AKSI NYATA

Pendidikan yang Memerdekakan

Prakarsa Perubahan dalam
Konsep ATAP

WIWIK SULISTIANI, M.Pd

SDN Kebayoran lama Selatan 03

DKI JAKARTA
Tantangan
A
AKSI
Sebagai guru, saya Secara berkala, saya
menginginkan siswa saya melakukan home visit.
tidak tertinggal materi Melakukan tutor sebaya
pelajaran. Setelah dilakukan dengan temannya yang
home visit, ternyata sarana terdekat yang
yang digunakan untuk belajar mempunyai
siswa tersebut rusak, sehingga gawai/sarana yang
anak tersebut tidak bisa memadai.
mengikuti pembelajaran
secara daring.

P
Pelajaran
Awal
Selama pembelajaran Perubahan yang terjadi,
daring, ada siswa yang siswa tersebut dapat
mengikuti pembelajaran
tidak mengumpulkan
dan dapat menyelesaikan
tugas selama berhari -
tugas- tugasnya dengan
hari sehingga siswa baik.
tertinggal materi
pelajaran.
 Praktik Baik

A
Selama pembelajaran daring, ada siswa yang tidak
mengumpulkan tugas selama berhari - hari sehingga
siswa tertinggal materi pelajaran.

T
Sebagai guru, saya menginginkan siswa saya tidak tertinggal materi
pelajaran. Setelah dilakukan home visit, ternyata sarana yang digunakan
untuk belajar siswa tersebut rusak, sehingga anak tersebut tidak bisa
mengikuti pembelajaran secara daring.

Secara berkala, saya melakukan home visit. dan memberikan materi serta tugas tertulis

A
terhadap siswa tersebut.nMelakukan tutor sebaya dengan temannya yang terdekat yang
mempunyai gawai/sarana yang memadai untuk mengerjakan tugas bersama dan hasil
tugasnya diberikan ke sekolah setiap seminggu sekali

P
Perubahan yang terjadi dapat terlihat ketika siswa antusias mengikuti
materi saat home visit dan tutor sebaya. Siswa tersebut dapat mengikuti
pembelajaran dan dapat menyelesaikan tugas- tugasnya dengan baik.
Thank You!