi Kasus Pada Mahasiswa Manajemen Fakultas
Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Malang). E – Jurnal Riset
Manajemen, 8.5.2017, 82–94.
75

Aprilian Mustofa, A. L., & Ekawati, N. (2017). Keberanian Mengambil Risiko


Memediasi Pengaruh Efikasi Diri Dan Kebutuhan Akan Prestasi Terhadap
Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 6(10),
253900.

Juliana, E. (2017). Pengaruh Kecerdasan Visual Spasial Terhadap Prestasi Belajar


Matematika Materi Pokok Dimensi Tiga Siswa Kelas IX MTS Aswaja
Tunggangri Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

Education, P. E., Tolerance, R., Self, D. A. N., Ykpn, S., & Adriyani, B. (2019).
Pengaruh Entrepreneurial Education, Risk Tolerance Dan Self Efficacy
Terhadap Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa. Jurnal Manajemen,
9(2), 11–24. https://doi.org/10.26460/jm.v9i2.707

Aryadhe, T., Suryani, A., & Sudiksa, I. B. (2018). Pengaruh Sikap Dan Norma
Subjektif Terhadap Niat Beli Dan Keputusan Pembelian. E-Jurnal
Manajemen Unud, 7(3), 1452–1480.

Muharam, F. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan


Keluarga terhadap Sikap Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMK Negeri 2
Kota Tasikmalaya (Survey pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Kota
Tasikmalaya Tahun Ajaran 2018/2019). 18–21.

Putra, I. K. S. W., Setiawan, P. Y., & Respati, N. N. R. (2018). Pengaruh Persepsi


Negara Asal Terhadap Niat Beli Ulang Dimediasi Oleh Ekuitas Merek. E-
Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 7(7), 4002.
https://doi.org/10.24843/ejmunud.2018.v07.i07.p19

Urbanus, N., & Febianti. (2017). Analisis dampak perkembangan pariwisata


terhadap perilaku konsumtif masyarakat wilayah bali selatan. Jurnal
Kepariwisataan Dan Hospitalitas, 1(No.2), 118–133.

Syafak, S. A. (2017). Perbedaan Karakteristik Wirausaha Etnis Cina dengan


Wirausaha Pribumi Dalam Prespektif Ekonomi Islam (Studi di Pasar
Kecamatan Sumber Rejo Kabupaten Tanggamus). 13–60.

Aprilian Mustofa, A. L., & Ekawati, N. (2017). Keberanian Mengambil Risiko


Memediasi Pengaruh Efikasi Diri Dan Kebutuhan Akan Prestasi Terhadap
Niat Berwirausaha. E-Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 6(10),
253900.

Aryadhe, T., Suryani, A., & Sudiksa, I. B. (2018). Pengaruh Sikap Dan Norma
Subjektif Terhadap Niat Beli Dan Keputusan Pembelian. E-Jurnal
Manajemen Unud, 7(3), 1452–1480.
76

Education, P. E., Tolerance, R., Self, D. A. N., Ykpn, S., & Adriyani, B. (2019).
Pengaruh Entrepreneurial Education, Risk Tolerance Dan Self Efficacy
Terhadap Entrepreneurial Intention Pada Mahasiswa. Jurnal Manajemen,
9(2), 11–24. https://doi.org/10.26460/jm.v9i2.707

Juliana, E. (2017). Pengaruh Kecerdasan Visual Spasial Terhadap Prestasi Belajar


Matematika Materi Pokok Dimensi Tiga Siswa Kelas IX MTS Aswaja
Tunggangri Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi. Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu
Keguruan Institut Agama Islam Negeri Tulungagung.

Kasmaini, k. (2020). Faktor-Faktor Motivasi Yang Mempengaruhi Minat


Berwirausaha Pada Mahasiswa (Studi Pada Mahasiswa Angkatan 2015
Fakultas Ekonomi Dan …. http://repository.unhas.ac.id/id/eprint/3309/

L V. Yuhendri. (2015). Perbedaan minat berwirausaha mahasiswa ditinjau dari


jenis kelamin dan pekerjaan orang tua. Book of Proceedings, c, 244–249.

Lestari, S. (2016). Pengaruh Keberanian dalam Mengambil Risiko dan


Kreativitas terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan
Bisnis Universitas Sumatera Utama.

Muharam, F. (2019). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Lingkungan


Keluarga terhadap Sikap Kewirausahaan Siswa Kelas XI SMK Negeri 2
Kota Tasikmalaya (Survey pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 2 Kota
Tasikmalaya Tahun Ajaran 2018/2019). 18–21.

Ngundiati, N., & Fitrayati, D. (2020). Minat Berwirausaha ditinjau dari Pengaruh
Pendidikan Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha. Jurnal Pendidikan
Ekonomi Undiksha, 12(2), 185–191.

Nida, H. S. (2021). Analisis Pengaruh Keberhasilan Diri, Toleransi Akan Risiko,


Dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Motivasi Berwirausaha (Studi
Kasus Pada Mahasiswa Progam studi Manajemen Universitas Tidar).
Business Management Analysis Journal (BMAJ), 4(2), 67–79.
https://doi.org/10.24176/bmaj.v4i2.6784

PRADIKASARI, E., & ISBANAH, Y. (2018). Pengaruh Financial Literacy,


Illusion of Control, Overconfidence, Risk Tolerance, dan Risk Perception
Terhadap Keputusan Investasi Pada Mahasiswa di Kota Surabaya. Jurnal
Ilmu Manajemen (JIM), 6(4), 424–434.

Pramesti, M. W. (2017). Motivasi : Pengertian, Proses dan Arti Penting dalam


Organisasi. Jurnal Fakultas Ekonomi Dan Ilmu Sosial Universitas Sultan
Fatah Demak, 19–38.
77

Putra, I. K. S. W., Setiawan, P. Y., & Respati, N. N. R. (2018). Pengaruh Persepsi


Negara Asal Terhadap Niat Beli Ulang Dimediasi Oleh Ekuitas Merek. E-
Jurnal Manajemen Universitas Udayana, 7(7), 4002.
https://doi.org/10.24843/ejmunud.2018.v07.i07.p19

Resanti, N., Asiyah, S., & Khalikussabir. (2016). Pengaruh Self Efficacy,
Tolerance For Risk, Dan Kebebasan Dalam Bekerja Terhadap Minat
Entrepreneurship (Studi Kasus Pada Mahasiswa Manajemen Fakultas
Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Malang). E – Jurnal Riset
Manajemen, 82–94.

Reynold Wongso, Cliff Kohardinata, dan W. D. R. (2020). Motivasi


Berwirausaha Terhadap Mental Kewirausahaan Mahasiswa. 5(1).

Syafak, S. A. (2017). Perbedaan Karakteristik Wirausaha Etnis Cina dengan


Wirausaha Pribumi Dalam Prespektif Ekonomi Islam (Studi di Pasar
Kecamatan Sumber Rejo Kabupaten Tanggamus). 13–60.

Urbanus, N., & Febianti. (2017). Analisis dampak perkembangan pariwisata


terhadap perilaku konsumtif masyarakat wilayah bali selatan. Jurnal
Kepariwisataan Dan Hospitalitas, 1(No.2), 118–133.

Suryana. (2013). Kiat dan Proses Menuju Sukses. Jakarta: Salemba Empat. 93-97.
Lampiran.2 Hasil Olah Data SPSS
Frequency Table

RISK_TOLERANCE_1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 1 3.3 3.3 3.3

3.00 1 3.3 3.3 6.7

4.00 19 63.3 63.3 70.0

5.00 9 30.0 30.0 100.0

Total 30 100.0 100.0

ISK_TOLERANCE_2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 1 3.3 3.3 3.3

3.00 3 10.0 10.0 13.3

4.00 17 56.7 56.7 70.0

5.00 9 30.0 30.0 100.0

Total 30 100.0 100.0

RISK_TOLERANCE_3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 2 6.7 6.7 6.7

3.00 1 3.3 3.3 10.0

4.00 14 46.7 46.7 56.7

5.00 13 43.3 43.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

RISK_TOLERANCE_4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 2 6.7 6.7 6.7

3.00 7 23.3 23.3 30.0

4.00 11 36.7 36.7 66.7

5.00 10 33.3 33.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

RISK_TOLERANCE_5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 3.00 1 3.3 3.3 3.3

4.00 12 40.0 40.0 43.3


79

5.00 17 56.7 56.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

RISK_TOLERANCE
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 15.00 1 3.3 3.3 3.3
16.00 1 3.3 3.3 6.7
17.00 2 6.7 6.7 13.3
18.00 2 6.7 6.7 20.0
19.00 2 6.7 6.7 26.7
20.00 3 10.0 10.0 36.7
21.00 4 13.3 13.3 50.0
22.00 3 10.0 10.0 60.0
23.00 5 16.7 16.7 76.7
24.00 6 20.0 20.0 96.7
25.00 1 3.3 3.3 100.0
Total 30 100.0 100.0

SELF_EFFICACY_1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 3.00 1 3.3 3.3 3.3

4.00 18 60.0 60.0 63.3

5.00 11 36.7 36.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

SELF_EFFICACY_2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 1 3.3 3.3 3.3

3.00 3 10.0 10.0 13.3

4.00 18 60.0 60.0 73.3

5.00 8 26.7 26.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

SELF_EFFICACY_3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 1 3.3 3.3 3.3

3.00 6 20.0 20.0 23.3

4.00 14 46.7 46.7 70.0


80

5.00 9 30.0 30.0 100.0

Total 30 100.0 100.0

SELF_EFFICACY_4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 3.00 2 6.7 6.7 6.7

4.00 17 56.7 56.7 63.3

5.00 11 36.7 36.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

SELF_EFFICACY_5

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 3.00 4 13.3 13.3 13.3

4.00 17 56.7 56.7 70.0

5.00 9 30.0 30.0 100.0

Total 30 100.0 100.0

SELF_EFFICACY
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 15.00 1 3.3 3.3 3.3
16.00 1 3.3 3.3 6.7
18.00 4 13.3 13.3 20.0
19.00 2 6.7 6.7 26.7
20.00 3 10.0 10.0 36.7
21.00 5 16.7 16.7 53.3
22.00 5 16.7 16.7 70.0
23.00 6 20.0 20.0 90.0
24.00 1 3.3 3.3 93.3
25.00 2 6.7 6.7 100.0
Total 30 100.0 100.0

MINAT_BERWIRAUSAHA_1

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 1 3.3 3.3 3.3

3.00 2 6.7 6.7 10.0

4.00 16 53.3 53.3 63.3


81

5.00 11 36.7 36.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

MINAT_BERWIRAUSAHA_2

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 3.00 3 10.0 10.0 10.0

4.00 14 46.7 46.7 56.7

5.00 13 43.3 43.3 100.0

Total 30 100.0 100.0

MINAT_BERWIRAUSAHA_3

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 2.00 1 3.3 3.3 3.3

3.00 1 3.3 3.3 6.7

4.00 14 46.7 46.7 53.3

5.00 14 46.7 46.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

MINAT_BERWIRAUSAHA_4

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent


Valid 3.00 5 16.7 16.7 16.7

4.00 17 56.7 56.7 73.3

5.00 8 26.7 26.7 100.0

Total 30 100.0 100.0

MINAT_BERWIRAUSAHA
Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent
Valid 11.00 1 3.3 3.3 3.3
13.00 1 3.3 3.3 6.7
15.00 6 20.0 20.0 26.7
16.00 7 23.3 23.3 50.0
18.00 5 16.7 16.7 66.7
19.00 5 16.7 16.7 83.3
20.00 5 16.7 16.7 100.0
Total 30 100.0 100.0
82

Correlations
RISK_TOLERA RISK_TOLERA RISK_TOLERA RISK_TOLERA RISK_TOLERA RISK_TOLER
NCE_1 NCE_2 NCE_3 NCE_4 NCE_5 ANCE
RISK_TOLERA Pearso 1 .299 .276 .571 **
.618 **
.733**
NCE_1 n
Correla
tion
Sig. (2- .109 .140 .001 .000 .000
tailed)
N 30 30 30 30 30 30
RISK_TOLERA Pearso .299 1 .681** .312 .320 .722**
NCE_2 n
Correla
tion
Sig. (2- .109 .000 .093 .085 .000
tailed)
N 30 30 30 30 30 30
RISK_TOLERA Pearso .276 .681 **
1 .416 *
.126 .723**
NCE_3 n
Correla
tion
Sig. (2- .140 .000 .022 .506 .000
tailed)
N 30 30 30 30 30 30
RISK_TOLERA Pearso .571 **
.312 .416 *
1 .490 **
.794**
NCE_4 n
Correla
tion
Sig. (2- .001 .093 .022 .006 .000
tailed)
N 30 30 30 30 30 30
RISK_TOLERA Pearso .618 **
.320 .126 .490 **
1 .652**
NCE_5 n
Correla
tion
Sig. (2- .000 .085 .506 .006 .000
tailed)
N 30 30 30 30 30 30
RISK_TOLERA Pearso .733** .722** .723** .794** .652** 1
NCE n
Correla
tion
83

Sig. (2- .000 .000 .000 .000 .000


tailed)
N 30 30 30 30 30 30
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary


N %
Cases Valid 30 100.0
Excluded a
0 .0
Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Based on
Standardized
Cronbach's Alpha Items N of Items
.785 .865 6

Item Statistics
Mean Std. Deviation N
RISK_TOLERANCE_1 4.2000 .66436 30
RISK_TOLERANCE_2 4.1333 .73030 30
RISK_TOLERANCE_3 4.2667 .82768 30
RISK_TOLERANCE_4 3.9667 .92786 30
RISK_TOLERANCE_5 4.5333 .57135 30
RISK_TOLERANCE 21.1000 2.72093 30

Inter-Item Correlation Matrix


RISK_TOLE RISK_TOLE RISK_TOLE RISK_TOLER RISK_TOLE RISK_TOLE
RANCE_1 RANCE_2 RANCE_3 ANCE_4 RANCE_5 RANCE
RISK_TOLERANCE_1 1.000 .299 .276 .571 .618 .733

RISK_TOLERANCE_2 .299 1.000 .681 .312 .320 .722

RISK_TOLERANCE_3 .276 .681 1.000 .416 .126 .723

RISK_TOLERANCE_4 .571 .312 .416 1.000 .490 .794

RISK_TOLERANCE_5 .618 .320 .126 .490 1.000 .652


84

RISK_TOLERANCE .733 .722 .723 .794 .652 1.000

Item-Total Statistics
Scale
Scale Mean Variance if Corrected Squared Cronbach's
if Item Item Item-Total Multiple Alpha if Item
Deleted Deleted Correlation Correlation Deleted
RISK_TOLERANCE_1 38.0000 24.759 .668 . .755

RISK_TOLERANCE_2 38.0667 24.409 .647 . .752

RISK_TOLERANCE_3 37.9333 23.789 .637 . .747

RISK_TOLERANCE_4 38.2333 22.461 .715 . .727

RISK_TOLERANCE_5 37.6667 25.885 .585 . .771

RISK_TOLERANCE 21.1000 7.403 1.000 . .769

Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
42.2000 29.614 5.44186 6

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary


N %
Cases Valid 30 100.0
Excludeda 0 .0
Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Based on
Standardized
Cronbach's Alpha Items N of Items
.791 .879 6

Item Statistics
85

Mean Std. Deviation N


SELF_EFFICACY_1 4.3333 .54667 30
SELF_EFFICACY_2 4.1000 .71197 30
SELF_EFFICACY_3 4.0333 .80872 30
SELF_EFFICACY_4 4.3000 .59596 30
SELF_EFFICACY_5 4.1667 .64772 30
SELF_EFFICACY 20.9333 2.47656 30

Inter-Item Correlation Matrix


SELF_EFFICACY SELF_EFFICACY SELF_EFFICACY SELF_EFFICACY SELF_EFFICACY SELF_EFFICA
_1 _2 _3 _4 _5 CY
SELF_EFFICAC 1.000 .443 .208 .635 .325 .654
Y_1
SELF_EFFICAC .443 1.000 .473 .414 .486 .767
Y_2
SELF_EFFICAC .208 .473 1.000 .336 .581 .741
Y_3
SELF_EFFICAC .635 .414 .336 1.000 .581 .762
Y_4
SELF_EFFICAC .325 .486 .581 .581 1.000 .803
Y_5
SELF_EFFICAC .654 .767 .741 .762 .803 1.000
Y

Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Squared Multiple Cronbach's Alpha if
Deleted Item Deleted Total Correlation Correlation Item Deleted
SELF_EFFICACY_1 37.5333 21.292 .583 . .776
SELF_EFFICACY_2 37.7667 19.633 .696 . .750
SELF_EFFICACY_3 37.8333 19.247 .653 . .749
SELF_EFFICACY_4 37.5667 20.392 .703 . .759
SELF_EFFICACY_5 37.7000 19.803 .748 . .748
SELF_EFFICACY 20.9333 6.133 1.000 . .795

Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
41.8667 24.533 4.95311 6
86

Scale: ALL VARIABLES

Case Processing Summary


N %
Cases Valid 30 100.0
Excluded a
0 .0
Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure.

Reliability Statistics
Cronbach's Alpha
Based on
Standardized
Cronbach's Alpha Items N of Items
.824 .915 5

Item Statistics
Mean Std. Deviation N
MINAT_BERWIRAUSAHA_1 4.2333 .72793 30
MINAT_BERWIRAUSAHA_2 4.3333 .66089 30
MINAT_BERWIRAUSAHA_3 4.3667 .71840 30
MINAT_BERWIRAUSAHA_4 4.1000 .66176 30
MINAT_BERWIRAUSAHA 17.0333 2.29667 30

Inter-Item Correlation Matrix


MINAT_BERWIRAU MINAT_BERWIRAU MINAT_BERWIRAU MINAT_BERWIRAU MINAT_BERWIRA
SAHA_1 SAHA_2 SAHA_3 SAHA_4 USAHA
MINAT_BERWIRAU 1.000 .621 .556 .308 .758
SAHA_1
MINAT_BERWIRAU .621 1.000 .750 .631 .901
SAHA_2
MINAT_BERWIRAU .556 .750 1.000 .646 .891
SAHA_3
87

MINAT_BERWIRAU .308 .631 .646 1.000 .769


SAHA_4
MINAT_BERWIRAU .758 .901 .891 .769 1.000
SAHA

Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Scale Variance if Corrected Item- Squared Multiple Cronbach's Alpha
Deleted Item Deleted Total Correlation Correlation if Item Deleted
MINAT_BERWIRAUSAHA_1 29.8333 16.557 .677 . .797
MINAT_BERWIRAUSAHA_2 29.7333 16.064 .868 . .772
MINAT_BERWIRAUSAHA_3 29.7000 15.734 .851 . .767
MINAT_BERWIRAUSAHA_4 29.9667 16.861 .699 . .799
MINAT_BERWIRAUSAHA 17.0333 5.275 1.000 . .848

Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
34.0667 21.099 4.59335 5

Regression

Descriptive Statistics
Mean Std. Deviation N
MINAT_BERWIRAUSAHA 17.0333 2.29667 30
RISK_TOLERANCE 21.1000 2.72093 30
SELF_EFFICACY 20.9333 2.47656 30

Correlations
MINAT_BERWIRA RISK_TOLE SELF_EFFI
USAHA RANCE CACY
Pearson MINAT_BERWIRAUSAHA 1.000 .540 .752
Correlation
RISK_TOLERANCE .540 1.000 .508

SELF_EFFICACY .752 .508 1.000

Sig. (1-tailed) MINAT_BERWIRAUSAHA . .001 .000

RISK_TOLERANCE .001 . .002

SELF_EFFICACY .000 .002 .

N MINAT_BERWIRAUSAHA 30 30 30
88

RISK_TOLERANCE 30 30 30

SELF_EFFICACY 30 30 30

Variables Entered/Removeda
Variables
Model Variables Entered Removed Method
1 SELF_EFFICACY, . Enter
RISK_TOLERANC
Eb
a. Dependent Variable: MINAT_BERWIRAUSAHA
b. All requested variables entered.

Model Summaryb
Change Statistics
Adjusted R Std. Error of R Square
Model R R Square Square the Estimate Change F Change df1 df2 Sig. F Change
1 .774a .600 .570 1.50624 .600 20.211 2 27 .000
a. Predictors: (Constant), SELF_EFFICACY, RISK_TOLERANCE
b. Dependent Variable: MINAT_BERWIRAUSAHA

ANOVAa
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1 Regression 91.710 2 45.855 20.211 .000b
Residual 61.257 27 2.269
Total 152.967 29
a. Dependent Variable: MINAT_BERWIRAUSAHA
b. Predictors: (Constant), SELF_EFFICACY, RISK_TOLERANCE

Coefficientsa
Unstandardized Standardized Collinearity
Coefficients Coefficients Correlations Statistics
Zero-
Model B Std. Error Beta t Sig. order Partial Part Tolerance VIF
1 (Constant) .734 2.632 .279 .782
RISK_TOLERANCE .180 .119 .213 1.510 .143 .540 .279 .184 .742 1.347
SELF_EFFICACY .597 .131 .644 4.555 .000 .752 .659 .555 .742 1.347
89

a. Dependent Variable: MINAT_BERWIRAUSAHA

Collinearity Diagnosticsa
Variance Proportions
Model Dimension Eigenvalue Condition Index (Constant) RISK_TOLERANCE SELF_EFFICACY
1 1 2.985 1.000 .00 .00 .00
2 .008 19.312 .50 .89 .04
3 .007 21.333 .50 .11 .96
a. Dependent Variable: MINAT_BERWIRAUSAHA

Residuals Statisticsa
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
Predicted Value 13.3493 20.1639 17.0333 1.77832 30
Std. Predicted Value -2.072 1.760 .000 1.000 30
Standard Error of Predicted .276 .954 .454 .146 30
Value
Adjusted Predicted Value 12.3790 20.1912 16.9980 1.86541 30
Residual -2.62413 2.48521 .00000 1.45338 30
Std. Residual -1.742 1.650 .000 .965 30
Stud. Residual -1.901 1.860 .010 1.034 30
Deleted Residual -3.12457 3.62099 .03537 1.68434 30
Stud. Deleted Residual -2.004 1.954 .005 1.061 30
Mahal. Distance .004 10.677 1.933 2.151 30
Cook's Distance .000 .773 .059 .146 30
Centered Leverage Value .000 .368 .067 .074 30
a. Dependent Variable: MINAT_BERWIRAUSAHA

Charts
90
91
92

MINAT
RISK
U SELF EFFICACY ENTREPRENEU
JENIS PEK PENG TOLLERANCE Tot Tot To
N M RSHIP
NAMA KELA ERJ HASI al al tal
O U X X X X X X X X X X
MIN AAN LAN X1 X2 Y. Y. Y. Y. Y
R 1. 1. 1. 1. 1. 2. 2. 2. 2. 2.
1 2 3 4
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
GILANG
1 RHAMA 2 2 5 2 4 4 4 3 5 20 4 4 5 4 5 22 4 4 4 3 15
DAN
YOGIK
2 RIBOW 2 2 5 1 4 4 5 4 4 21 4 4 5 4 4 21 5 5 4 4 18
O
SIGIT
3 SUBIYA 4 2 1 2 4 4 4 3 4 19 4 3 3 4 4 18 3 4 4 4 15
NTORO
TIAN
4 YANUA 2 2 5 1 5 5 5 4 5 24 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 20
R
YANUA
5 2 2 5 1 4 4 5 4 4 21 5 4 4 5 4 22 4 5 5 5 19
R AVIN
M
6 ANDRIA 2 2 5 1 4 4 4 4 5 21 5 4 4 5 4 22 4 4 4 4 16
NSYAH
M
7 2 1 5 1 4 4 4 5 5 22 5 4 4 5 5 23 4 4 5 5 18
LUTHFI
BELLA
8 2 2 4 2 2 4 4 2 4 16 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 16
BUDI
GEMPIT
9 2 2 5 1 4 4 2 3 5 18 5 5 3 4 4 21 5 5 5 4 19
A DINI
MIA
1
MAILAN 2 1 4 2 4 3 3 4 4 18 4 4 3 4 4 19 5 3 4 3 15
0
I
1 AMIRA
2 1 5 1 5 4 4 5 5 23 4 2 2 4 3 15 4 4 4 4 16
1 DIAN
1 FIRDINA
2 2 5 2 5 4 4 5 5 23 4 5 4 4 4 21 4 4 4 4 16
2 ASHIFA
M
1
KHOLIQ 2 2 5 2 4 5 5 5 4 23 4 4 3 3 4 18 2 3 4 4 13
3
UL K
M
1
FARID 2 2 5 1 4 5 5 4 4 22 4 4 5 4 4 21 5 4 5 4 18
4
W
M
1
ABDUL 2 1 5 1 4 5 5 3 4 21 4 4 4 4 4 20 4 4 4 3 15
5
AI
ABRAH
1 AM
2 2 5 1 4 2 2 3 4 15 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 16
6 ISLAM
M
1 TRIWAH
3 1 5 1 4 3 4 4 4 19 4 4 3 4 3 18 4 4 3 4 15
7 YUDI
1 ANDRE
2 2 5 1 5 4 5 5 5 24 5 4 4 4 4 21 5 5 5 4 19
8 AN P
1 SEKAR
2 2 1 2 4 3 4 2 4 17 4 4 3 4 3 18 4 4 4 4 16
9 AYU
2 RISKI
2 2 5 1 3 4 4 3 3 17 3 3 4 3 3 16 3 3 2 3 11
0 EKO
2 M 2 2 5 1 5 5 5 4 5 24 5 5 4 5 4 23 5 5 5 4 19
93

FARHA
1
N
2
FANNY 2 2 4 2 4 4 4 4 4 20 5 5 5 4 4 23 4 5 5 5 19
2
2
TOMI 2 2 5 1 5 5 5 4 5 24 5 4 4 5 5 23 4 5 5 4 18
3
2 FAHRUL
2 2 4 3 4 4 4 3 5 20 4 4 5 4 5 22 4 4 4 3 15
4 ROZZI
2 RIOS
3 1 5 1 4 4 5 5 5 23 5 4 5 5 4 23 5 5 5 5 20
5 HASBI
M
2
HARIYA 3 2 4 3 5 4 5 5 5 24 4 5 5 5 5 24 4 5 5 4 18
6
DI
HIKMA
2
NUR 2 2 5 1 5 5 4 4 5 23 4 5 4 5 5 23 5 5 5 5 20
7
AINI
2
AFRILIA 2 2 5 1 4 5 5 5 5 24 4 4 4 5 5 22 5 5 5 5 20
8
2 ILLA
2 1 5 1 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 5 25 5 5 5 5 20
9 NURSI S
M
3
ARIYAN 2 1 5 1 4 4 4 5 5 22 4 3 4 4 4 19 4 4 4 4 16
0
TO

Anda mungkin juga menyukai