URGENSI PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MEMPERKUAT

KARAKTER GENERASI MILENIAL DI ERA GLOBALISASI

MAKALAH

Disusun untuk memenuhi tugas mata kuliah Pancasila dengan dosen

H. Haromin, S.Sos., M.Si.

Oleh :

Muhammad Rivaldi Aditya

D-2
33.0271

ADMINISTRASI PEMERINTAHAN DAERAH

FAKULTAS MANAJEMEN PEMERINTAHAN

INSTITUT PEMERINTAHAN DALAM NEGERI

JATINANGOR TAHUN 2022

 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang atas rahmat-Nya
dan karunia-Nya saya dapat menyelesaikan makalah ini tepat pada waktunya.
Adapun judul dari makalah ini adalah “Urgensi Pendidikan Pancasila dalam
Memperkuat Karakter Generasi Milenial di Era Globalisasi”.

Pada kesempatan ini saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya

kepada dosen mata kuliah Pancasila yang telah memberikan tugas terhadap saya.
Saya juga mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang turut membantu
dalam pembuatan makalah ini.

Saya menyadari bahwa dalam penyusunan makalah ini masih banyak

kekurangan karena keterbatasan saya. Maka dari itu saya sangat mengharapkan
kritik dan saran untuk menyempurnakan makalah ini. Semoga apa yang ditulis
dapat bermanfaat bagi semua pihak yang membutuhkan.

Jatinangor, 8 November 2022

Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR.............................................................................................i

DAFTAR ISI..........................................................................................................ii

BAB I.......................................................................................................................1

1.1 Latar Belakang..........................................................................................1

1.2 Rumusan Masalah.....................................................................................1

1.3 Tujuan Penulisan.......................................................................................2

BAB II.....................................................................................................................3

2.1 Urgensi Pendidikan Pancasila bagi Generasi Milenial di Era Globalisasi 3

2.2 Keadaan Generasi Milenial Indonesia Saat Ini.........................................4

2.3 Cara Untuk Memperkuat Karakter Pancasila pada Generasi Milenial......5

BAB III....................................................................................................................6

3.1 Kesimpulan................................................................................................6

3.2 Saran..........................................................................................................6

DAFTAR PUSTAKA.............................................................................................7

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Derasnya arus globalisasi dan Teknologi Informasi dan Komunikasi

(TIK) di era industri 4.0 tidak hanya menghasilkan dampak positif, namun
juga dapat memicu dampak yang negatif. Kedua dampak tersebut akan
berpengaruh dalam proses pembangunan dan pengembangan karakter
generasi milenial. Berkat teknologi yang kian canggih, semua orang dapat
mengakses informasi dalam maupun luar negeri dengan mudah melalui
jejaring internet. Hanya membutuhkan perangkat elektronik seperti
handphone atau laptop, dengan dukungan jaringan internet yang memadai,
siapapun dapat menikmati dan mendapatkan dampak dari berselancar di
dunia maya. Seiring dengan berkembangnya dunia Teknologi, Informasi,
dan Komunikasi (TIK), masyarakat, khususnya generasi milenial akan
sangat mudah terekspos oleh arus globalisasi. Maka dari itu, pendidikan
Pancasila sangat dibutuhkan sebagai bekal bagi generasi muda dalam
menghadapi globalisasi ditengah gempuran teknologi yang terus
berkembang. Hal ini diperlukan untuk memperkuat karakter generasi
milenial sehingga tidak mudah goyah akan pengaruh ideologi luar.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana urgensi pendidikan Pancasila bagi generasi milenial di era

globalisasi saat ini?
2. Bagaimana keadaan generasi milenial saat ini?
3. Bagaimana cara memperkuat karakter Pancasila pada generasi
milenial?

1
 2

1.3 Tujuan Penulisan

1. Mengetahui pentingnya pendidikan Pancasila bagi generasi milenial di

era globalisasi saat ini
2. Mengetahui keadaan generasi milenial pada saat ini
3. Mewujudkan generasi milenial yang memiliki karakter Pancasila yang
kuat
 BAB II

PEMBAHASAN

2.1 Urgensi Pendidikan Pancasila bagi Generasi Milenial di Era Globalisasi

“Ketahanan ideologi Pancasila kembali diuji ketika dunia masuk

pada era globalisasi di mana banyaknya ideologi alternatif merasuki ke
dalam segenap sendi-sendi bangsa melalui media informasi yang dapat
dijangkau oleh seluruh anak bangsa,” ujar Prof. Dr. Reni Mayerni, M.P
selaku Deputi Bidang Pengkajian Strategi (Pancasila Di Tengah Era
Globalisasi, 2020). Derasnya arus globalisasi yang didukung oleh
canggihnya dunia Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
menyebabkan probabilitas yang tinggi bagi globalisasi untuk mempengaruhi
bahkan mengancam ketahanan ideologi Pancasila. Maka dari itu, muncullah
sebuah urgensi pendidikan Pancasila. Dalam Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI) disebutkan bahwa urgensi diartikan sebagai keharusan
yang mendesak; hal yang sangat penting. Urgensi pendidikan Pancasila
dalam konteks ini memiliki arti sebagai sebuah keharusan atau kepentingan
untuk mendapatkan edukasi tentang nilai-nilai Pancasila untuk memperkuat
karakter bangsa khususnya generasi milenial.

Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara merupakan hasil

kesepakatan para pendiri bangsa berdasarkan jati diri negara Indonesia itu
sendiri ketika negara Indonesia didirikan, dan hingga sekarang di era global,
negara Indonesia tetap berpegang teguh kepada Pancasila sebagai dasar
negara (Ginting, 2017). Pancasila harus dijadikan acuan negara maupun
warga negara untuk berperilaku dalam menghadapi berbagai tantangan
global dunia yang terus berkembang. Di era globalisasi saat ini, pendidikan
Pancasila sangatlah penting untuk tetap menjaga eksistensi kepribadian
bangsa Indonesia dikala batasan antar negara seakan tak terlihat, sehingga
berbagai kebudayaan asing dapat dengan mudah masuk mempengaruhi
masyarakat. Meskipun demikian, generasi milenial diharapkan mampu

3
 4

menjaga jiwa patriotisme dan nasionalisme dengan tetap mempertahankan

nilai-nilai kehidupan dan budaya bangsa Indonesia.

2.2 Keadaan Generasi Milenial Indonesia Saat Ini

Selain menjadi dasar dan ideologi negara, Pancasila juga berperan

sebagai pedoman hidup bagi seluruh bangsa Indonesia dalam bertindak dan
berperilaku dalam kehidupan sehari-hari guna mencapai sebuah
kesejahteraan dan kemakmuran (Nugroho, 2016). Sayangnya, akhir-akhir
ini Pancasila sudah mulai tidak dihiraukan oleh masyarakat termasuk
generasi muda di dalamnya. Pancasila yang seharusnya dijadikan acuan
dalam berperilaku kini kian dilupakan, sehingga norma, dan bahkan moral
bangsa sudah mulai memudar. Akibatnya, terjadi kejadian-kejadian yang
menyimpang dari nilai Pancasila, contohnya seperti pembunuhan,
pemerkosaan, tawuran, dll.

Pada tahun 2020, Komunitas Pancasila Muda melakukan survei

tentang milenial dan Pancasila, kemudian hasil dari survei tersebut
menyatakan bahwa terdapat 61% responden berusia 18-25 tahun yakin dan
setuju bahwa nilai-nilai Pancasila sangat penting dan relevan bagi mereka.
Lalu, ada 19,5% yang memilih netral. Angka 19,5% bukanlah angka yang
kecil, hal ini memperlihatkan bahwa responden merasa tidak yakin dengan
nilai-nilai Pancasila itu relevan dengan kehidupan mereka saat ini. Situasi
ini menunjukkan pergeseran pandangan dan ketidakyakinan generasi
milenial terhadap Pancasila.

Generasi milenial saat ini sangat mudah untuk mendapatkan informasi

seputar trend, gaya hidup, dan budaya negara lain melalui media sosial,
maupun aplikasi berbasis internet lainnya. Alhasil, anak muda yang belum
dibekali atau bahkan belum mengerti dengan nilai-nilai Pancasila akan
dengan mudah menyerap semua informasi tanpa memilah informasi yang
positif dan negatif. Oleh karena itu, banyak penyimpangan yang terjadi,
 5

seperti contohnya mereka jadi cenderung mengesampingkan etika dan

moral, mudah terpengaruh budaya barat yang bertentangan dengan budaya
Indonesia, hingga akhirnya mulai kehilangan karakter Pancasila pada diri
mereka.

2.3 Cara Untuk Memperkuat Karakter Pancasila pada Generasi Milenial

Setelah menimbang berbagai permasalahan yang mengharuskan

adanya solusi untuk memperkuat karakter Pancasila pada generasi milenial,
berikut merupakan cara yang dapat dilakukan. Hal pertama yang bisa
dilakukan adalah memberikan pendidikan Pancasila sejak dini, hal ini bisa
dilakukan dengan cara yang lebih adaptif, komunikatif, dan kreatif tentunya
dengan memanfaatkan teknologi yang ada. Kedua, berikan pemahaman
kepada anak muda yang sudah mengenal gadget mengenai cara memilah
dan memilih informasi yang mereka dapatkan dari internet, dan bagaimana
mereka harus berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila meskipun di dunia
maya. Ketiga, memperbanyak sosialisasi salah satunya dengan
memanfaatkan media sosial.
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) yang

terjadi secara tidak langsung telah mempercepat dan memperluas laju arus
globalisasi. Seluruh masyarakat Indonesia, khususnya generasi milenial,
akan sangat mudah terekspos terhadap dunia luar. Mereka akan menerima
informasi seputar trend, gaya hidup, bahkan budaya luar dengan mudah.
Jika mereka tidak memiliki karakter Pancasila yang kuat, maka akan sangat
mudah bagi mereka untuk terombang-ambing pengaruh luar yang tidak
sesuai dengan ideologi kita, yaitu Pancasila. Lalu, bagaimana caranya
memperkuat karakter Pancasila tersebut? Banyak cara yang bisa dilakukan
diantaranya dengan menerapkan pendidikan Pancasila sejak dini,
memberikan pemahaman terkait etika menggunakan media sosial, dan
melakukan sosialisasi. Untuk mengimplementasikan cara diatas, diperlukan
adanya sinergi yang baik antara pemerintah dan masyarakat Indonesia.

3.2 Saran

Globalisasi merupakan hal yang tidak bisa dan tidak seharusnya

dihindari. Karena terdapat dampak positif dari globalisasi itu sendiri, seperti
memperluas koneksi dengan negara lain yang dapat bermanfaat bagi bidang
bisnis. Generasi milenial sebaiknya selektif terhadap pengaruh globalisasi.
Mereka harus dapat membedakan mana yang berpengaruh baik dan mana
yang berpengaruh buruk. Dengan dibekali karakter Pancasila, generasi
milenial diharapkan dapat tetap melindungi dan mempertahankan jati diri
mereka sebagai generasi penerus bangsa yang berjiwa patriotis dan
nasionalis.

6
 DAFTAR PUSTAKA

Pusdatin (2021). Membumikan Kembali Pancasila di Kalangan Milenial. BPIP.

Diakses 20 November 2022, dari
https://bpip.go.id/berita/1035/713/membumikan-kembali-pancasila-di-
kalangan-milenial.html

Pancasila di Tengah Era Globalisasi. (2020). Lemhannas RI. Diakses 20

November 2022, dari https://www.lemhannas.go.id/index.php/berita/berita-
utama/844-pancasila-di-tengah-era-globalisasi

Ginting, H. (2017). Peran Pancasila Dalam Menumbuhkan Karakter Bangsa

Pada Generasi Muda Di Era Global. Medan. Universitas Negeri Medan.

Nugroho, S.S (2016). Membumikan Hukum Pancasila Sebagai Basis Hukum

Nasional Masa Depan. Semarang. Universitas Negeri Semarang.