Makalah

Implementasi Pancasila Era Globalisasi

Dosen Pengampu Mata Kuliah : Ari Wibowo M.Pd.

Disusun oleh :

Kelompok 12

Idham Tri Atmaja (21144600087)

Fila Ifti Qurniawati (21144600059)

Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas PGRI Yogyakarta

2021
Daftar isi
Halaman Sampul .......................................................................................... 1

Bab I ............................................................................................................. 3

Pendahuluan ................................................................................................. 3

A. Latar Belakang ................................................................................. 3

B. Rumusan Masalah ............................................................................ 4

C. Tujuan ............................................................................................... 4

Bab II ............................................................................................................ 5

Kajian Teori .................................................................................................. 5

Bab III........................................................................................................... 8

Pembahasan .................................................................................................. 8

Bab IV ........................................................................................................ 10

Kesimpulan ................................................................................................. 10

Daftar Pustaka ............................................................................................ 11

 Bab I

Pendahuluan
A. Latar Belakang
Bagi bangsa Indonesia, Pancasila merupaka suatun ideologi yang
dijadikan pedoman berkehidupan, berbangsa, dan bernegara. Pancasila
disahkan pada 18 Agustus 1945 oleh PPKI pada sidang pengesahan UUD
1945. Pada saat disahkannya Pancasila sebagai ideologi bangsa, tidak
jarang terjadi kerusuhan pada beberapa wilayah di Indonesia yang dapat
menjadi ancaman bagi nilai-nilai pancasila atau bahkan ideologi tersebut.
Ancaman yang menguji nilai-nilai ideologi Pancasila tidak hanya terjadi
pada awal kemerdekaan saja, tetapi hal ini juga terjadi pada era globalisasi.
Pada era sekarang atau disebut era globalisasi, ancaman yang dapat
mengakibatkan pergeseran ideologi Pancasila dapat terjadi secara tidak
langsung, hal ini karena perkembangan teknologi yang sangat pesat
sehingga informasi dapat dengan mudah diakses. Selain itu, globalisasi
juga menyebabkan pergeseran budaya misalnya anak muda jaman
sekarang lebih condong ke arah berpakaian gaya eropa. Karena hal itu,
penanaman nilai-nilai pancasila sudah harus dilakukan sejak dini terutama
saat masa sekolah sehingga dapat terhindar dari pengaruh negatif
globalisasi yang dapat menyebabkan pergeseran budaya dan nilai-nilai
pancasila.
B. Rumusan Masalah
• Bagaimana implementasi pancasila pada era globalisasi?
• Bagaimana penanaman nilai-nilai pancasila pada anak usia
dini di era globalisasi?
• Bagaimana keadaan Pancasila sebagai ideologi bangsa pada
era globalisasi?
• Apakah ada dampak positif dan negatif implementasi
Pancasila pada era globalisasi?

C. Tujuan
• Mengetahui apa saja implementasi pancasila pada era
globalisasi.
• Mengetahui cara menanamkan nilai pancasila pada anak usia
dini.
• Mengetahui keadaan pancasila sebagai ideologi bangsa pada
era globalisasi.
• Mengetahui setidaknya satu dampak negatif dan positif dari
implementasi Pancasila.
 Bab II

Kajian Teori
Pancasila Ditengah Era Globalisasi

“Ketahanan ideologi Pancasila kembali diuji ketika dunia

masuk pada era globalisasi di mana banyaknya ideologi alternatif
merasuki ke dalam segenap sendi-sendi bangsa melalui media
informasi yang dapat dijangkau oleh seluruh anak bangsa,” kata
Deputi Bidang Pengkajian Strategik Prof. Dr. Ir. Reni Mayerni, M.P.
di Ruang Gatot Kaca, Senin, 9 Maret 2020.

Pancasila merupakan ideologi terbuka, yakni ideologi yang

menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi
keberlangsungan hidup bangsa. Namun, di sisi lain diharuskan
adanya kewaspadaan nasional terhadap ideologi baru. Apabila
Indonesia tidak cermat, maka masyarakat akan cenderung ikut arus
ideologi luar tersebut, sedangkan ideologi asli bangsa Indonesia
sendiri yakni Pancasila malah terlupakan baik nilai-nilainya maupun
implementasinya dalam kehidupan sehari-hari.
 Anggota Komisi I DPR RI Dave Akbarshah Fikarno Laksono,
M.E., menjelaskan mengenai tantangan yang dihadapi saat ini.
Tantangan pertama adalah banyaknya ideologi alternatif melalui
media informasi yang mudah dijangkau oleh seluruh anak bangsa
seperti radikalisme, ekstremisme, konsumerisme. Hal tersebut juga
membuat masyarakat mengalami penurunan intensitas pembelajaran
Pancasila dan juga kurangnya efektivitas serta daya tarik
pembelajaran Pancasila.

Kemudian tantangan selanjutnya adalah eksklusivisme sosial

yang terkait derasnya arus globalisasi yang mengarah kepada
menguatnya kecenderungan politisasi identitas, gejala polarisasi dan
fragmentasi sosial yang berbasis SARA. Bonus demografi yang akan
segera dinikmati Bangsa Indonesia juga menjadi tantangan tersendiri
untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda di
tengah arus globalisasi.
 Bab III

Pembahasan

A. Implementasi Pancasila pada era globalisasi

Pancasila merupakan ideologi terbuka, maksudnya yaitu ideologi
yang menyerap nilai-nilai baru yang dapat bermanfaat bagi
keberlangsungan hidup bangsa. Adapun implementasinya yaitu:
1. Memanfaatkan kemajuan tekhnologi yang menarik bagi
generasi muda dan masyarakat.
2. Membumikan nilai Pancasila melalui Pendidikan yang
berkelanjutan di semua wilayah.
B. Penanaman nilai-nilai Pancasila pada anak usia dini di era
globalisasi
1. Orang tua bisa mengajarkan anak untuk beribadah
Bersama,berdoa,dan bersyukur.
2. Mengajarkan untuk berinteraksi kepada seseorang,dan
saling tolong menolong.
3. Mengajarkan sikap toleransi dan tidak membeda-bedakan
semua orang.
4. Orang tua harus mengajarkan tentang berdiskusi,bekerja
sama,dan bisa memberikan kebebasan pada anak.
5. Mengajarkan untuk saling berbagi terhadap sesame,dan
bersikap adil kepada semua orang tanpa membeda bedakan.
C. Keadaan Pancasila sebagai ideologi bangsa pada era globalisasi
Pancasila merupakan acuan nilai bernegara dan berbangsa
yang menjadi identitas Bangsa Indonesia. Karena Pancasia menjadi
acuan, maka implementasi nilai nilai Pancasila akan lebih mudah
terlihat dalam praktik bernegara, misalnya saat mengambil
kebijakan politik. Pancasila bisa memberikan solusi di tengah
adanya beragam ideologi seperti memberikan solusi di tengah
adanya beragam ideologi seperti sosialis dan liberal serta di tengah
usaha politik identitas oleh agama, etnik, dan kepentingan golongan.

D. Dampak positif dan negatif implementasi pancasila era globalisasi

Implementasi Pancasila pada era globalisasi tentunya memiliki
dampak negatif maupun positif terhadapt bangsa dan masyarakat.
Salah satu dampak positifnya yaitu dengan adanya globalisasi,
teknologi informasi berkembang dengan pesat sehingga dalam
keadaan tertentu informasi bisa didapatkan dengan lebih mudahdan
teknologi dapat mempermudah pekerjaan manusia misalnya saat
terjadi bencana maka petugas dapat lebih mudah dan cepat dalam
mengatasi dampak dari bencana tersebut.
Adapun salah dampak negatif dari implementasi ideologi
Pancasila pada era globalisasi yaitu terkikisnya budaya gotong-
royong. Karena adanya pengaruh globalisasi, budaya asing dapat
masuk dengan mudah yang mengakibatkan masyarakat menjadi
lebih individualis sehingga budaya gotong-royong mulai luntur.
 Bab IV

Kesimpulan
Jadi kesimpulan yang dapat kita ambil dari makalah ini adalah di
setiap periode selalu ada yang namanya perkembangan, ideologi pancasila
bersifat terbuka yang artinya dapat menerima nilai-nilai baru maka
ideologi pancasila tersebut masih dapat terus berkembang tetapi
perkembangan yang diikuti haruslah yang positif terutama
untukperkembangan bangsa dan kesejahteraan masyarakat sehingga nilai-
nilai Pancasila tetap terjaga.
 Daftar Pustaka
(Lemhannas, 2020). “Pancasila di tengah era globalisasi”. Diakses dari
http://www.lemhannas.go.id/index.php/berita/berita-utama/844-pancasila-
di-tengah-era-globalisasi

(S, 2021).”Menanamkan nilai pancasila pada anak”. diakses dari

https://doi.org/10.21831/hum.v9i1.3787

(Hasanah, 2021). “implementasi nilai-nilai pancasila di kalangan generasi

millenial untuk membendung diri dari dampak negatid revolusi industri 4.0”
.diakses dari https://doi.org/10.51747/jp.v8i1.705