Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Laporan Lesson Study-Agustina

    Diunggah oleh

    Agustina Tohir
    38 tayangan13 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    38 tayangan13 halaman

    Laporan Lesson Study-Agustina

    Diunggah oleh

    Agustina Tohir

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PPTX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 13

    Laporan Lesson

    Study
    PJJ Lesson Study Angkatan 2
    BDK Palembang 2021
    Dr. Agustina, S.Pd., M.Pd. 2

    Born in Palembang, August 18, 1982 WI Ahli Muda Balai Diklat Keagamaan Palembang (2009-
    S1 FKIP B. Inggris Univ Sriwijaya - Palembang, sekarang)
    2005 Dosen LB Univ Bina Darma (2009-2012)
    S2 FKIP B. Inggris Univ Sriwijaya - Palembang, Dosen LB UIN Raden Fatah Palembang (2013-sekarang)
    2013 Asesor Badan Akreditasi Nasional (BAN) Sekolah/
    S3 SPS Univ Pendidikan Indonesia - Bandung Madrasah, Kemdikbud RI (2009-sekarang)
    (Doktor Bidang Pengembangan Kurikulum), 2018 Anggota Himpunan Pengembang Kurikulum Indonesia
    Short Course Planning and Management in Educa- (HIPKIN) Pusat (2015-sekarang)
    tion, National University of Educational Planning Instruktur Nasional Kemenag Pendampingan K13, 2014
    and Administration, New Delhi, 2013 Tim Pendamping Implementasi K13 Zona Barat, Ditjen
    Pendidikan Islam Kemenag, 2014
    Instruktur Kota Kemdikbud Pendampingan K13, Kota Ban-
    dung, 2015
    Reviewer untuk Jurnal Horison, Journal of Humanity and
    Social Science, 2020
    3

    Lets have fun and learn together


    You can find me at:
    08127863173
    agustinadjihadi.ad@gmail.com
    Agustina Djihadi
    @agustinadjihadi
    Bab 1, Pendahuluan
    • Latar Belakang Masalah
    • Fokus Masalah
    • Tujuan Lesson Study
    Bab 2 Kegiatan Lesson Study
    • Pelaksanaan Plan
    • Pelaksanaan Tahap Do
    Bab 3, Hasil dan Pembahasan
    • Hasil Tahap See
    • Pembahasan (Kelebihan dan Kekurangan Pelaksanaan LS)
    Bab 4, Kesimpulan
    Daftar Pustaka
    Lampiran
    • RPP, LKPD, Foto Media Pembelajaran, Denah Kelas, Identi-
    tas Kelompok, Daftar Peserta Didik, Hasil Lembar Penga-
    matan Observer, Foto-foto Pelaksanaan Semua Tahapan LS
    Contoh Bab 1 Pendahuluan
    Lanjutan Bab 1
    Contoh Bab 2: Kegiatan Lesson
    Study (Plan dan Do)
    Lanjutan Bab 2 (Plan dan Do)
    Contoh Bab 3 (Hasil Tahap See dan
    Pembahasan)
    Lanjutan Bab 3 (Hasil Tahap See
    dan Pembahasan)
    Bab 4 Kesimpulan
    ◦ Apakah LS meningkatkan kualitas rencana pembelajaran?

    ◦ Apakah LS meningkatkan kualitas proses pembelajaran?

    ◦ Apakah LS meningkatkan kualitas hasil pembelajaran?


    Lanjutan Bab 4 (Rekomendasi)
    ◦ Jelaskan apa yang tim LS Anda rekomendasikan terhadap peran kepala
    sekolah, para guru, masyarakat/orang tua siswa, dan
    lembaga/dinas/kanwil terkait.
    Terima kasih

    Anda mungkin juga menyukai