ELEMEN 1.

Pemahaman Konsep Sejarah

2. Asal usul Nenek moyang Indonesia
CAPAIAN PEMBELAJARAN 1. Pada akhir fase ini, peserta didik mampu
memahami konsep dasar ilmu
sejarah yang dapat digunakan untuk
menjelaskan peristiwa sejarah;
memahami konsep dasar ilmu sejarah
sebagai bahan analisis untuk
mengkaji peristiwa sejarah; memahami
konsep dasar ilmu sejarah sebagai
bahan evaluasi untuk mengkaji peristiwa
sejarah; menganalisis serta
mengevaluasi manusia sebagai subjek
dan objek sejarah; menganalisis
serta mengevaluasi peristiwa sejarah
dalam ruang lingkup lokal, nasional,
dan global; menganalisis serta
mengevaluasi sejarah dalam dimensi
masa
lalu, masa kini, dan masa depan;
menganalisis serta mengevaluasi sejarah
dari aspek perkembangan, perubahan,
keberlanjutan, dan keberulangan;
memahami peristiwa sejarah secara
diakronis (kronologi) maupun sinkronis

2. Peserta didik juga dapat memahami

konsep dasar asal usul nenek moyang
dan jalur rempah; menganalisis serta
mengevaluasi manusia dalam asal
usul nenek moyang dan jalur rempah;
menganalisis serta mengevaluasi
asal usul nenek moyang dan jalur
rempah dalam ruang lingkup lokal,
nasional, serta global; menganalisis
serta mengevaluasi asal usul nenek
moyang dan jalur rempah dalam
dimensi masa lalu, masa kini, serta
masa
depan; menganalisis serta
mengevaluasi asal usul nenek moyang
dan jalur rempah dari pola
perkembangan, perubahan,
keberlanjutan, dan
keberulangan; menganalisis serta
mengevaluasi asal usul nenek moyang
dan jalur rempah secara diakronis
(kronologi) dan/atau sinkronis
TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Menjelaskan konsep sinkronik,
diakronik, kausalitas, dan
keberlanjutan melalui peristiwa-
peristiwa sejarah yang ada di
daerahnya
2. Menghubungkan antara konsep
berfikir sejarah dengan peristiwa
yang terjadi pada wilayah masing-
masing
3. Melakukan penulisan sumber sejarah
mengenai sejarah terdekat
(Keluarga) secara kronologis
4. Mendesain sebuah penelitian sejarah
lokal di wilayahnya berdasarkan
pada langkah-langkah penelitian
sejarah
5. Mengidentifikasi kehidupan awal
manusia yang ada di Indonesia
6. Mengidentifikasi hasil-hasil
kebudayaan pada masa praaksara di
Indonesia
7. Menjelaskan asal usul nenek
moyang bangsa Indonesia
(Melanesoid, Proto Melayu, Deutero
Melayu)