PETUNJUK
da menu INPUT DATA
RPP untuk mencetak RPP
omodifikasi sesuai kebutuhan
INPUT DATA
Masukkan Indentitas anda pada kolom di bawah ini
Nama Sekolah : MAN 1 SITUBONDO
Nama Kepala Sekolah : MOHAMMAD FARIS,S.Ag,M.Pd
NIP/NUPTK Kepala Sekolah : -
Nama Guru : HENI INDARWATI,S.T
NIP/NUPTK Guru : -
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas/semester : XII (DUA BELAS) / I (satu)
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kota dan tanggal RPP : Situbondo, 13 Juli 2020
saran dan kritik sangat kami butuhkan dalam pegembangan aplikasi ini
D FARIS,S.Ag,M.Pd
AS) / I (satu)
Communication Peserta didik mempresentasikan hasil karya kelompok dan ditanggapi oleh
kelompok lain untuk saling berdiskusi
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait materi. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
yang belum dipahami
c. Kegiatan Penutup
- Guru bersama peserta didik membuat rangkuman tentang materi yang telah dipelajari
Guru memberikan pertanyaan tentang materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan
- dan menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya serta diakhiri salam penutup
4. PENILAIAN
a. Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis pilihan ganda dan uraian, tes lisan dan obserbasi
terhadap diskusi serta penugasan
b. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan
fortofolio
Mengetaui Situbondo, 13 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran
MOHAMMAD FARIS,S.Ag,M.Pd HENI INDARWATI,S.T
- -
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah : MAN 1 SITUBONDO
Mata Pelajaran : KIMIA
kelas/semester : XII (DUA BELAS) / I (satu)
Materi Pokok : Penurunan Titik Beku dan Tekanan Osmosis
Tahun pelajaran : 2020/2021
Alokasi waktu : 1 x 60 menit
1. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan dapat memahami konsep/ menganalisis/
menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan Penurunan Titik Beku dan Tekanan Osmosis
- menyampaikan motivasi tentang manfaat mempelajarai Penurunan Titik Beku dan Tekanan Osmosis
- menjelaskan indikator yang akan dicapai dan metode pembelajaran yang akan ditempuh
b. Kegiatan inti
Peserta didik diberi motovasi dan panduan untuk melihat, mengamati, membaca
Kegiatan Literiasi dan menuliskannya kembali dari tayangan dan bahan bacaan terkai materi
Penurunan Titik Beku dan Tekanan Osmosis melalui link yang telah dibagikan
Peserta didik mengirimkan hasil karya kepada guru melalui menu pengiriman tugas
Communication
Creativity Guru dan peserta didik membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah dipelajari
terkait materi. Peserta didik diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
yang belum dipahami melalui kolom komentar
c. Kegiatan Penutup
- Guru bersama peserta didik membuat rangkuman tentang materi yang telah dipelajari
Guru memberikan pertanyaan tentang materi yang sudah dipelajari dengan memberikan penugasan
- dan menyampaikan rencana pembelajaran selanjutnya serta diakhiri salam penutup
4. PENILAIAN
a. Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis pilihan ganda dan uraian, tes lisan dan obserbasi
terhadap diskusi serta penugasan
b. Penilaian Keterampilan : berupa penilaian unjuk kerja, penilaian proyek, penilaian produk dan
fortofolio
Mengetaui Situbondo, 13 Juli 2020
Kepala Sekolah Guru mata pelajaran
MOHAMMAD FARIS,S.Ag,M.Pd HENI INDARWATI,S.T
- -