LAPORAN HASIL OBSERVASI

MTS ALKHAIRAT KOTA GORONTALO

DI SUSUN OLEH
HENDRO (131422069)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

JURUSAN MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
2022
 KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr. Wb
Alhamdulillah, puji syukur ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, taufik dan
hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan laporan hasil observasi di sekolah menengah
pertama di MTS ALKHAIRAT KOTA GORONTALO
Laporan ini disusun guna memenuhi tugas mata kuliah “Pengantar pengawasan”, yang di
ampuh oleh ibu Dr. Besse Marhawati S. Pd., M.Pd. kami menyampaikan terima kasih untuk
semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan ini. Kami menyadari laporan ini
masih banyak kekurangannya, oleh karena itu kami mengharapkan kritik dan saran yang
membangun agar laporan ini dapat lebih baik lagi dan harapannya dapat bermanfaat bagi
pembaca
KATA PENGANTAR..............................................................................................................................................
DAFTAR ISI.............................................................................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................................................................
1.1 Latar Belakang......................................................................................................................................................
1.2 Rumusan Masalah ................................................................................................................................................
1.3 Tujuan ..................................................................................................................................................................
1.4 Manfaat ................................................................................................................................................................
BAB II KAJIAN TEORI..........................................................................................................................................
BAB III .....................................................................................................................................................................
3.1 Hasil Wawancara..................................................................................................................................................
3.2 data-data pelaksanaan observasi...........................................................................................................................
BAB IV.......................................................................................................................................................................
4.1 Kesimpulan...........................................................................................................................................................
4.2 Saran.....................................................................................................................................................................
 BAB 1
PENDAHULUAN
1.2 Latar Belakang
Setiap individu mempunyai keunikan masing-masing, mempunyai kemampuan dan
karakteristiknya masing-masing. Mulai dari yang cepat memahami pelajaran, hingga yang
lambat. Mulai dari siswa yang berprestasi, hingga anak yang sarat akan masalah.
Observasi merupakan suatu kegiatan yang sangat penting dalam mengetahui bagaimana cara
mengajar yang baik. Dalam hal ini saya selaku mahasiswa manajemen pendidikan melakukan
observasi di MTS ALKHAIRAT KOTA GORONTALO untuk memenuhi tugas dalam bentuk
laporan observasi pembelajaran di kelas. Laporan hasil observasi ini disusun guna mememenuhi
tugas mata kuliah Pengantar kepengawasan. Dengan adanya observasi ini diharapkan kita dapat
mengetahui bagaimana seorang guru mengajar suatu pembelajaran
1.2 Rumusan Masalah
1. Bagaimana tehnik guru dalam pembelajaran di mts al-khairat
2. Bagaimana metode mengajar yang efektif di mts al- khairat
3. Apa yang menjadi pengahambat selama ini dalam komunikasi antar guru dan siswa dalam
pembelajaran
1.3 Tujuan Penulisan
1. Mengetahui tehnik guru dalam pembelajaran di mts sl- khairat
2. Mengetahui metode mengajar yang efektif di mts al- khairat
3. Memahami apa yang menjadi penghambat komunikasi antara guru dan siswa dalam
pembelajaran
1.4 manfaat
 BAB II
KAJIAN TEORI