MAKALAH

BAHASA INGGRIS

(MATERI FAMILY RELATIONSHIP)

Guru Pembimbing : ibu Tri Budianti

Disusun Oleh

NAMA : IKRIMATUS SA'DIAH

KELAS : X KEAGAMAAN
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i
KATA PENGANTAR ..................................................................................... ii
DAFTAR ISI .................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah............................................................................
B. Rumusan Masalah ..................................................................................... 1
C. Tujuan Penulisan ....................................................................................... 2\

BAB II PEMBAHASAN \
A. Unit 1. ( Members Of Immediate Family ) ............................................... 3
B. Unit 2. ( Describing the Members Of the Family ) ................................... 6
C. Unit 3. ( Extended Family ) ...................................................................... 8

BAB III PENUTUP

A. Kesimpulan .............................................................................................. 11
B. Saran ......................................................................................................... 11

DAFTAR PUSTAKA
 BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Pada modul ini Anda akan belajar menggunakan ungkapan-ungkapan yang
digunakan untuk menjelaskan hubungan keluarga, baik hubungan keluarga
terdekat maupun kerabat. Anda juga akan mempelajari ungkapan- ungkapan yang
digunakan untuk menanyakan jumlah anak, usia anak-anak, dan jumlah keluarga
yang tinggal di rumah Anda. Anda juga akan mempelajari tentang kata benda
yang dapat dihitung maupun yang tidak dapat dihitung ( countable nouns)
kaitannya dengan jumlah keluarga. Kosa kata yang berhubungan dengan keluarga
juga menjadi perhatian utama dalam modul ini. Setelah mempelajari Modul 3 ini,
Anda diharapkan dapat menggunakan fungsi bahasa yang digunakan untuk
menjelaskan hubungan keluarga. Secara rinci lagi, setelah mempelajari Modul 3
ini Anda diharapkan dapat

B. Rumusan Masalah
Dalam tulisan ini kami simpulkan beberapa yang akan kami bahas, yaitu:
1. Menanyakan jumlah anggota keluarga
2. Menjawab pertanyaan tentang jumlah anggota keluarga
3. menanyakan usia anak anak dalam anggota keluarga
4. Menjawab pertanyaan tentang usia anak-anak dalam anggota keluarga
5. Menjelaskan hubungan keluarga langsung (Immediate Family).
6. Menggunakan countable nouns dalam hubungannya dengan anggota
keluarga.
7. Menjelaskan ciri-ciri ( physical characteristics/appearance ) dari anggota
keluarga.
8. menjelaskan ciri-ciri ( physical characteristics/appearance) dari suatu
benda;
9. menjelaskan hubungan keluarga besar (extended family);
10. menulis paragraf sederhana tentang keluarga sendiri yang termasuk
immediate dan extended family dengan bantuan diagram family tree ;
 11. menjawab pertanyaan pemahaman berdasarkan wacana sederhana

C. Tujuan
Dari masalah di atas, maka penulis tentunya bertujuan untuk menjelaskan atau
memaparkan point-point tersebut, sesuai dengan pengetahuan yang kami peroleh,
baik dari buku sumber maupun dari guru-guru kami. Semoga semuanya
memberikan manfaat bagi kita. Bila ada kesalahan tulisan atau kata-kata di dalam
makalah ini, penulis mohon maaf yang sebesar-besarnya.
 BAB II
PEMBAHASAN
Unit 1. Members o f Immediate Family
Unit satu ini akan membahas tentang anggota keluarga terdekat ( member of
immediate family.
Tahukah Anda apa yang dimaksud dengan anggota keluarga terdekat? Ya! Yang
dimaksud dengan anggota keluarga terdekat adalah ayah, ibu, dan anak-anak.
Apabila di dalam keluarga Anda terdapat ayah dan ibu Anda, atau mungkin ada
kemenakan Anda yang tinggal bersama Anda, sedangkan Anda telah menikah dan
telah mempunyai anak, maka keluarga Anda disebut keluarga besar ( extended
family). Subpokok bahasan ini akan dijelaskan lebih rinci pada pokok bahasan
(Unit 3). : Robert ’s Family Robert is Anne ‟s husband. They have one child. Her
name is Shauna. Shauna is four years old. She is in preschool. They live in an
apartment in London. Robert ‟s parents are in Birmingham, and Anne ‟ s parents
are in Amsterdam. Robert is an elementary school teacher in London.

Dari judul wacana, terdapat nama Robert kemudian terdapat tanda koma “s” di
atas ( „ s) atau apostrophe “ s ” Koma di atas kemudian huruf s ( apostrophe s atau
„
s) dalam bahasa Inggris menjelaskan kepemilikan (kepunyaan). Jadi, Robert ‟
s family maksudnya adalah keluarga Robert. Koma s ( ‘s ) bukan berarti singkatan
dari is . Jadi, Robert ‟ s family bukan berarti Robert is family. Kalau Anda sedang
menjelaskan tentang kepunyaan maka ’ s harus ada. Berikut ini adalah contoh-
contoh lain yang terdapat dalam wacana : Anne ‟ s husband = suami Anne Robert
‟ s parents = orang tua Robert Anne ‟s
parents = orang tua Anne Kata benda yang mempunyai bentuk jamak yang
beraturan, hanya menambahkan
”–
s
”
pada kata benda tersebut. Misalnya :
parent menjadi parents year menjadi years son menjadi sons daughter menjadi
daughters Kata-kata benda yang mempunyai bentuk jamak yang tidak beraturan (
uncountable noun) yaitu kata-kata benda yang bentuk jamaknya tidak
menggunakan penambahan ”– s ”
misalnya : one child two children one man two men one woman two women
Apabila Anda ingin menanyakan usia anak-anak teman Anda, Anda dapat
menggunakan salah satu ungkapan berikut ini. How old are your children? How
old are your sons?

How old are your daughters? How old is your son? How old is your daughter?
Apabila Anda ditanya oleh teman Anda dengan menggunakan salah satu
ungkapan di atas, Anda dapat menjawab seperti: My son is 16 years old, and my
daughter is ten. My elder son is 20 years old, and my younger son is 15 years old.
My first daughter is 13 years old, and the second daughter is 10. Untuk
mengatakan anak laki-laki yang tertua atau anak perempuan yang tertua Anda
dapat menggunakan frasa seperti:
my elder son atau my elder daughter, atau my first son atau my first daughter
. Anda dapat menyebut my younger son untuk anak laki-laki yang lebih muda,
atau
my younger daughter untuk anak perempuan yang lebih muda. Anda juga dapat
mengatakan the second son atau the second daughter untuk anak laki-laki atau
anak perempuan nomor dua.

2. Unit 2 Describing the M embers o f the Family

Materi ini mempelajari ungkapan-ungkapan yang digunakan untuk menjelaskan
ciri-ciri fisik atau karakter seseorang, dan suatu benda dalam bahasa Inggris.
A. DESCRIBING THE MEMBER OF THE FAMILY
 Her name is Pamela. She is from the USA. She is twenty two years old. She is a
university student at the University of California Los Angeles (UCLA). Her skin
is white. Her hair is long, straight, and blond. She has brown eyes, and a long
nose. She is a friendly beautiful girl. Untuk mendeskripsikan seseorang, Anda
perlu memperhatikan beberapa hal. Misalnya, usianya, pekerjaannya, hobinya,
tinggi badannya, berat badannya, warna kulitnya, rambutnya, matanya, ciri
tertentu yang ada pada pipinya, dan penampilan secara keseluruhan. My son ‟ s
name is Rizal. He is fifteen years old. He is 168 cm tall and he is thin. His hobby
is playing badminton. He has short, black, and curly hair. He looks like an Indian
because his skin is black and his nose is long. He always wears a wristwatch. He
is a handsome young boy.
B. DESCRIBING THINGS
Mendeskripsikan benda tidak jauh berbeda dengan mendeskripsikan orang.
Untuk mendeskripsikan benda, Anda perlu memperhatikan beberapa hal, di
antaranya: nama benda tersebut, bentuknya, bahannya, warnanya, dan ukurannya,
atau mungkin kualitasnya.

7
Dialog 1
Custom officer : What can I do for you, Sir? The tourist : Yes, I
haven
‟
t
found my travel bag. Custom officer : May I see you baggage check, please? The
tourist : Sure. Here it is. Custom officer : Can you describe your travel bag,
please? The tourist : Yes, it is classic polo with the trolley on it. It is black. It is
made of hard plastic, and the outer shape is hard. Custom officer : How big is it?
The tourist : It is about 30 by 60 cm, or it is rectangular is shape. It is a good
quality bag. Custom officer : Do you write your name inside of your bag? The
tourist :
I
‟
m
sorry. I
don
‟
t
write my name inside. Custom officer : What does it contain? The tourist : It
contains of my clothes (casual and formal), my underwear, and my sport shoes.
Custom officer : Well,
…
em.
We
‟
ll
find it for you, sir? The tourist : Thank you very much. Custom officer :
That
‟
s
all right. The tourist : See you later. Bye, bye. Untuk mengatakan kegunaan dari
benda tersebut kita dapat menggunakan ungkapan seperti I use it to carry my
books. atau It is used to carry my books. atau It is for carrying my books
Scribd
Dipercayai oleh lebih dari 1 juta anggota
Coba Scribd GRATIS selama 30 hari untuk mengakses lebih dari 125 juta judul
tanpa iklan atau gangguan!

Mulai Coba Gratis

Batalkan Kapan Saja.
8
3.

Unit 3 Extended Family

Extended family
adalah keluarga besar yang terdiri dari orang tua, anak-anak, cucu, menantu, adik,
atau kakak ipar yang tinggal dalam satu rumah. Tidak semua anak yang sudah
berkeluarga tinggal bersama orang tua dalam satu rumah. Mungkin yang tinggal
satu rumah bersama orang tua hanya satu keluarga saja, sedangkan anggota
keluarga yang lainnya tinggal bersama keluarganya di rumah mereka masing-
masing sebagai keluarga inti (
immediate family
). Jadi dalam keluarga besar (
extended family
) terdapat ayah, ibu, anak-anak, menantu, dan cucu.
.
From left to right. There are ten people in the picture: Mr. Wilson, Mrs. Wilson,
Bob Wilson, Mark Parker, Mike Wilson, Tom Wilson, Susan Wilson (with the
baby, Dick), Helen, and Shelly

9
Diagram ini menjelaskan tentang keluarga Wilson. Mr. Dan Mrs. Wilson
mempunyai dua orang anak, yaitu Tom dan Bob. Tom menikah dengan Shelly dan
mempunyai satu orang anak yaitu Susan. Susan menikah dengan Mark,
mempunyai satu orang anak yaitu Dick. Bob menikah dengan Helen dan
mempunyai seorang anak laki-laki yaitu Mike.
The Wilsons
Mr. and Mrs. Wilson have two sons, Bob and Tom. Bob and Tom have the same
family name, Wilson. Tom Wilson married Shelly and they have one daughter,
Susan. Susan was married and they have one child, Dick. Mike is Bob and
Helen
‟
s
son. Shelly and Helen are Mr.
Wilson
‟
s
daughters-in-law. Susan and Mike are Mr.
Wilson
‟
s
grandchildren. Shelly is
Bob
‟
s
sister-in- law, but Helen is
Tom
‟
s
sister-in-law. Mike is
Mark
‟
s
brother-in-law. Dick is Mike
‟
s
nephew, but Mike is
Dick
‟
s
uncle. Mr. and Mrs. Wilson are
Dick
‟
s
great grandparents.
Selanjutnya Anda pelajari foto keluarga besar yang lainnya, yaitu keluarga Mr.
Martin (
the Martins
). Sebelum Anda melengkapi dialog pada Latihan 1, Anda jawab pertanyaan-
pertanyaan berikut.
Questions
1
. How many people are there in the family? 2. How many men and women are
there in the family? 3. Who is Paul? 4. Who are Rico and Jeffrey? 5. Who is
Susan? 6. Who are Mr. and Mrs. Martin ?
Dialog
Alan : Do you know Mr.
Martin ‟ s family, Steve? Steve : Yes, I do. I have met them in my
Uncle ‟ s birthday party. Alan : Who is Mr. Martin ‟ s
son? Steve : Paul. Paul Martin.

10
Alan : Is he married? Steve : Yes, he is. He has two sons, Rico and Jeffrey. Alan :
Who is his wife? Steve : Susan. Alan : How old are they? Steve : Rico is probably
ten years old, and Jeffrey is probably eight. Alan : Do you know them well? Steve
: Yes, I do. Mr. Martin is my
father
‟
s
colleague, Paul is my friend, and Pau
l‟s
sons are my students. Alan : What grade are his children? Steve : Rico is in grade
four, and Jeffrey is in grade two

11
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Dari Makalah tersebut dapat disimpulkan bahwa Extended family adalah
keluarga besar yang terdiri dari orang tua, anak-anak, cucu, menantu, adik, atau
kakak ipar yang tinggal dalam satu rumah. Tidak semua anak yang sudah
berkeluarga tinggal bersama orang tua dalam satu rumah. Mungkin yang tinggal
satu rumah bersama orang tua hanya satu keluarga saja, sedangkan anggota
keluarga yang lainnya tinggal bersama keluarganya di rumah mereka masing-
masing sebagai keluarga inti ( immediate family ). Jadi dalam keluarga besar
(extended family) terdapat ayah, ibu, anak-anak, menantu, dan cucu

B. Saran
Penulis menyadari bahwa makalah ini jauh dari sempurna. Oleh karena itu, bagi
siapa saja yang membaca tulisan ini, penulis sangat mengharapkan kritik
konstruktif dan saran untuk kesempurnaan makalah ini. Semoga tulisan ini dapat
bermanfaat bagi kita semua dalam menjalankan semua kegiatan sebagai
mahasiswa.
 DAFTAR PUSTAKA
Bahan Ajar PDGK4304 / Modul 3 Bahasa Inggris untuk Guru SD
Bagikan dokumen Ini
Bagikan atau Tanam Dokumen
Opsi Berbagi
Bagikan di Facebook, terbuka di jendela baruBagikan di Twitter, terbuka di
jendela baruBagikan di LinkedIn, terbuka di jendela baruBagikan dengan Email,
membuka klien emailSalin Tautan
Anda mungkin juga menyukai
Islam in English
Islam in English
Bambang Udoyono
Evaluasi Dalam Pembelajaran Penjasorkes
Evaluasi Dalam Pembelajaran Penjasorkes
Ramli Thereds
Kumpulan Artikel Pendidikan Keluarga
Kumpulan Artikel Pendidikan Keluarga
Bambang Udoyono
Majalah
Podcast
Lembar Musik
Laporan Kegiatan Kepemudaan Inel
Laporan Kegiatan Kepemudaan Inel
Romi Adibi
Conversations For Everyday Situations
Conversations For Everyday Situations
Lie Hua
Laporan Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan PDGK 4306
Laporan Pembelajaran Berwawasan Kemasyarakatan PDGK 4306
Bagus Atmaja
Kearifan Global
Kearifan Global
Bambang Udoyono
MAKALAH_BAHASA_INGGRIS_GURU_SD.docx
MAKALAH_BAHASA_INGGRIS_GURU_SD.docx
Zulkandri Bae
Tujuh Prioritas Kehidupan
Tujuh Prioritas Kehidupan
Alan Drake
Jawaban
Jawaban
damianus dedi triadil waruwu
Mereka Adalah Anak-Anak Berbahaya
Mereka Adalah Anak-Anak Berbahaya
Dag Heward-Mills
COVER USULAN
COVER USULAN
Soenardi Aditiya
Tampilkan lebih banyak
Menu Footer
Kembali ke atas
Tentang
Tentang Scribd
Media
Blog kami
Bergabunglah dengan tim kami!
Hubungi Kami
Undang teman
Hadiah
Scribd untuk perusahaan
Hukum
Syarat
Privasi
Hak Cipta

Preferensi Cookie
Jangan menjual atau membagikan informasi pribadi saya
Dukungan
Bantuan / Pertanyaan Umum
Aksesibilitas
Bantuan pembelian
AdChoices
Penerbit
Sosial
Instagram
Instagram
Twitter
Twitter
Facebook
Facebook
Pinterest
Pinterest
Dapatkan aplikasi gratis kami
Buku
Buku audio
Majalah
Podcast
Lembar Musik
Dokumen
Snapshots
Bahasa:
Bahasa Indonesia
Hak cipta © 2022 Scribd Inc.
Apa itu Scribd?Perluas bagian Apa itu Scribd?
Jutaan judul di ujung jari Anda