UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP 2021/2022

EVEN MIDTERM EXAM 2021/2022

FAKULTAS (FACULTY) KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (TEACHER TRAINING AND

EDUCATION)
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS (ENGLISH EDUCATION DEPARTMENT)
Mata Uji - Course Bahasa Indonesia Hari/Tanggal - Rabu, 27 April 2022
Day/Date
Smt/Kelas - Class 2 / ABCDE Jam ke - Session 3
Penguji - Examiner Nuraini Fatimah, M.Pd Waktu - Duration 90 Menit
Petunjuk - Guidance:
A. Soal ini bersifat Take home test, dan durasi pengerjaan 24 jam!
B. Setiap jawaban harus taat kaidah, pedoman ejaan, keefektifan kalimat, dan unsur kohesi-koherensi!
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah - Course Learning Outcomes (CPMK - CLO):
1. Mahasiswa mampu mengekplorasi Sejarah , Kedudukan, Fungsi, dan eksistensi Bahasa Indonesia
2. Mahasiswa mampu mengeksplorasi teks akademik dalam genre makro
3. Mahasiswa mampu menjelajah dunia pustaka

Soal Tipe A - Type A Questions (contoh jika ada beberapa tipe soal)
Nilai - CPMK -
No Soal - Questions
Score CLO
15 1&2

Amati poster Tri Gatra Bangun Bahasa tersebut! Sampaikan pendapat Anda dalam bentuk
teks akademik argumentatif mengenai isi slogan dalam poster tersebut! Kaitkan isi teks
dengan kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa nasional yang berfungsi sebagai
pemersatu!

20 CPMK 2 &
1. Bagaimana penggunaan kata berikut dalam teks karya ilmiah? Adakah kata yang tidak 3
tepat ? Lengkapi jawaban Anda dengan contoh penggunaan kalimat setiap nomor satu
kalimat!
a. terdiri atas- terdiri dari
b. tergantung pada – bergantung pada
c. jam sembilan – pukul sembilan
2
2. Identifikasilah! Yang mana kalimat lengkap, kalimat tidak lengkap, dan klausa/ bukan
kalimat? Lengkapi jawaban Anda dengan alasan!
a. Kebutuhan masyarakat yang saat ini belum dapat terpenuhi secara merata.
b. Dengan dialokasikan untuk keperluan penting, kebutuhan masyarakat dapat terpenuhi
secara merata.
c. Masyarakat mengalokasikan kebutuhan dengan merata,
 Dalam sejarah perkembangan bahasa Indonesia, tentu Anda mengenal tentang penyusunan
ejaan! 15 CPMK 1 &
2
a. Bagaiman aturan penggunaan tanda titik dua ( : ) dan tanda titik (;) koma
3. berdasarkan ejaan yang berlaku saat ini? Beri contoh penggunaannya dalam sebuah
kalimat!
b. Bandingkanlah dan tunjukkan aturan penulisan dalam bentuk angka untuk dua-
puluh tiga-perempat dan dua-puluh- tiga perempat !
c. Berdasarkan Ejaan yang berlaku saat in, bagaimana aturan penulisan judul buku,
judul artikel jurnal, nama majalah/ Koran, dan judul berita di koran, serta judul bab
dalam buku?

4. 50 CPMK 2
Beberapa mahasiswa membuat Kamp Pengembangan Kreatif di daerah Lalung &3
Karanganyar. Mereka melakukan kegiatan pelatihan melukis, menulis,
membatik, kewirausahaan, dan keterampilan lainnya. Selain itu menjadwalkan
juga kegiatan kompetisi. Kamp tersebut dilaksanakan selama empat bulan,
dengan peserta siswa SD dan SMP di sekitar lokasi.

Setelah membaca ilustrasi di atas, jawablah pertanyaan dan laksanakan perintah berikut!
a. Apa jenis dan judul PKM apa yang tepat?
b. Kemukakan paling sedikit 2 alasan logis dalam mendukung pelaksanaan kegiatan
tersebut!
c. Carilah referensi pendukung alasan Anda dari sumber referensi yang valid
(artikel dalam jurnal, media massa, buku)!
d. Tulislah 2 dua kutipan dari setiap referensi yang Anda temukan dengan cara yang
tepat!
Ketentuan dalam pengutipan:
1) Isi kutipan dapat berupa hasil analisis atau fakta- fakta pendukung, yang
sekiranya berkaitan dan mampu menjelaskan topik kegiatan tersebut!
2) Setiap kutipan yang ditulis disertai dengan teks aslinya dari referensi (di
screenshot atau difoto bagian yang menunjukkan identitas lengkap referensi dan
halaman yang memuat teks yang dikutip)
e. Tuliskan daftar pustaka dengan tepat dari referensi yang Anda temukan tersebut!