Tema 3 Subtema 4

Pembelajaran 3
K e la s : I I I

Nama Kelompok:

Oleh: L a s m a J u n ia t i
Fajar Ahmad W a h y u d i
Kompetensi Dasar (KD)

Bahasa Indonesia
3 . 1 M e n g g a li in f o r m a s i t e n t a n g k o n s e p
perubahan wujud benda dalam kegiatan
sehari- hari yang disajikan d a l a m bentuk
l is a n . T u lis , v is u a l d a n / a t a u e k p lo r a s i
l in g k u n g a n .
4 . 1M e n y a j i k a n h a s i l i n f o r m a s i t e n t a n g
konsep perubahan wujud benda dalam
k e h id u p a n s e h a r i-h a r i d a la m b e n t u k l is a n ,
t u l i s, d a n v i s u a l m e n g g u n a k a n k o s a k a t a
baku dan kalimat efektif

Matematika
3 . 7 M e n d e s kr ip s ika n d a n m e n e t u k a n
hubungan antar satuan baku untuk panjang,
berat. Dan waktu yang umumnya digunakan
d a l a m k e h i d u p a n s e h a r i - hari.
4 .7 M e n y e l e s a i k a n m a s a l a h y a n g b e r k a i t a n
dengan hubungan antar satuan baku untuk
panjang berat. dan waktu yang umumnya
d ig u n a ka n d a la m k e h id u p a n s e h a r i-h a r i.

SBDP
3 . 4 M e n g e t a h u i t e k n ik p o t o n g , l ip a t , d a n
sambung.
4 .4 M e m b u a t k a r y a d e n g a n t e k n i k p o t o n g ,
l ip a t , d a n s a m b u n g .
Tujuan Pembelajaran

1. D e n g a n mengamati v id e o , s is w a
dapat mengidentifikasi informasi
tentang pemanasan global (Global
W arm in g ) dengan benar.
2.. S e t e la h mengamati v id e o ,
s is w a d a p a t m e n je la s k a n s e c a r a l is a n
contoh perubahan wujud benda
dengan benar
3.. D e n g a n m engam ati v id e o ,
s is w a d a p a t d a la m be ntuk l is a n ,
tu lis, dan visual menggunakan
k o s ak at a baku.
4.. D e n g a n m e n g e r ja k a n soal
latihan, siswa dapat melakukan
operasi penjumlahan dan
pengurangan yang terkait dengan
waktu dengan benar.
5.. D e n g a n m e nge t ahui sat uan
waktu, siswa dapat
mengoperasikan alat peraga jam
dinding d e n g a n baik dan benar..
6.. D e n g a n m engam ati v id e o ,
s7i.sS w
e tae la
d ahp a tm emnegnegteathauhiu i t teekknnik
i k l l ip
i paatt,
diesnwgaa n bdeanpaar t.
s mempraktekan cara
melipat baju at au kemeja.
 PETUNJUK
PENGGUNAAN LKPD
1. Membaca Doa
2.Tulis identitas
kelompok pada sampul
depan LKPD
3.Membaca petunjuk
kegiatan
4.Mengerjakan soal
dengan teliti, tekun, dan
tepat waktu.
5.Diskusikan dengan
teman kelompok
6.Periksa kembali
tugasmu
 KEGIATAN 1

1.Simak Video yang

Ditampilkan Guru

2. Diskusikan contoh
perubahan wujud benda yang
terdapat dalam video tersebut

3.Cari kosa kata baku yang

ditemukan dalam video
tersebut.

4. Tulis hasil diskusi

kelompokmu di lembar sebelah
😄

5.Setelah ditulis, perwakilan

kelompok jelaskan didepan
kelas agar bisa bertukar
pendapat dengan teman lain
 Hasil Diskusi
Kegiatan 1

Contoh perubahan
wujud benda
 KEGIATAN 2

1. Perhatikan lilin yang dibakar guru

2. Berapa menit lilin tersebut meleleh?

3. Ubahlah menjadi satuan detik!

JAWABAN
Coba praktekkan cara
melipat baju yang
benar bersama
kelompokmu!
 KEGIATAN 4

Bersama kelompokmu
buatlah karya
menggunakan kertas
origami
 E

Kalian Luar Biasa Karena Telah

Menyelesaikan Semua Kegiatan
Hari Ini

"TERUS SEMANGAT DALAM BELAJAR YA...

TUNTUT ILMU UNTUK MASA DEPANMU
YANG CERAH"
~Author~