RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : MTsN 2 Palangka Raya

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : VIII / Ganjil
Judul Bab : You Can Join Us
Materi Pokok : Memberi dan meminta informasi terkait tindakan mengajak serta menanggapinya
Alokasi Waktu : 2 x 40 Menit (Pertemuan ke-3)

A. Tujuan Pembelajaran
• Setelah mendengarkan penjelasan, peserta didik mampu mengetahui tindakan atau ungkapan ajakan dengan benar
• Setelah membaca dialog bersama teman, peserta didik mampu menerapkan tindakan atau ungkapan ajakan dengan baik
• Setelah mengerjakan assessment, peserta didik mampu memberikan respon dari ajakan dengan tepat

B. Media Pembelajaran, Alat/Bahan & Sumber Belajar

 Alat/Bahan: Penggaris, spidol, dan papan tulis
 Sumber Belajar: Modul Bahasa Inggris MTsN-2 Palangka Raya

C. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai pembelajaran, memeriksa kehadiran peserta didik
sebagai sikap disiplin
Membina hubungan baik pada peserta didik dengan menanyakan kabar

Melakukan review terkait materi yang diajarkan terakhir kali

Kegiatan Inti ( 60 Menit )
Peserta didik diberi rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik invitation yakni melihat,
Stimulation mengamati, membaca dan mencatat penjelasan dari buku dan guru. Guru menanyakan kembali tentang
hal yang belum dipahami
Guru membagikan kelompok per 2 orang. Setiap kelompok mempraktekkan membaca dialog terkait
Collaboration
invitation hal. 81-83 guna meningkatkan kemampuan speaking/berbicara

Critical Guru memerintahkan setiap peserta kelompok untuk menganalisis dan melengkapi kalimat rumpang dalam
Thinking dialog hal. 84

Communication Setiap kelompok menyampaikan hasil diskusi dan memeriksa bersama

Guru memberikan tugas untuk melihat sejauh mana pemahaman peserta didik terkait invitation serta
Evaluation
langsung mengambil penilaian individu hal. 87
Kegiatan Penutup (10 Menit)
Melakukan refleksi terhadap kegitan yang sudah dilaksanakan, berupa menyimpulkan dan tepuk tangan karena telah
menyelesaikan proses pembelajaran

Guru memberikan penghargaan yaitu dengan memberi pujian kepada peserta didik yang memiliki kinerja dan kerja sama baik
serta percaya diri dan membuat rangkuman/simpulan pelajaran tentang kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan

D. Penilaian Hasil Pembelajaran

 Penilaian Individu

Palangka Raya, 16 Oktober 2022

Mengetahui,
Dosen Pembimbing Guru Pamong

Zaitun Qamariah, M.Pd Henny Yarti, M.Pd

NIP 1980519 20150320033 NIP 19781203 200501201
Lampiran
WORKSHEET INDIVIDU
Formative Test: Answer the questions with the correct answer. Page. 87-88
1. What are the speaker is going to do on Sunday morning? They are going to do group assignment.
2. Who are the members of the group assignment? They are Helena, Hendra, Syifa and Dinda.
3. Where are they going to do the group task? They are going to the tast at Helena’s house.
4. Why is Helena confident that Syifa and Dinda will come? Because they wanted to join the group.
5. What is Ranti’s purpose in speaking the dialogue?
a. To ask Zahra to join her party in the Giant Mall
b. To tell Zahra there will be a giveaway at her pastry store
c. To inform Zahra there is a pastry store in the Giant Mall
d. To invite Zahra to come to the opening of her new pastry store
6. What is the probable relationship between Ratih and Zahra?
a. Friends
b. Siblings
c. Boss and employee
d. Business owner and partner
7. Why does Zahra congratulate Ratih?
a. Zahra gets a giveaway from Ratih
b. Ratih will open her second pastry store
c. Ratih is a talented girl at making cookies
d. Zahra will come to the opening pastry store
8. “There will be some giveaways during …” The closest meaning of the underlined word is?
a. Promotions
b. Bargains
c. Profits
d. Gifts
9. “It will be held at 9 am”. The word “it” refers to?
a. The giveaway
b. The Giant Mall
c. The pastry store
d. The opening event
10. Rearrange the jumbled sentences into a good dialogue!
a. Jacky : Hi, Bawon. Thanks for your birthday party invitation.
b. Bawon : Hi, Jacky. Don’t mention it. So, you’re going o come, aren’t you?
c. Jacky : Of course. I won’t miss a chance to meet our old friends.
d. Bawon : Great! They will also be happy to meet you. Anyway, you should prepare yourself.
e. Jacky : Why should I?
f. Bawon : Well, I’d like you to play the guitar and sing a song for us. I know you have a good voice.
g. Jacky : No problem
h. Bawon : Thanks.
Activity 3: Choose the word/ sentences in the box to complete the dialogues! Pages 84.
1. Nice
2. Swimming
3. Would you like to
4. I’d love to
5. No, I don’t
6. Let’s go there
7. I can’t go
8. I don’t want to spend money
9. Why don’t you spend the day
10. Good idea

RUBRIK PENILAIAN

Penilaian Pengetahuan Individu:

Nilai = Jawaban yang benar X 100%

Nilai maksimal