Pd
No.SIMPKB : 201500644367
Unit Kerja : SMAN 1 KUALA PEMBUANG
Provinsi : Kalimantan Tengah
A. Jawaban Latihan:
1. Peta Konsep antara landasan pendidikan serta fungsi landasan pendidikan bagi tenaga
pendidik
2. Seorang petani memiliki anak kembar bernama a dan b. Setelah tamat sd, a dibawa
pindah ke kota oleh pamannya yang bekerja sebagai supir. Sedangkan b tetap tinggal di
desa dengan bapaknya. Setelah dewasa, pada usia 24 tahun a bekerja menjadi supir online
di kota dan b menjadi buruh tani di desa. Penampilan dan pola hidup a berbeda dengan
penampilan dan pola hidup b, padahal mereka bersaudara bahkan kembar. Coba anda
jelaskan mengapa a dan b berbeda perkembangan pribadinya?
Dari narasi di atas dapat dilihat bahwa perkembangan manusia salah satunya dipengaruhi
oleh lingkungan dimana kita berada. Hanya saja dilihat dari kapabilitasnya kita tidak bisa
memvonis bahwa A lebih baik dari B ataupun sebaliknya. Masing-masing mempunyai
kelebihan di bidangnya masing-masing.
Sebaliknya B jauh berkembang misalnya di bidang tekonologi. Hal ini disebabkan karena
di perkotaan sangat menuntut kemampuan IT. Masyarakat perkotaan akan dilihat sebelah
mata / ketinggalan jaman apabila tidak mengikuti perkembangan teknologi. Berbeda
dengan lingkungan pedesaan yang mana mereka tidak mengedepankan kemampuan
teknologi. Selain itu penampilan B tentu harus menyesuaikan dengan kultur perkotaan
yang serba modern yang berbeda dengan pedesaan yang sederhana.
3. Bapak sigit adalah seorang guru yang bertugas di sekolah “x” yang terletak di perkotaan
dengan fasilitas sarana dan prasarana yang sangat lengkap dan dukungan dari para wali
murid yang sangat baik. Namun para peserta didik di sekolah tersebut kurang mandiri dan
kurang disiplin. Berdasarkan kondisi tersebut, kembangkan sebuah desain pembelajaran
berdasar pada teori belajar tertentu!
4. Coba anda lakukan indentifikasi tentang gaya belajar peserta didik pada kelas anda!
Ciri- ciri Gaya Belajar Visual :
Bisa mengingat dengan lebih cepat dan kuat dengan melihat.
Tidak terganggu dengan suara- suara yang berisik.
Memiliki hobi membaca.
Suka melihat dan mendemonstrasikan sesuatu.
Memiliki ingatan yang kuat tentang bentuk, warna, dan pemahaman artistik.
Belajar dengan melihat dan mengamati pengajar.
Memiliki kemampuan menggambar dan mencatat sesuatu dengan detail.
5. Buatlah strategi implementasi kurikulum 2013 yang dapat menyiapkan peserta didik
hidup di masa depan?