BAB II

PEMBAHASAN

2.1. KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

a. Pengetian Pertumbuhan dan Perkembangan

Pertumbuhan berkaitan dengan perubahan kuantitatif yang

menyangkut peningkatan ukuran dan struktur biologis. Pertumbuhan
adalah peruahan secara fisiologis sebagai hasil dari proses pematangan
fungsi-fungsi fisik yang berlansung secara normal pada anak yang sehat
dalam perjalanan waktu tertentu. “Pertumbuhan” juga dapat diartikan
sebagai proses transmisi dari konstitusi fisik (keadaan tubuh atau keadaan
jasmaniah). Hasil pertumbuhan anatra lain berwujud bertambahnya ukuran
kuantitatif seperti panjang. Pertumbuhan juga dapat diartikan sebagai
perubahan kuantitatif pada materiil sesuatu sebagai akibat dari adanya
pengaruh lingkungan. Perubahan kuantitatif ini dapat berupa pembesaran
atau pertambahan dari tidak ada menjadi ada, dari kecil menjadi besar, dari
sedikit menjadi banyak, dari sempit menjadi luas, dan sebagainya. (Hosnan
2016:32).

Sedangkan perkembangan adalah perubahan yang

berkesinambungan dan progresif dalam organisme, dari lahir sampai mati
dan tidak dapat diulang kembali. Pada dasarnya, perkembangan merujuk
kepada perubahan sistematik tentang fungsi-fungsi fisik dan psikis.
Perubahan fisik meliputi perkembangan biologis dasar sebagai hasil dari
konsepsi (pembuahan ovum oleh sperma). Sedangkan perubahan psikis
keseluruhan karakteristik psikologis individu seperti perkembangan
kognitif, emosi, social dan moral. perkembangan juga dapat diartikan
proses bertambahnya kemampuan (skill) dalam struktur dan fungsi tubuh.
Sebagai contoh anak yang baru berusia 5 bulan hanya dapat tengkurab.