RENCANA TINDAK LANJUT

SRI SUNARTI, M.PD

WIDYAISWARA AHLI MADYA

BALAI DIKLAT KEAGAMAAN PALEMBANG

2022
 Latar Belakang

 Surat Keputusan Kepala Badan

Litbang dan Diklat Kementerian
Agama Nomor 62 Tahun 2017
tentang Kurikulum Diklat Tenaga
Teknis Pendidikan dan Keagamaan
 PENILAIAN DALAM RTL

 Sikap dan Perilaku sebesar 30% (penilaian

sikap dan perilaku dalam kelas selama proses
pembelajaran)

 Pengetahuan sebesar 30% (praktik dan

proses pembelajaran)

 Keterampilan sebesar 40% (rencana tindak

lanjut/RTL)
 Nama Diklat Teknis
Kurikulum Diklat Teknis
Pendidikan dan Standar Kompetensi
Keagamaan Diklat Teknis
Struktur Kurikulum

Sikap dan Perilaku

(30%)
Implementasi
Kurikulum Diklat Teknis Pengetahuan (Proses)
Pendidikan dan
Keagamaan Keterampilan (RTL)
40%
 SASARAN RTL

Seluruh Peserta Diklat

yang mengikuti kegiatan
diklat pada Balai Diklat
Keagamaan Palembang
Manfaat Rencana Tindak Lanjut

 Sebagai media komunikasi untuk

menyampaikan informasi kepada pihak-
pihak yang berkepentingan yang
diguanakan sebagai bahan pengambilan
keputusan.
Bentuk Kegiatan Rencana Tindak Lanjut

 Permasalahan fokus pada salah satu

mata diklat inti
 Mengambil kompetensi dasar dari salah
satu mata diklat inti
 Rencana tindak lanjut harus dibahas dan
disetujui oleh narasumber atau
widyaiswara pembimbing
 FORMAT RENCANA TINDAK LANJUT

 COVER
 LEMBAR PERSETUJUAN NARASUMBER/WIDYAISWARA PEMBIMBING
 BAB I PENDAHULUAN
 LATAR BELAKANG
Pendidikan merupakan…………….
Pembelajaran merupakan hal penting yang perlu ,………………………………………
Dalam pembelajaran diperlukannya penyusunaan instrumen yang baik…………

TUJUAN
Tujuan Program tindak lanjut ini adalah agar guru mampu
……………………………………………………..

SASARAN
Sasaran program tindak lanjut ini adalah guru-guru pada MAN 1 Palembang
sebanyak ….. orang