Kelapa, 16 Oktober 2023

Komunitas
Belajar
Presented by: Repinarsi
Apa itu Komunitas Belajar?
Komunita s be la ja r da lam se ko lah ad alah
sekelo m po k pe nd id ik da n tena ga ke pe nd idik an
dalam satu seko la h ya ng be la ja r be rsam a-sa m a
dan berkolaborasi secara rutin dengan tujuan
yang jelas da n te ru ku r un tu k m en ingk at ka n
kualitas pe m bela ja ra n sehi ng ga be rd am pak pa da
hasil belajar peserta didik.
Tujuan KomBel
MEN INGKA TKA N KO M PETE N SI PE ND ID IK D A N
MEMBA NG UN BU D A YA BE LA JA R BE RSA M A YA N G
BERKELANJUTA N , SE HIN GG A BE RD A M PA K PA DA
PENING KATA N H A SIL BE LA JA R PE SERT A DID IK
 Mengapa KomBel
Penting?
wadah untuk merealisasikan terjadinya
kolaborasi antar pendidik
ketimpangan kompetensi antar pendidik
dapat diminimalisir
membentuk ekosistem dan budaya belajar
yang akan berdampak pada peningkatan
kualitas pembelajaran dan hasil belajar
peserta didik
Apa saja Acuan dalam
Mengelola KomBel?
1. Fokus pada Pembelajaran
Berikut 4 (empat) pertanyaan kunci tersebut.
Apa yang harus dipelajari peserta didik? Apakah tujuan pembelajaran
yang harus dicapai peserta didik?
Bagaimana mengetahui bahwa peserta didik telah belajar? Bagaimana
cara memantau pembelajaran peserta didik?
Apa yang harus dilakukan pendidik jika beberapa peserta didik tidak
belajar? Dukungan seperti apa yang diberikan kepada mereka?
Apa yang harus dilakukan pendidik jika beberapa peserta didik telah
belajar? Pengayaan seperti apa yang akan diberikan kepada mereka?
 2. Membudayakan Kolaborasi
dan Tanggung Jawab Kolektif
e m ilik i p e m ik i r an
in g m e m b a n tu , m
Sikap sal a n m a s a la h
se n a n g m e m e c a h k
terbuka , d a n ri.
bi a s a a n s e h a ri -h a
rlu m e n ja d i k e
bersama pe id ik t id a k la g i
n b e la ja r pe s e rt a d
Perkemba n g a i ng
r ib a d i m a s in g - m as
g g u ng ja w a b p
menjadi tan n g ja w a b
u n m e nj a di t a n g gu
pendid i k , na m
d i u p a y a k a n se c a r a
rs am a y a n g p e r l u
be
ber ke la n ju t a n.
3. Berorientasi pada Hasil
Belajar peserta didik
bantuan dalam proses
pembelajaran, diharapkan hasil
belajar peserta didik dapat terus
meningkat seiring berjalannya
waktu
Apa Saja Persiapan Pelaksanaan
Komunitas Belajar dalam
Sekolah?
Kepala sekolah mengumpulkan
para pendidik di sekolah untuk
berdiskusi dan menyamakan
persepsi tentang pentingnya
komunitas belajar dalam sekolah
untuk meningkatkan hasil belajar
peserta didik
Pendidik di dalam setiap komunitas belajar
dalam sekolah menyepakati norma komunitas
belajar (misalnya hadir tepat waktu,
mendengarkan ketika rekan pendidiksedang
berbicara, membuka hati untuk
mendengarkan pendapat rekan pendidik,
transparan/jujur terhadap masalah
pengajaran dan pembelajaran yang sedang
dihadapi, toleransi terhadap praktik yang
belum berhasil, selebrasi keberhasilan, dan
lain-lain)
Kepala sekolah dan pendidik
bersama-sama menentukan
tujuan yang ingin dicapai
bersama dalam kurun waktu
tertentu.
Kepala sekolah dan pendidik
bersama-sama menyusun
agenda dan jadwal kegiatan
komunitas belajar setiap
minggu
 Pastikan!
3
1. Tim bekerja secara kolaboratif dan mengambil peran dan
tanggung jawab bersama.
2. Menerapkan kurikulum pada setiap tahapannya.
3. Memantau pembelajaran siswa dengan proses penilaian
berkelanjutan.
4. Menggunakan hasil penilaian umum untuk melatih
anggota komunitas, membangun kapasitas tim
komunitas, memperluas pembelajaran dengan
memfokuskan pada peningkatan hasil belajar siswa.
5. Memberikan intervensi dan pengayaan yang sistematis.
Apa saja aktivitasnya?
3
1. Review RPP/Modul Ajar
2. Mendiskusikan rubrik penilaian .
3. Berbagi masalah pembelajaran yang dihadapi peserta
didik.
4. Bertukar menilai hasil belajar peserta didik.
5. Lesson Study.
6. Berbagi praktik baik
7. Melakukan riset bersama terhadap masalah
pembelajaran yang dihadapi
8. Selebrasi keberhasilan komunitas belajar