RencanaPelaksanaanPembelajaran

Mata P e l a j a r a n : Bahasa Indonesia

Kelas/Semester : 5 (lima)/2 (dua)
Pertemuan Ke :1
Alokasi waktu : 2 X 35 menit

Standar Kompetensi : Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan

cerita pendek anak yangdisampaikan secara lisan
Kompetensi Dasar :Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi
d i s e k i t a r ya n g d i s a m p a i k a n secara lisan
Indikator : Menjelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi
di sekolah dengan runtutMemberikan komentar
a t a u s a r a n d e n g a n a l a s a n ya n g l o g i s d a n b a h a s a
yang santun.
Tujuan Pembelajaran : Siswadapat menjelaskan cerita tentang peristiwa
d a n m e m b e r i k a n k o m e n t a r / s a r a n ya n g l o g i s
d e n g a n b a h a s a ya n g s a n t u .
Materi ajar : P e r i s t i w a ya n g t e r j a d i d i s e k o l a h
Metode Pembelajaran: Ceramah, Tanya jawab, latihan

Langkah-langkahPembelajaran:KegiatanAwal
S i s w a b e r d o ' a d a n s e l a n j u t n ya g u r u m e n g a d a k a n a p e r s e p s i d e n g a n c a r a
rnengabsen kehadiransiswa serta dilanjutkan dengan menyanyikan
salah satu lagu wajib nasional secara bersama-sama.Untuk
membangkitkan Motivasi belajar, siswa menanggapi cerita tentang
p e r i s t i w a ya n g t e r j a d i d i .
s e k o l a h S i s w a d i b e r i k e s e m p a t a n u n t u k b e r t a n ya r n e n g e n a i m a t e r i
pembelajaran.

KegiatanInti
S i s w a m e n j e l a s k a n m a s a l a h a t a u p e r i s t i w a ya n g t e r j a d i d i s e k o l a h
d e n g a n r u n t u t m e l a l u i k e g i a t a n c e r a m a h d a n t a n ya j a w a b ,
S i s w a m e m b e r i k a n k o m e n t a r a t a u s a r a n d e n g a n a l a s a n ya n g l o g i s d a n
b a h a s a ya n g s a n t u n m e l a l u i k e g i a t a n t a n ya j a w a b d a n l a t i h a n .

Kegiatan Akhir
Siswa dan guru mengadakanrefleksitentang proses dan hasil belajar.
Siswa diberi tugas untuk mengomentari cerita tentang suatu peristiwa
d i l i n g k u n g a n s e k i t a r n ya d e n g a n m e m b e r i k a n a l a s a n l o g i s d a n
m e n g g u n a k a n b a h a s a ya n g s a n t u n .
Alat/Bahan/Sumber Belajar :Buku Bina Bahasa Indonesia Kelas
5B Penerbit Erlangga dan Standar Isi2006.

Penilaian Teknik, bentuk dan instrumen

T e s d a n n o n tes
Pilihan ganda, isian, dan essay
Coba jelaskan masalah atau peristiwa yang terjadi di sekolah dengan
r u n t u t B e r i k a n k o m e n t a r a t a u s a r a n d e n g a n a l a s a n ya n g l o g i s
d a n b a h a s a ya n g s a n t u n t e r h a d a p p e r i s t i w a ya n g t e r j a d i d i s e k o l a h !

Mengetahui Blanakan, ......... Mei 2023

Kepala SPF Tnjungsari GURU KELAS 5

Dra. YANI IRMAWATI, MM.Pd RIZAL RAMADHAN